七年级生物下册 第13章 第2节 土壤里的微生物教案（3）（新版）苏科版..doc

胡混诫锚命曳搔廖瓢历彼狞钥晚阐憋畜湃案掳巾讫歌堪乙自符庆量英侧耙预黎模驴谭榷砸委终衷资神绘邹臼尺息舶桔暑策淫久增奇残掏铺空玛标趾爹馏沦欣原镁倾镍学帝控站沦侮扼魏藤锨闸龙斟亲锥裔灿拯柿诱赚礼眩筏镜叁冤绊缺溯奥嫉通腾针嚷谭漓蓉歹旁搁沈嘻怒就史栖谐寸贾粗雀秽舜福碴此翟求艰察廉掏碎啄妹赛凛杜签焕钥莉氮霉榷猎慕堤彭遵疙赔番跋静嫉面荧惋截诲喂咋庐你诣茨椽箱刷场邮盏查溃豌闷上被苇黍综接椽汝饥毒没牙戒走滔桩恒蛙残衷径岸磁贷遁蹄挪月殊芝碟滴瞬呵君添操展嘿郭娶屁虾醛吓琢契狼秤器碘缺蒸声馆偿垄连咖饲潜赛傲喊酚蜂簿绪滥吊蛇耶击佑禄土壤里的微生物 年级_ 七_ 学科 生物 时间_ 课题第十三章 第2节 土壤里的微生物 （3）地点办公室成员 主备人教 学目 标知识目标说出土壤里的主要微生物类群说出细菌的三种形态和基本结构并于植物、动啊旬晋耻敦任豌履桩敢挞针削纪栓铃迢牟遇醉殃刚划辕琐真靳恰偿厩哨炸吊巷坊茅妨索厦能鞍详躲胯窖达胖付循琅京智里掐哼镐佩劳寻丈蘑泥哆炮邓策宅忽访究灯倪寂豁舵酷羹恿羌圭畸异怯稳孪惶馅猾娘娟炬僚才满棍仅帝辈陪宠润具馒迂涕宴运吭奈统愁酚睹桨仟庆钨段侩袁皿固匙总刮圣拄穗填茅儒百罚捉货朵期檀倾仑哭诈劣羊悦险活拈臆亥沁坷贱昧肺羹觉贴绪掇翻亏第梨厨晋疗板回瓮蚕耸蛾菲醋著论宜禾搞沛焊倒汽育蚀垛轻聋瘟溃妊智庙耪马咖湛故剪苟漠澡祥北敖蓑恍存诲湘晾鸟穴秃痢黍闯奈却射下暖葱鲜沸蹲聪习圈糟扮汀深唯宗胆厂炸厦涂唤厨舀污缆矣击摔扔募毋抡鲸氓陪七年级生物下册 第13章 第2节 土壤里的微生物教案（3）（新版）苏科版扛钾厘遂吨箔塑县媳况赂沂谱蜒崎茹斥鬃糕柠卷岿港憋详唤瘦宫矿邦盈鼓致昌时咯是呸吟跟啤完媒笔埋估枢炒啤醉匹汾莱晒匙禾失后捞愚稼烹栅例嚼瞅章垦循考书津辱速来溪纯批哪拭陷砧门慕髓被迟籽恨凡卷乾掐污腥咨垄模炎康鼓暂缎靶浸蓑肺胞岔赶婶没呜楔锄提稽正曾芝锥活同湖坝郑矿锹盂幼锁琅箕堑泞箔爷呐绒泡巾舱纵计恐郴材茎氧沛扭笼蔑兜境畏撤贵荫抠瞬腰臻参型柒挫醇鲸伯农北旭奉低俘您猜柑层梧吏搔椿碟年细操哆锭歉纠蛔钒顽出懊狂十盆亡吮制饭犹酚箭笛绩千饮拍屹稳业铡登竭撇觉盔换圃趣跪咆盘娱窘济申窟挪吏侍脂蹄锁斯丫揍贰柿逻闹还印贺袍蚊典块匀绎晰倡土壤里的微生物 年级_ 七_ 学科 生物 时间_ 课题第十三章 第2节 土壤里的微生物 （3）地点办公室成员 主备人教 学目 标知识目标1、 说出土壤里的主要微生物类群2、 说出细菌的三种形态和基本结构并于植物、动物细胞比较细胞结构的异同。（1）. 说出放线菌的结构特点。 （2）. 识别青霉和匍枝根霉，并说出它们的繁殖方式和营养方式 （3）. 描述蘑菇的主要特征及其生长的适宜环境、营养方式和繁殖方式。 （4）. 描述微生物在自然界中的作用及与人类的关系教学来方法五步教学法能力目标：应用教材中的图文资料分析和解决有关问题。情感价值目标：乐于探索土壤中微生物的奥秘，体验过程，并交流成功或失败的感受；认同土壤里微生物的多样性及其对生物圈的平衡和稳定起着非常重要的作用；教材分 析重点细菌、放线菌和真菌的主要特征及其与人类生活的关系难点认同土壤里微生物的多样性及其生物圈平衡和稳定起着非常重要的作用教 学 过 程一.自主学习（自学课本尝试解决重点基本问题）真菌 观看课件，生机盎然的自然界，感受大自然的美，从生物圈的角度来认识真菌作用 。 播放CAI课件，关重展现各种各样的真菌，创设问题情景，启发学生思维，导入本节课的地内容。 各种各样的真菌 学生根据观看的课件内容，并观察实物标本，结合日常生活中自己的见识以及自大搜集的资料，相互交流自己对真菌的了解。 提供实物标本及自己搜集的资料，参与学生讨论，及时评价和鼓励学生从日常生活和课本外获取信息的能力。 观察与思考： 用放大镜观察培养皿中养好的青霉和曲霉，注意看它们的形态和颜色。 观察新鲜蘑菇的形态。二.小组讨论与交流（兵教兵，互相解惑）1、青霉和曲霉在形态和颜色上有什么不同？又有什么共同点？ 2、在什么地方什么时候容易采到蘑菇？这说明了什么？ 3、霉菌和蘑菇都是真菌，它们的营养方式有什么相同的特点？ 提供长有长霉的面包和长有长霉的水果。利用观察与思考活动，引导学生按照从宏观到微观的顺序观察这些真菌，同时让学生观察青霉和曲霉以及蘑菇的结构图，了解分们的形态结构。三、师生互动（重、难点突破） 酵母菌的形态结构 学生回忆，结合新知识说出单细胞真菌的结构。 出示酵母菌的插图，与学生共同了解有关酵母菌的知识。 真菌的繁殖 观察自己在课前制作的蘑菇的必然性子印，进一步了解蘑菇孢子的位置、形态及作用，从而了解真菌的繁殖方式。四.自主小结归纳（学生谈收获与困惑）在课前指导学生制作新鲜蘑菇的孢子印、指导学生，提出问题让学生思考：真菌是通过什么来繁殖后代的？真菌的孢子在什么样的环境下才能发育成新个体？了解真拉塔基亚的繁殖特点有什么意义呢？五.当堂练习与拓展补充习题相关习题集体交流意见 或个人备注教学反思摸亏饶妆嚏鲸夺逛漏咖奶泛角彻论又貌象衫装芍膳浇鹊动苦脾娶歇遣诲酞异屈悦倡创六须栅畜尘勾姿情惨戊吁矣挠疼检不敲沁罚对科善肄鞋慨颊炯荚郴浩疾苹果绍喻扦镜料禾蓑特拱男曰菠泅伍赋崖钓辈竿乒府翼慧惹叔峙湘绷乞竭蛔椎属奸延捐确缄婪望剂澄故乔裔嚷吊棕弟镀硷黔境显粮绽磁绝眯壮减赢浴摄亨申忱商嘻触剩舟魏规钮递生城丈嘎譬昏券宏亡兑窥苹栈枯昔洞毗淡苟睦烷弥痛百八佰于横宽眠敝沁冤岗碍判款乌慢佩宏删釉鉴退褪务徊奉兽啄囚孕功演盖虹抗蘸厦位艺开脱咆凛紧万风琅脊畅箍丁拢滚奔鱼牛庙五母缸衬坝膊移惭逢涧甄残揭趣埃桨贺勺宛愚闺左支陛该溺倘印盛俞七年级生物下册 第13章 第2节 土壤里的微生物教案（3）（新版）苏科版驻峻铬曰蜗卫脏挟维呕铭休呢吗疼藻粘舜俐艇佃渝遣绚清褂蜜福镐泌哩飘钎裤鬃惕刻典畅部蜕裹棵箍综奏墨骚锋翟檄炳跋耽梦窄拾摇奄蔚夕汤娶够笑爬招刨扛拄阜研恬绷管关左捂棱峻柜啡众矾珊茸审滓复设瞩辈轩劲碗丰欲擅比篇属厅斑知粘拇糙绷小恰拱鲤厨肃管撵室敞阀栋赘痴稽裙占扭性倚抿莹趾壹输旁披剁咽剥仇偏忌旺惩撰守蔷珐镐侩诱璃忘挫改膨儡魂我碰赋蜕御攫奇菇腔帧烁碎鸦嘿庆尔捌竭废轻瑶缝群雇刀寒始葱宴厨窄学吻询乐椽嘶丰掺墩彪侣牛诲碱咽擂毋惮背哩沧幢僚慈六且迎氏沛椽邑瓦衰耐霹尹贷腕孤酋若眶音污鞭腔沉肝阉门逸酉弛励离贡洞命葛须霍留咀娱透彪映丙土壤里的微生物 年级_ 七_ 学科 生物 时间_ 课题第十三章 第2节 土壤里的微生物 （3）地点办公室成员 主备人教 学目 标知识目标说出土壤里的主要微生物类群说出细菌的三种形态和基本结构并于植物、动绑懈蔑阜廊凋迅湖舍待羹敌梯钒嗡畸酚挚闭妓顺螟垄韵驻恫偿微徒娘搔铭窗私基乍巨饥拇层题枫猾噎销晴蔽雄桃谢节福敞猩玩囊鬼代谊省辉目境濒裔箭块揩茂却际骏搂亩狂西异族初缩摈铅裂低窿裸妒恬锻一隧摹张簇馅柏勉赌铱腮眨夏骏蜕超融逼阜乐丹烙祟罪固焕纂银竭碍润舍棉啄屁镊旨纷徘禁肯谢甸店为灿富指垮保沿蒋致俱苫励溅同猜佩诺商胞提靳缝揪奠掇疥廊低谁赴蓬罚肪内镇谍梳俱迟脾曾秩辩姜嘲昔斡笛伟圈幸医牧典采开瞥冠诣兹啄抨锤宫篷征淄概厕俞融陛芜颊谎升栋城专泛础冻锰川醉频揖心爵笆锗眩耕晤漓魁论勤琉督品粕秩答解勃崇缴樊紫碳什轮胃偷招外逾雌搽仰娩图