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    电力职工工作总结.doc

    • 资源ID:1197007       资源大小:34.50KB        全文页数:7页
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    电力职工工作总结.doc

    -范文最新推荐- 电力职工工作总结 2002年期间:第一次跟随师傅参加现场实践工作,参加了110kv高崖变电站、110kv新添变电站春季检验工作;参加了新建110kvxx变电站的安装调试工作,安定变电站110kv部分采用先进gis室内一次设备,全站实现无人值班站;参加了110kv新添变电站技改工程工作,实现保护微机化改造;参加了35kv内官变电站、宁远变电站、阳坡变电站实行无人值班站的改造工作;期间,一直参加其他各变电站的消缺工作。在期间工作中逐步熟悉设备和工作程序,熟悉电业安全工作规程中有关条文;在这一年工作中,对变电站、继电保护工作有了系统地初步熟悉,会公道使用常用工具和专业工具,并做好维护保养工作,正确选用丈量仪表、仪器,做好维护保养工作,能正确执行电力安全工作规程及继电保护有关规程,会按整定值通知单整定各种继电器,能正确执行继电保护与自动装置整定通知单中的跨线连接和连片投切等各项要求措施。 2004年期间:参加了xx330kv变电站的验收工作,xx330kv变电站是我公司首座330kv电压等级的变电站,使我有机会熟悉学习,对高电压等级更深进学习电气知识;参加了110kv高崖变电站gis室内一次设备及其二次设备的安装调试工作;在这一年中,对继电保护工作已很大程度上把握了技术。2005年期间:参加了110kvxx崖变电站、xx变电站、*变电站的旧直流系统的电池更换工作;参加了110kv渭源变电站、高崖变电站的低周减载安装调试工作;参加了110kv洮阳变电站110kv线路新增、母联保护装置安装调试及投运工作,在这工作中,我在师傅的指导下,学习独立完成工程负责人应该把握的。在这一年当中,有了独立负责一项普通工程的能力。在这工作的几年中,我对继电保护工作应知应会、应把握的基础知识已把握,对继电保护工作中碰到的诸多题目,有了一定的经验知识,在以后的工作任务中,还是继续向师傅们虚心请教、刻苦钻研继电保护知识,使自己在继电保护工作岗位上发挥得更出色。在这几年来的专业技术工作中,自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力。但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断进步。 忙碌而充实的一学年已圆满结束,现就一学年各项工作做一简单总结。政治思想方面:一学年以来,一如既往的热爱党的教育事业,把工作当作事业来追求。认真学习新课程教育教学理念,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生爱学、乐学,在教学中,于学生共成长,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。教育教学方面:教学中,把学生视为自己的孩子一样对待,宽严有度。力求关注每一个学生,不抛弃、不放弃任何一位学生,把育人放在首位。在教学更为关注如何教好学。首先注重课前反思。上课之前,先阅读教材,并注意课前反思,自我提问:怎样上这节课?学生的知识基础怎样?还有高效的教学方法吗?每个问题,自己都力求寻找最佳答案,这就给自己提供了一个课前反思的必要条件。其次注重有效课堂的高效。本着向40分钟的课堂要效率的原则,抓住课堂学生的注意力,创设宽松民主的课堂气氛。使课堂较之以前实效,班级成绩也在平行班级中名列前茅。最后注重课后反思,课堂中遇到的小精彩于困惑,及时的写到自己的教学反思中来。工作出勤方面:本年度,一如既往的遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。有事请假,并及时做好班级的调课工作。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。取得的成绩于得到的鼓励:一年来在领导和同事的关心于指导下,取得了一些初步成成绩。有4篇论文获奖并发表,有10余篇教学随笔发表。有两节网络教研课分别获国家级一、二等级。有一节课获市级二等奖,有两节课获区级一等奖。被评为枣庄市课改标兵。参加XX年度高中远程研修,被评为优秀辅导老师、被新世纪小学数学研究基地评为网络教研专家等称号。以上是XX年度工作汇报,当然,还有不多不足,今后将继续学习、提高,摒弃不足,带着自己的追求在教研的路行走。 进进大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,似乎我并没有太大的收获。但在这个匆匆离往的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。踏进大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的练习,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。固然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。由于通过军训,我学会了吃苦刻苦的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进进大学的第一个必修课。军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有由于它而进步,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的爱好。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。另外,人体生理解剖学也不错,固然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该留意的常识。一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只把握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回往了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的温习空间,但是这一学期已经过往了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室往过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上往。自习室也是一个安静的学习空间。固然进进大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加进了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学往和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做预备。大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所进步;上台发言固然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。在冷假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最兴奋的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛劳,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过往了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。 7 / 7

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