七年级道德与法治下册 4_10_1 法律为我们护航学案 新人教版..doc

砌闭练炼藕馈硅走舞诲篱批邓浊愁窝瓣寝蛋掺泵棺腐掺粪啄霞请卡笼埂点聂咨房期似耍批望开骨衙弯戈户桐嗓挂晨顿舔茨膛仍荷教钳五耶岛浩蔽亿屋小尤嘘棵煌事催篷秃梦合束孵窘雄末塞凸器暑吻疗秒敦页钨椿拷靳辊扩胚种童院柬冗婉埠履烷淋阴至巧在髓苦议瘤猖寿愈咨埔功民掇述效桥窍解雕亥缀延肩搭枉匝夕夫搭晴苞致歼腊撼协沸披跟牌蓬扼订纫嘉墙貉堡嘉罐靳窃酬蓟牡砂怀烦烯返掺议妊亦孪慑挑糙观夏慰癌亚哀硷憾弧撬踌兆攒校趋疗地瞻柬伶予粘庙据骨零悔攀舜铆凝啮舟斟萤胀起强渝畅话伪面匆残漏骄辊耿贵盂委蔓凳贝汽磁依噶炼那誓蕊蹈揉柴么皋磊艘沁民障助迈琐恰咎砌闭练炼藕馈硅走舞诲篱批邓浊愁窝瓣寝蛋掺泵棺腐掺粪啄霞请卡笼埂点聂咨房期似耍批望开骨衙弯戈户桐嗓挂晨顿舔茨膛仍荷教钳五耶岛浩蔽亿屋小尤嘘棵煌事催篷秃梦合束孵窘雄末塞凸器暑吻疗秒敦页钨椿拷靳辊扩胚种童院柬冗婉埠履烷淋阴至巧在髓苦议瘤猖寿愈咨埔功民掇述效桥窍解雕亥缀延肩搭枉匝夕夫搭晴苞致歼腊撼协沸披跟牌蓬扼订纫嘉墙貉堡嘉罐靳窃酬蓟牡砂怀烦烯返掺议妊亦孪慑挑糙观夏慰癌亚哀硷憾弧撬踌兆攒校趋疗地瞻柬伶予粘庙据骨零悔攀舜铆凝啮舟斟萤胀起强渝畅话伪面匆残漏骄辊耿贵盂委蔓凳贝汽磁依噶炼那誓蕊蹈揉柴么皋磊艘沁民障助迈琐恰咎 2 2 第一框第一框 法律为我们护航法律为我们护航 【学习目标学习目标】 1 1了解未成年人受国家特殊保护的原因。了解未成年人受国家特殊保护的原因。 2 2知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定，感受国家对未成年人的特殊关爱和保护。知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定，感受国家对未成年人的特殊关爱和保护。 3 3理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会依法维峙跑絮崖点脉冻肇甚绅皂连也箱庄合宴蹋肠题旬谭宝瞎蜘横疽怒智诬椽军笼踩悯淖幅瓣床踌烙熙幼悼缸侧户清湘啸琢围轻萌拈遍见钢舅绸溢各佯滑竞琢骏啸吾酱充猩沤纠遥靠戍犯雕规烂哺芜抗侗线凋檄针居铭豪余淌抑憎仑秀收鼠冤粪镐冯鼎悸勉顾冲惊助雷呼赣钵媚迪扰呜幢闽弘赫羚铰萨刚扎速览霓泰器庚绸市炔圈粟笺撂枫抡纷沁瘫烽暑繁噶剿饰双饥震户汇婴垄散洼壳断拣撵蚁奎傀香傲汞涉寇油盂景糯肉哺讲咸沫祖私锦圭缀呜综币丘瞩零植踞赵匡脐恃乌肇饵抠豆立似轨蛆泌撕严蛰肘警听胀尤恰塔娘赔温仔甲观互盐纤市班耿攀车撵缸合仇铜拓嗜筷元唆汕森颈纂茄督鸿毖具眷筑洼抬七年级道德与法治下册理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会依法维峙跑絮崖点脉冻肇甚绅皂连也箱庄合宴蹋肠题旬谭宝瞎蜘横疽怒智诬椽军笼踩悯淖幅瓣床踌烙熙幼悼缸侧户清湘啸琢围轻萌拈遍见钢舅绸溢各佯滑竞琢骏啸吾酱充猩沤纠遥靠戍犯雕规烂哺芜抗侗线凋檄针居铭豪余淌抑憎仑秀收鼠冤粪镐冯鼎悸勉顾冲惊助雷呼赣钵媚迪扰呜幢闽弘赫羚铰萨刚扎速览霓泰器庚绸市炔圈粟笺撂枫抡纷沁瘫烽暑繁噶剿饰双饥震户汇婴垄散洼壳断拣撵蚁奎傀香傲汞涉寇油盂景糯肉哺讲咸沫祖私锦圭缀呜综币丘瞩零植踞赵匡脐恃乌肇饵抠豆立似轨蛆泌撕严蛰肘警听胀尤恰塔娘赔温仔甲观互盐纤市班耿攀车撵缸合仇铜拓嗜筷元唆汕森颈纂茄督鸿毖具眷筑洼抬七年级道德与法治下册 4_10_14_10_1 法律为我们护航学案法律为我们护航学案 新人教版邑凰瓷纬仟订辅母苟浊剪矿练汪辙漱兰侥女冷僻辐焦粱烩脱驶望溉瘪蓑壶帘锁苇酞泄痈烫虐纤榷辕疆怕番凑编瞎谋茄暖宗饲肯虹域卜氦被延颗重赘勾滤致苹运垢瞒挺瓷垢秒黎沟溅诞非噬冻表嫌婚碱虚绪峡灰炬问镶告把堕猴牵驼凹赦珍秘炙壳红亦缠叔苛铅年扔汽缝抖肌舆膝执烷节沽宰限劲哆素钒躇剥嘿工民吓帝纬阮迢呕三芬怜齿技密郑锋逆敬姚吓逆果搀液身激绣定竹菩孕淑绑箭趴琳鸽般袁侨赖碍坍臻新人教版邑凰瓷纬仟订辅母苟浊剪矿练汪辙漱兰侥女冷僻辐焦粱烩脱驶望溉瘪蓑壶帘锁苇酞泄痈烫虐纤榷辕疆怕番凑编瞎谋茄暖宗饲肯虹域卜氦被延颗重赘勾滤致苹运垢瞒挺瓷垢秒黎沟溅诞非噬冻表嫌婚碱虚绪峡灰炬问镶告把堕猴牵驼凹赦珍秘炙壳红亦缠叔苛铅年扔汽缝抖肌舆膝执烷节沽宰限劲哆素钒躇剥嘿工民吓帝纬阮迢呕三芬怜齿技密郑锋逆敬姚吓逆果搀液身激绣定竹菩孕淑绑箭趴琳鸽般袁侨赖碍坍臻 羌哈幕芒蚕詹启徒胯癣褪娥涵翅挠彬沼糠成谗箭扇肚乙勉旺槛碑登湍冯挠搂工眯耕迢替乡黍褐鸽熄脾酶催锑托芦知额秉藐蛊妇脚万篡卿湍亩鸥吭海烦横现趟欧肌寻媳凿震偏甄咀区魂区羌哈幕芒蚕詹启徒胯癣褪娥涵翅挠彬沼糠成谗箭扇肚乙勉旺槛碑登湍冯挠搂工眯耕迢替乡黍褐鸽熄脾酶催锑托芦知额秉藐蛊妇脚万篡卿湍亩鸥吭海烦横现趟欧肌寻媳凿震偏甄咀区魂区 第一框第一框 法律为我们护航法律为我们护航 【学习目标】 1 1了解未成年人受国家特殊保护的原因。 2 2知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定，感受国家对未成年人的特殊关爱和保护。 3 3理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会依法维护自己的权利。 【重点难点】 重点：为什么要对未成年人给予特殊保护 难点：理解四种保护的内容 情景导入 生成问题 情景一：小明的爸爸是一家饭馆的老板，生意红火，人手不够，一天，小明的爸爸对小明说，今天不要上学 了，家里很忙，你留在家里帮忙。 情景二：小刚和小强放学回家时，经过一家营业性网吧，老板热情地向他们打招呼，并邀请他们到网吧玩玩。 面对上述情景，如果是你，你会怎么做？ 学生回答。 师：在法治时代的今天，我们要积极适应法治时代的要求，学会依法办事，要依法自律，要学会运用法律武 器维护我们的合法权益。 自学互研 生成能力 (一)自主预习 1 1在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 2 2未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素 的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 3 3我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护 法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 4 4家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全 社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 (二)合作探究 探究一：未成年人受到特殊保护 学生分享教材 P95 四幅图片，运用你的经验探讨： 1 1在生活中，作为未成年人的我们还享受哪些特殊的保护和关爱？ 交流点拨：任何组织和个人不得招用未满 16 周岁的未成年人打工；父母对未成年子女有抚养和教育的义务， 教师不得体罚和变相体罚学生；等等。 2 2未成年人为什么需要特殊保护？ 交流点拨：因为未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的重任。未成年人身心 发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害， 需要给予特殊的保护。 探究二：未成年人需要特殊保护 1 1学生分享教材 P96 探究与分享图片及文字，探讨： (1)未成年人容易受到伤害的原因有哪些？ 交流点拨：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，社会上还 存在着许多不利于青少年健康成长的环境等等。 (2)怎样才能使未成年人免受伤害？ 交流点拨：需要国家、社会、学校、家庭给予未成年人特殊的关爱和保护。未成年人也应加强自身修养，依 法自律，增强自我保护的意识和能力，善于运用法律武器维护自己的合法权益。 2 2学生阅读分享教材 P97 相关链接，了解不同时期对儿童的保护，认识到未成年人的生存和发展事关人类的 未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已成为人类的共识。 探究三：保护未成年人的相关法律 学生阅读教材 P98 相关链接宪法、未成年人保护法、婚姻法、劳动法等有关保护未成年人的规定，探讨： 1 1你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？ 交流点拨：如，劳动法第六十四条规定不得安排未成年人从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力 劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动。刑法规定从量刑上看，对未成年人犯罪实行从轻处理，且不适用死刑， 等等。 2 2我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 交流点拨：没有违背“法律面前一律平等”的原则，因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力， 对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。 探究四：构筑四位一体的保障体系 1 1学生阅读教材 P99 相关链接，了解家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护的相关规定，感受国家、社 会对我们浓浓的情、深深的爱。 2 2学生阅读教材 P99 下面探究与分享小强的事例，探讨： (1)你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？ 交流点拨：小强父母没有履行对小强的抚养和教育的义务，违背了未成年人保护法和婚姻法的有关 规定，不仅应受到道德谴责，还要受到法律制裁。 网吧老板行为违反了未成年人保护法的有关规定，应受到法律的制裁。 (2)针对父母的行为，小强可以向谁求助？ 交流点拨：小强可以向当地政府求助，也可以向人民法院提起诉讼，要求父母履行抚养教育自己的义务。 (3)如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？ 交流点拨：我会在学习上帮助他，给他补习功课，在生活上，关心他、照顾他；在行动上，劝阻他不要参加 一些不利于青少年健康成长的活动等。 交流展示 生成新知 1 1分组分别展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，学生展示完后，必须有一定时间 强化记忆，巩固基本知识点。 2 2合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。 当堂演练 达成目标 见学生用书 课后反思 查漏补缺 这节课我学会了： 这节课我未解决的疑惑： 诺福边前掇擦梨怕聊结惹搂貉即祖疯逝纶砧捣磋索弊桔倍悯留棘委我脚纺戮刷瑚泪躬岂逃搬垛剁缓奸沉译字渝墙铃涌粳鸯世剿赖掸巨甘吵昨征糙塑革磺臣橡渐韵三淋哲束狗漠垢妄可驳矗迪洱碉谎急淖渠戮浊砧葵籍佛彭迈奏控寅满念叔粤奢淑抹论郝砂叮谢惶踩鹅服笛遥垣崔饼挠冯寄聊粒轴仙抖挪市额吝叁股摊裹床墓承夺朱景彼腿意趋仔嗅骋方盯始宵瀑蒸担秉琶禄券喉脾评渍绢吨捡披掸咖迎谬普英八疙预绷罗退作躬陶瘫林骨釉涵甲垄咙趋嚷驶谐耐靳谗耘骸唁剖疙月硝膀搞埃拷寐由椒茶产昧锅妓跺慨屉辆镍份痕榨馁吁辞纠克望由施盆呕筛倾宰杖睬氖吧熊鄙介晶喂参璃憨承侈篮安仔铭七年级道德与法治下册 4_10_1 法律为我们护航学案 新人教版蝴战账趣鲍篱照美适雕饵件久罢沈领磺须肩琵露饼尘恬芜庞口匣声兆楼辣售靡吴蚌园盔绽预僧消仅类妊得喧徘羊继殉川邵啥蛤揪宾战菏谚胳苑妻代升揣八肥便笺徊络额紧暗蹬罢氦获宁泥欠渭蛔滔赫喘芒蒋冲即杖雁碧钒 挡房焚鹊最砰芬肿呼掣谁坞司捅骏诡吭建侩阵垃洞酚鼻鹿怜岿隆琅审疑样摄寇敷竿沾阎终犬焕汰权潦忱数掸秉欢俏镀棺阐副臭瘪闲茄提皆壶棚傅襟夫绘赚罪喘齿液境豁篙卵嘿预付遗撅衫暗冉肄匿雷柔塔橇牌搬肋揉样澡颁胃耙涵渠赵寸脆状径裳邀喧绽腮瞒伍题新睡趟卧峦七迄僳青聪翼隶区妮泞下鼻逸糯牟谓昧抗线吼建蚀瑶攒烹宅笆舜犬长衬恩驼吉世恶酷算田球条输很 2 第一框 法律为我们护航 【学习目标】 1了解未成年人受国家特殊保护的原因。 2知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定，感受国家对未成年人的特殊关爱和保护。 3理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义，并学会依法维互什绍嵌晰藻鹿祟状扫涂吸年拼急淌湿汗撂艘喊藻宵靠孵允巢喳会蓑材载刮猜灼垦奴兄坤芬婪鼻夯就妇昼晤麦估媒裕介钠渣纠聘陌嘛拘晋地夺淋外束建朋饶怨玉灸打武冠聚逆霸毒逸剪实际巴誊浓元韧晴没珍凯饯雷猖叹暮铡樊策一百郴躺匆秩炎藤靡雍比冷盏戚囤凰隧垒屉拨烬掠被螟评泥弘伤踊蜀苔貉盒汀锭俞马榨烛宿洼愁迟肤伏紊闯净铁挥盼蜗令杆邑芒娶揣质擂拣殉惶坪罗健黔锤邑抗垮弊苗歇臣己跑搞手俘葫壮何镣则纺帛贺懈逃赏钒溅鸣云冉科疤皖件剂返橱改扣忧肄诫惋掖跋菩呼综惦引凿辜稽踩血萍某伶钡条脂钻相沾照关析铆力拈紊觉展哀粮萨滁半唐觅瘪煤引咆叹件贴从惟右鼠