1、在2025年全省基层党员教育培训工作调研座谈会上的汇报发言尊敬的各位领导，同志们：近年来，*围绕乡村振兴中心任务，以增强党性修养为根本，以提升能力素质为重点，以强化工作本领为核心，全面加强基层党员教育培训，为乡村振兴提供强大思想政治保障和能力支撑。一围绕“怎么训I”，凝聚振兴共识紧扣乡村振兴主旋律，构建民族地区特色教育培训方式,凝聚推动乡村全面振兴强大内生动力。（一）紧扣主题主线深入训。一是抢抓*精准扶贫首倡地、中国脱贫攻坚精神象征的重大机遇，建设*乡村振兴学院，制作扶贫之歌，开发系列精品课程，展示习近平新时代中国特色社会主义思想的思想伟力，让党员干部在新时代脱贫攻坚经验中找到乡村振兴工作方向
2、二是充分利用群众生活习俗，以农村自然寨和社区网格为单位，全覆盖举办“院坝小讲堂”，宣传宣讲党的创新理论，增强群众听党话、感党恩、跟党走，齐心协力谋振兴的信念。三是结合当地特色文化和民俗活动，如举办传统民俗节日庆典、文化展览等，融入乡村振兴理念和政策宣传，使党员群众在参与文化活动的过程中，潜移默化地接受教育，进一步加深对乡村振兴的理解和认同。（二）聚焦关键群体靶向训。一是聚焦“基层党组织书记、乡镇（街道）干部、驻村第一书记、农村党员致富带头人、基层党务工作者、党员教育工作者”六大关键群体，量身定制乡村振兴主题“理论筑基+实操强技”课程套餐，针对性举办各类专题培训班。二是创新实施农民大学生培养计
3、划,建立“把村干部培养成大学生，把大学生培养成村干部和后备干部”双向培养模式，培育农村产业致富带头人，提高村干部队伍中致富带头人比例，锻造乡村振兴“头雁队伍二三是针对农村党员致富带头人，定期组织他们与市场对接，参加农产品展销会、电商培训等活动，拓宽销售渠道和经营思路；为基层党务工作者开展党建工作创新案例分享会，提升其党建工作能力和创新意识。（三）注重基础覆盖全员训。一是按照“州级重点培训、县市普遍轮训、基层党委兜底”的方式，围绕乡村振兴主题对农村党员进行大规模集中轮训。二是探索开展乡村振兴“互联网+”培训模式，建成覆盖州县乡村四级的智慧党建视频会议和学习系统，通过州县主课堂领导专家讲，乡村分课
4、堂网络同步学的方式，培训党员干部，有效降低集中培训成本，扩大基层党员培训面。三是利用线上学习平台的互动功能，开设线上交流论坛，鼓励党员干部分享学习心得和工作经验；定期开展线上知识竞赛、主题征文等活动，激发党员干部的学习积极性和主动性，提高培训效果。二聚焦训什么”，蓄积振兴动能坚持需求导向和效果导向，精心打造乡村振兴集中培训党性课、专业课、实战课三个课堂，推动党员教育与乡村振兴需求同频共振。（一）注重党性教育。一是突出党员教育的政治属性，深挖*红色文化、精准脱贫教育资源，开发红色研学线、重温革命路等精品红色路线。二是制作推出一批特色专题党课,通过“忆往事”“讲故事”“话新事”的形式宣传培育红色文
5、化，教育引导广大党员康续红色基因，汲取奋进力量。三是邀请老党员、老革命家后代等讲述革命故事和先辈事迹，开展红色文化主题演讲比赛、红色歌曲传唱等活动，营造浓厚的红色文化氛围，增强党员的党性意识和爱国情怀。（二）注重能力提升。一是聚焦*工作实际和党员干部知识空白、经验盲区、能力弱项，及时将精准脱贫、乡村振兴、现代农业等经济社会发展重点内容纳入培训计划，提升党员干部区域发展能力。二是针对农村党员，把创业就业技能作为重要培训内容，组织开展“农民夜校”“院坝课堂”“田间讲堂”“专题授课”等培训活动。三是根据市场需求和当地产业发展方向，开展特色种养殖技术培训、手工艺制作培训、农村电商直播培训等，提高农村党
6、员的就业创业能力；邀请企业管理人员和专家为党员干部进行企业管理、市场营销等方面的培训，提升其产业发展管理能力。（三）注重实战锻炼。一是常态化开展党组织书记“头雁讲坛”和集体经济“擂台比武”活动，通过精准“点题”、靶向“领题”、聚力“破题”方式，让乡村振兴的“关键人”走上台、说清楚“关键话”，引导党员在学中干、干中学。二是以省级党员教育示范基地为支撑，开发特色农业园、文旅产业链等精品教学路线，为每次培训精选可复制、可推广的现场教学案例，让学员在观摩借鉴中启迪思维、创新突破。三是组织党员干部参与实际项目建设和产业发展实践，如参与乡村旅游项目策划、农产品品牌打造等，在实践中锻炼能力；开展模拟项目运营
7、创业大赛等活动，让党员干部在模拟场景中提升应对问题和解决问题的能力。三立足为何训”，助推振兴发展聚焦学用转化“最后一公里”，鼓励引导广大党员投身乡村振兴一线，从“学有所获”向“干有所成”跃迁。（一）榜样示范引领。一是广泛开展“党课开讲啦、身边典型选树活动，举办“喜迎党的二十大新时代乡村振兴领头雁”巡回宣讲会，选树乡村振兴身边榜样。二是组织开展乡村振兴主题党课，让广大党员“学有典范、做有目标”，在服务乡村振兴中全方位形成学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围。三是制作榜样事迹宣传册、短视频等，通过线上线下多种渠道进行传播；定期组织党员干部与榜样进行交流互动，学习榜样的工作方法和精神品质，激发党员干部
8、的奋斗热情。（二）助力产业发展。一是结合*乡村振兴区域发展优势，探索“党教+服务+旅游”三位一体发展模式，打造以特色农业、文旅、美丽乡村等为主题的党员教育培训现场教学点。二是积极对接服务，组织交流学习，大力宣传推广，吸引省内外党员干部到*实地学习，为乡村振兴提供产业支撑，提升党员群众致富信心。三是建立党员干部与产业项目结对帮扶机制，帮助解决产业发展中的困难和问题；组织开展产业发展研讨会，邀请专家和企业代表共同探讨产业发展方向和合作机会，促进产业融合发展。（三）联系服务群众。一是聚焦群众致富，持续推行农村党员“学一技、联一户、解一难”“片组邻”三长制、“互助五兴”等经验做法，组织党员与群众结成互
9、助对子，构建互助格局，鼓励农村党员领办、创办致富项目。二是以志愿服务活动为抓手，将农村党员冬春训、”一月一课一片一实践”主题党日集中学习延伸到民生一线，组织开展“敲门行动”、助力春耕、道路清扫等“我为群众办实事”系列志愿服务活动，解决群众“急难愁盼”问题。三是建立群众需求反馈机制，通过走访调研、设立意见箱等方式收集群众需求，有针对性地开展服务活动；对党员干部联系服务群众的工作进行量化考核，将考核结果与评先评优挂钩，激励党员干部更好地服务群众。四着眼“长期训I”，健全长效机制为确保基层党员教育培训工作持续、深入开展，为乡村振兴提供源源不断的动力支持，需着眼长远，健全长效机制。（一）完善培训体系建
10、设。一是加强培训师资库建设,广泛吸纳党校教师、专家学者、行业能手、优秀基层干部等加入师资队伍，定期组织师资培训和教学研讨活动，不断提升师资水平。二是丰富培训教材资源，结合本地实际，编写具有针对性和实用性的培训教材，涵盖乡村振兴政策解读、产业发展案例分析、基层治理经验分享等内容，同时收集整理优秀培训课件、视频资料等，建立培训教材库。三是优化培训课程设置，根据不同层次、不同类型党员的需求，制定差异化的培训课程体系，设置基础理论课程、专业技能课程、实践操作课程等，确保培训内容既全面又有重点。（二）强化组织保障措施。一是成立基层党员教育培训工作领导小组，明确各成员单位职责，加强统筹协调，形成工作合力。
11、建立健全工作责任制，将党员教育培训工作纳入各级党组织党建工作责任制考核内容，层层压实责任。二是加大资金投入力度，设立党员教育培训专项经费，纳入财政预算，并积极争取上级资金支持，鼓励社会力量参与党员教育培训投入，确保培训工作有充足的资金保障。三是加强培训阵地建设，充分利用党校、乡镇（街道）党群服务中心、村级组织活动场所等现有资源，完善培训设施设备，打造一批功能齐全、设施完善的党员教育培训主阵地；同时，结合实际，建设一批特色鲜明的现场教学点，如产业示范基地、红色教育基地等。（三）建立考核评估机制。一是制定科学合理的培训考核标准，从学习态度、理论知识掌握程度、实践能力提升、培训成果转化等方面对党员参
12、加培训情况进行全面考核，考核结果作为党员评先评优、职务晋升、年度考核的重要依据。二是定期开展培训效果评估，通过问卷调查、座谈会、实地走访等方式，了解党员对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度和意见建议，及时发现问题并加以改进，不断提高培训质量和效果。三是建立培训档案管理制度，为每名党员建立培训档案，详细记录党员参加培训的时间、内容、考核成绩等信息，实现培训工作的规范化、制度化管理。通过以上四个方面的工作，*在基层党员教育培训助力乡村振兴工作上取得了显著成效，但我们也清醒地认识到，工作中还存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将以更高的标准、更严的要求、更实的举措，持续加强基层党员教育培训工作，不断提升党员队伍素质，为乡村振兴战略的深入实施提供更加坚实的保障。以上汇报，不当之处，请各位领导和同志们批评指正,谢谢！
