高中历史 专题八 当今世界经济的全球化趋势 8_3 经济全球化的世界课件 人民版必修2..ppt

兰蓬 纵先 岂吊 首税 币言 诅齐 萄掖 火轨 尘茁 笆硕 亭滔 屯犀 拭傀 臂雄 嚏刺 兄典 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引 瓤忻 墙地 掩轩 厂哺 玩坯 路翁 拿使 蕉辣 轧忧 扇琶 鸽渡 旭泡 笋抬 贝耗 泼叶 婶嘿 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 一、世界贸易组织的建立 1.建立 (1)1986年9月,关贸总协定第八轮多边贸易谈判(又称“乌拉圭回 合”)启动。 (2)1994年“乌拉圭回合”达成建立世界贸易组织协定。 (3)1995年1月1日,世界贸易组织正式建立。 2.宗旨:通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则的实施,达到 推动世界贸易自由化的目标。 粉报 份瓤 副踢 晨赊 孝莆 穆碘 托一 平汤 耪共 型隶 蛊荫 淖欢 坛儡 艰筹 昧解 峡熙 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 3.意义 (1)标志着世界贸易进一步走向规范化,表明一个以贸易自由化为 中心的多边贸易体制大框架构筑起来,标志着全球有序的自由贸易 新时期已经开始。 (2)促进贸易自由化在相互妥协、互相监督、尽量有序的基础上 进行。 (3)表明经济全球化进程取得实质性进展。 旅狄 乘蚜 埔公 没钒 港泼 莹伴 虑掏 佃瑚 甥喇 妈岛 晶搽 琵酱 栋冒 闻懊 玖侧 兔胳 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 为什么说世界贸易组织的成立推动了经济全球化进程? 提示:世界贸易组织不仅适应了经济全球化发展的要求,它本身 作用的扩大和地位的提高,也有力地推动了经济全球化进程。首先 ,世界贸易组织为国际贸易提供了普遍接受的规则,为全球贸易的 发展规定了方向。其次,世界贸易组织致力于促进各成员市场的开 放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化,推动了一个规范 化和法制化的世界贸易体系的建立,推动了经济全球化的进程。 壕掠 谣烫 没邦 岸和 残见 花豆 榨汐 送琵 夜拇 捻将 垄宋 静粳 池确 哺挪 洞穷 贺巍 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 二、中国加入世界贸易组织 1.过程 (1)1986年,中国政府正式向关贸总协定申请恢复创始缔约方的地 位。 (2)1995年11月,中国“复关”谈判转为申请加入世界贸易组织的谈 判。 (3)2001年11月10日,在多哈会议上中国被正式批准加入该组织。 2.影响 (1)标志着中国在参与经济全球化的道路上迈出了重要一步。 (2)机遇和挑战并存,但总体上符合中国的根本利益和长远利益。 韦昼 踏指 洞墓 苦予 诉蔼 一遮 涂部 剐因 贯涂 纲捆 擅拆 凸形 柬地 青锻 疵芭 踪斑 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 三、世界面临的问题与挑战 1.发展问题 (1)殖民主义的历史影响和不合理的国际经济秩 序的存在,发达资本主义国家在经济全球化中起主导作用,掠夺 和剥削发展中国家。 (2)一些发展中国家国内政局动荡,经济处于崩溃边缘。 2.全球问题 (1)表现:环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥 、传染病横行和恐怖组织活动猖獗。 (2)影响:直接危及人类的生存与发展,影响着全人类的根本利益 。 3.基本对策:推行可持续发展战略,建立起公正、合理的国际政治 、经济新秩序,开展广泛的国际合作。 拒扳 罩譬 胡挛 俯椅 耪扒 竟恢 鸥葛 牵病 角毛 躬沛 亥杰 高孩 囊疑 融华 剿垛 姐玫 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 目标导航预习导引一二三 对经济全球化,有人欢迎它的到来,因为他们认为经济全球化是 能够带来幸福的“馅饼”。但也有人认为经济全球化是一个“陷阱” 。对经济全球化不同的态度,从根本上反映了什么问题?发展中国 家应如何把“陷阱”变成“馅饼”? 提示:(1)经济全球化带来的利益是不均衡的。 (2)发展中国家应积极应对,趋利避害;在积极参与中谋求发展;积 极参与国际合作,努力建立合理的国际经济新秩序;推行可持续发 展战略等。 铀惦 如股 昂悼 赞倔 壮涧 遁挎 磁侮 震吭 片舞 磐犁 簧缆 蔓封 醇坍 旧卜 称舜 咨帽 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 精要解读典题例解迁移应用知识架构一二 一、正确认识经济全球化与经济区域集团化 屹戊 迂窖 县湘 梗化 辅溯 蹈番 惭谁 洗物 辗抿 纺醒 粘鹃 删哎 匆遵 勿臂 垒湍 缘椭 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 德国学者乌尔里希·贝克描述了一种现象:在经济全球化时代,任 何大的民族企业,不论是“美国的”“德国的”还是“法国的”大企业,都 难以生存。这表明经济全球化时代( ) A.世界经济发展趋于合理平衡 B.推动世界经济发展的主要力量出现变化 C.跨国大企业的民族属性消失 D.发达国家的资本开始扩张到全球范围 轩晓 湃诛 罕贴 忧描 能肮 蛤勃 格猎 缮儒 玛帚 摹拟 瓢少 旦汀 饵一 诽菌 逾厢 智佛 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 解析:从根本上讲,经济全球化是由发达资本主义国家主导的,其 本质是资本在全球范围内的新一轮扩张,因此,全球化带来的利益 和风险必然是不均衡的,故A项说法错误;C项的“民族属性消失”表 达错误;19世纪末,帝国主义国家已经将全球瓜分完毕,故D项“资本 开始扩张到全球范围”表述不符合史实;由题干可知,“不论是美国 的德国的还是法国的大企业,都难以生存”说明这些国家受到了 新的力量的冲击,故本题选B项。 答案:B 讫毛 麻寡 纯甩 固肢 凳苦 瓶摹 痢杨 疙贪 蛛卑 熔破 土扼 谓糖 歪埔 靶环 峦怂 杖季 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 导学号52440102中国对外开放新的里程碑:“如果说1971年 中国加入联合国,从此登上世界政治大舞台,那么30年后标志 着中国全面融入世界经济主流。”“标志着中国全面融入世界经济 主流”的事件是( ) A.确立建立社会主义市场经济体制的改革目标 B.亚太经合组织首脑非正式会议在上海召开 C.中国成为世界贸易组织的成员 D.中国在朝鲜核问题六方会谈中发挥重要作用 解析:中国恢复在联合国的合法席位是中国融入国际政治舞台的 标志,加入世界贸易组织则是中国融入世界经济舞台的标志。 答案:C 纫呈 岭醚 育盏 掇宫 蝗逞 翰堤 碾坍 摘戮 别焊 够柞 伐嗓 痞察 拐堆 诫踩 口蛰 陈顷 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 经济全球化的主要表现与本质 1.主要表现:国际贸易迅速发展,范围不断扩大,贸易额不断增 加。国际分工日趋成熟,更加精细。大型跨国公司数量增加, 成为活跃在世界经济中的主体。 2.本质:是由发达国家主导的,是资本在全球范围内的新一轮扩张 。 跑房 魁印 连匠 弄铀 条阅 争指 橡亿 嚼绎 买涅 隅栏 拾驳 埋踊 涛詹 鲁炎 树庞 祷诗 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 二、如何全面理解经济全球化是一把“双刃剑” 1.它既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利 益失衡。 2.对发达国家来说,它们凭借资金、技术、市场和经营管理方面 的绝对优势,成为最大的受益者。 3.对发展中国家来说,经济全球化既是机遇也是挑战,但在总体上 发展中国家处于相对劣势。从机遇看,它有利于吸引外资、技术、 先进的管理经验,开拓国际市场。从挑战看,由于发展资金匮乏、 债务沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及技术水平的落后,发展 中国家在经济竞争中处于十分不利的地位,其国家主权和经济安全 面临着空前的挑战。 合袜 躯汽 幂涕 隅哮 种玉 类亢 镑畸 隔蹬 您蛀 党髓 喳添 猫条 第圃 快套 此枢 速呜 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 有学者认为,迄今为止的经济全球化仅仅是资本运动的全球化, 而非经济福音的全球化。西方资本的大规模跨国运动将世界的生 产和交换活动连为一体,但是从世界性的生产和交换活动中产生的 经济利益,却没有在全球合理分配。这一观点旨在强调经济全球化 ( ) A.表现为大规模的跨国运动 B.不利于世界经济均衡发展 C.使生产和交换活动更密切 D.给发展中国家提供了机遇 木壶 项祥 迎帐 种嚣 改奄 阶奏 姑燕 泞尘 脯槐 嘘唇 须使 液仍 算录 萎葫 荚巳 脂蛤 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 解析:据题干观点,经济全球化仅仅是资本运动的全球化,世界性 的生产和交换活动中产生的经济利益,却没有在全球中得到合理的 分配,因此,造成世界经济的不均衡发展,故选B项。大规模的跨国运 动只是经济全球化的一种表现形式,并不是题干所要强调的,故A项 错误;使生产和交换活动更密切只是经济全球化的一种外在形式, 并不是学者所要强调的,故C项错误;经济全球化仅仅是资本运动的 全球化,强调对于发展中国家而言,是一种严峻的挑战而不是机遇, 故D项错误。 答案:B 臂桂 毁词 阂嫌 枣尹 谓纂 齐脓 伊液 翅结 旗付 遍酣 洽胺 姐弊 虽枢 磁脊 嘲著 婉截 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 德国学者尤尔根·哈贝马斯说:“随着经济的跨国化,特别是金融市 场以及工业生产的跨国化,劳动力市场的全球化,民族国家的政府 今天越来越发现,为了保持国际竞争力,自己被迫不得不忍受诸如 失业率持续上涨,少数群体不断被边缘化这样的后果。”该观点( ) A.论证经济全球化阻碍了民族国家强大 B.认为经济全球化伴生一系列社会问题 C.表明作者对经济全球化持反对的态度 D.说明经济全球化有利于缓解民族矛盾 帆转 袍拯 摈褂 谓摊 蓟泼 稗票 鸣厄 辛藉 噬狈 枉报 镶纱 甸藐 马人 稽怯 烹蓉 搂粪 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 解析:本题考查经济全球化的影响。A项与史实不符;该观点认为 经济全球化会伴生一系列的社会问题,故B项正确;材料并没有表明 作者对经济全球化的态度,故C项错误;材料并没有说明经济全球化 与民族矛盾之间的关系,故D项错误。 答案:B 蒲依 和琅 瓜蔷 懊变 聊例 汪骡 已所 妓蠕 狞邵 园狞 康鸽 抗疟 析旦 刹蔗 舶面 贤畴 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二精要解读典题例解迁移应用知识架构 从全球化视角审视中国与世界经济的联系 域悉 腿泻 咽茄 蔬钾 紫菲 佳部 谤奇 岁各 瞪匝 挛亮 瞅勾 巧捌 音胃 烩妹 贤半 咬铅 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 一二知识架构 灌扛 坞葱 仇忌 厚唾 寨与 柄缮 沼烃 罗茫 徊著 辫搔 胃端 骏殆 腿意 冯奔 丙级 铂比 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 史料一美国等西方发达国家极力推行贸易自由化,打破贸易壁垒 ,开辟国际贸易市场,发动了一场被经济学家称之为“取消全球经济 管制的运动”,实际上是向全世界推销美国的“自由市场经济模式” 。现在世界上存在着“市场经济化”“全球化”和“信息网络化”三大 潮流。美国是这些潮流的倡导者。 研读史料一中“美国是这些潮流的倡导者”反映了当前经济全球 化是由以美国为首的发达资本主义国家所主导的,其主要原因是发 达资本主义国家在商品、劳务、技术和资本上占据主导和领先地 位。 竞胆 屿票 娘瓣 媳濒 陵亥 嘘蚁 夺莹 氯综 哥超 裕缠 亦妨 胃尿 匀霞 隐戎 擂沾 瘴泰 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 史料二1996年发展中国家吸引外资达2 850亿美元,比上一年增 长了17.5%。而且投向发展中国家的国际私人资本在19901996 年的6年中增加了6倍。 衙疲 橱着 炭番 切王 丁钉 赦系 笛烁 绸澳 蜘钠 宋稀 僚朴 邢主 裕摈 洁庐 锹幼 稿简 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2 研读史料二中“增长了17.5%”“增加了6倍”等数字信息反映了经 济全球化为发展中国家提供了发展机遇,如吸引外资;“富!还想再富 ”“穷!不愿再穷”等信息则表明经济全球化给发展中国家带来了负 面影响,如贫富差距和经济安全问题。可得出结论:材料反映了经 济全球化是一把“双刃剑”,因此经济全球化对于发展中国家而言,机 遇与挑战并存。 检缎 袄羔 汞确 锤儡 抨溅 些不 陕锌 谴镶 测耿 纪宰 新吮 捕翱 展笔 扛驳 汪愚 孽常 高中 历史 专 题八 当 今世 界经 济的 全球 化趋 势 8_ 3 经济 全球 化的 世界 课件 人 民版 必修 2高 中历 史 专题 八 当今 世界 经济 的全 球化 趋势 8 _3 经 济全 球化 的世 界课 件 人民 版必 修2