【工作总结】20XX年学校教务处工作总结范文[1]_2.docx

第 1 页 20XX 年学校教务处工作总结范文1 特征码 HPFrStaSyswTOuufZUBe 我校教学工作是在邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发 展观的指导下，全面贯彻党的教育方针，认真执行天津市东 丽区中学教学工作常规管理规定的精神，落实学校本学期教 学工作计划要求。进一步增强服务育人和管理育人意识；进一 步转变教育观念，以先进的教育理念指导教育实践，推进新课 程改革，加强教师队伍建设，全心全意为提高育人质量努力工 作，下面将本学期教学工作总结 一、加强队伍建设，提高群体战斗力 提高教师素质是提高教育质量的根本。有计划、有步骤地 抓好师资队伍建设，使之成为“师德高、业务精、育人优、质 量好”的优秀教师队伍，更好地服务于我校的教育教学工作。 1、加强理论学习。学校利用通过全体会和每周一读的时间 组织全体教师学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想以及党的 “十七大”精神，与老师们一起深刻领会党的教育方针,深刻领 会新课程改革的精神，用科学发展观武装头脑。增强法律意识， 做到依法管理，依法执教。通过学习增强全体教职工的服务意 识：教师为学生服务，教务处为一线服务，努力提高服务质量。 第 2 页 2、进一步加强师德建设。每一个教职工都要严格要求自己， 要热爱学生，为人师表，既教书又育人。要严格遵守法纪，自 觉抵制和纠正不正之风，师德标准是对教师评价的首要条件。 每位教师要以学生为本，建立“师生人格平等”的价值观； “高度尊重学生”的伦理观；“全面依靠学生”的行为观。不 放弃任何一个学生，任何情况下不讽刺、挖苦、歧视学生，严 禁体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范,恪守师德 规范，坚决抵制有偿家教。 3、强化科研意识。学校共有各学科要有学科工作计划，组 织教师进一步研讨课改教材、新课程标准，尤其是要进一步加 强新课标的学习研究，以适应教育发展的要求。要定期组织研 讨会，总结前一阶段教改得失，计划下阶段工作重点，形成会 议记要。毕业年级认真学习考试说明，确保教学过程中有的放 矢，稳步提高教学质量。 4、加强校本培训。一是要从学校的办学特色入手，二是要 从教育教学改革形势入手。在新一轮课程改革的今天，如何提 升新课程理念，在课堂教学中如何落实素质教育应是必选核心 内容；三是要根据教师的具体情况，根据教师不同层次的要求 确定出不同的培训内容，同一培训内容不要求全员参与，要有 针对性。对青年教师要多从知识处理、课堂授课技巧、信息技 术等方面进行培训。对于一些学科教学不胜任的教师，可以多 第 3 页 从教材过关，在教学基本功上做文章，对骨干教师，应该在学 科知识甚至不同学科知识的整合上以及其他方面的更高要求上 做文章。 教师个体主动学习是校本培训的关键。教师要向身边优秀 教师学习，向书本、杂志学习，向社会学习，不断提高自己的 综合素质，改善自己的知识结构。学校要大力宣传教师主动学 习的必要性，为教师的自学研讨创造更好的条件，切实调动教 师个体主动学习的热情，研究和改革管理模式，加强计划性和 监督检查，实行科学的管控。 5、有计划地做好青年教师培养工作。继续做好“青蓝工程” 师徒结对工作，各位师傅要关爱徒弟，在“备课、听课、上课、 作业”等各个环节上把好关，使之能迅速站稳讲台。各学科、 各备课组也应积极帮助新教师提高业务能力。教务处要继续组 织好青年教师教学基本功比赛，让青年教师脱颖而出。 6、做好校内骨干教师的培养工作，发挥市、区级骨干教师 在学校教育教学工作中的带头作用，全体教师都要奋发向上， 争当“名师” 。 二、重视学生的养成教育培养良好的学习习惯 积极指导全体教师树立正确的教育观念，把培养学生良好 的学习习惯放在重中之重。不但积极培养与生理卫生有关的学 习习惯：科学用脑习惯，科学用眼习惯，写字握笔习惯，看书 坐姿习惯，有规律的作息习惯等；还积极培养与学习方法有关 第 4 页 的学习习惯：认真预习的习惯，专心听讲的习惯，按时完成作 业的习惯，独立思考的习惯，勇于提问的习惯，乐于研讨的习 惯，阅读的习惯，自学的习惯，总结的习惯等等。不但要关注 学生的学习成绩；还关注学生的学习过程，如：学习努力不努 力，有没有兴趣，做作业磨蹭不磨蹭；更关注学生的学习态度， 如：遇到困难有没有信心，对学习有没有荣誉感等。 三、抓好常规检查强化教学管理 教学管理的重点是抓好教学的常规管理。教务处要积极组 织实施各项教学工作，狠抓常规管理和制度创新，提高工作效 率。 1、完善制度，继续推行集体备课、听课、月考、评估、 “人盯人”等一系列制度。严格执行“教师教学业绩分层分档 管理方案” ，促进全体教师着眼于中等学生的发展，抓中间促两 头。提高常规管理工作的规范性。特别是严格执行请假制度， 凡请假教师必须自行调课 课并告知所带班班主任，并按规定履行请假手续。 2、加大检查力度，坚持一日课堂教学逐节检查、并如实登 记，考勤每月公布一次。与教研室合作，进行作业、教案、听 第 5 页 课笔记检查，狠抓落实，及时反馈，褒优贬劣，奖勤罚懒。 3、搞好学情调查，通过听课，查看教学日记，召开座谈会， 组织民意调查，评教评学等形式，及时发现问题，督促教师改 进教学。