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    正比例应用题复习PPT课件.ppt

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    正比例应用题复习PPT课件.ppt

    1、一:判断下面每题中两种变量是否成正一:判断下面每题中两种变量是否成正比例,并说明理由。比例,并说明理由。1、每小时做的零件个数一定,生产零、每小时做的零件个数一定,生产零件总数和所用时间。件总数和所用时间。2、一桶油的价钱一定,买油的钱数和、一桶油的价钱一定,买油的钱数和买油桶数。买油桶数。3:一堆沙,运走的重量和剩下的重量。:一堆沙,运走的重量和剩下的重量。4、自行车车轮直径一定,所行驶路程、自行车车轮直径一定,所行驶路程和车轮转数。和车轮转数。5:兔子每次跳的米数一定,跳的次数:兔子每次跳的米数一定,跳的次数和总米数。和总米数。6:一瓶盐水的含盐率一定,盐的重量:一瓶盐水的含盐率一定,盐的

    2、重量和盐水重量。和盐水重量。7:汽车的速度和所行驶的路程。:汽车的速度和所行驶的路程。1:甲乙两地相距:甲乙两地相距312千米,一辆汽车从千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前甲地开往乙地,前3小时行了小时行了195千米,千米,照这样的速度,行到全程的照这样的速度,行到全程的 时要用时要用几小时?几小时?232:光华化肥厂:光华化肥厂5天生产化肥天生产化肥80吨,照这吨,照这样计算,再生产样计算,再生产20天,共生产化肥多少天,共生产化肥多少吨?吨?3:张师傅把一根木料锯成:张师傅把一根木料锯成3段需要段需要12分分钟,如果把这根木料锯成钟,如果把这根木料锯成5段,需要多少段,需要多少分钟?分钟?4

    3、甲乙两绳共长:甲乙两绳共长22米,甲绳截去米,甲绳截去 后,后,乙绳和甲绳的长度比是乙绳和甲绳的长度比是3:2,甲、乙两,甲、乙两绳原来各长多少米?绳原来各长多少米?515:甲乙两列火车分别从两城同时相向开:甲乙两列火车分别从两城同时相向开出,相遇时甲车比乙车少行出,相遇时甲车比乙车少行36千米,已千米,已知甲乙两车的速度比是知甲乙两车的速度比是5:6,问相遇时,问相遇时,甲、乙各行了多少千米?两城相距多少甲、乙各行了多少千米?两城相距多少千米?千米?6:一种生理盐水,用盐和水按照:一种生理盐水,用盐和水按照1 500配制而成,要配制这种盐水配制而成,要配制这种盐水2505千克,千克,需盐和

    4、水各多少千克?需盐和水各多少千克?解:设需盐解:设需盐X千克。千克。X25051=500X=2505 X=5.012505-5.01=2499.99(千克千克)答答:需盐需盐5.01千克千克.水水2499.99千克千克.500解:设需盐解:设需盐X千克。千克。X=501X=2505 X=52505-5=2500(千克千克)答答:需盐需盐5千克千克,水水2500千克千克.500+112505解:设需盐解:设需盐X千克。千克。2505-5=2500(千克千克)1X2505-X=500X=2505-X501X=2505 X=5500答答:需盐需盐5千克千克,水水2500千克千克.答答:需盐需盐5千克千克,水水2500千克千克.解:设需盐解:设需盐X千克。千克。X=2505X=5500+1125055=2500(千克)(千克)选用下表中的选用下表中的3个数据做已知条件,个数据做已知条件,编一道成正比例关系的应用题。编一道成正比例关系的应用题。4 10 200 5002:甲乙两地相距:甲乙两地相距312千米,一辆汽车从千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前甲地开往乙地,前3小时行了小时行了195千米,千米,照这样的速度,行到全程的照这样的速度,行到全程的 还要用还要用几小时?几小时?23


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