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    中国大地构造学派对比.doc

    • 资源ID:12015314       资源大小:20.50KB        全文页数:6页
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    中国大地构造学派对比.doc

    中国大地构造学派对比中图分类号: P5 文献标识码 :A 文章编号: 1007-0745 2011)10-0210-01摘要:中国本土大地构造学发展至今已有60 年历史,本文介绍了五个最具代表性的学派,分别从学派的基本理 论,研究内容和方法还有矛盾机制方面对这五个学派进行了 对比。关键词:中国大地构造学派 研究内容 学派对比中国大地构造学派具有其独特的特点,这是由中国特殊 的地质条件决定的。从大范围讲,中国地处环太平洋构造带 和特提斯构造带的丁字结合处,具有中国特色的大地构造特 征,从就其本土范围讲,地势、地形也有独特之处。老一代 地质学家开拓了中国大地构造理论之路,记录了中国大地构 造理论发展的过程,各学派也因此林立繁荣。一、研究方法的对比1. 地质力学: 地质力学的中心内容是围绕着如何正确地认识地壳运 动问题。为此,地址力学有它自己的特征。他要求把综合的 地质构造现象作为对象,依据力学原则,严格的程序,一定 的逻辑步骤,逐步进行分析和研究。根据构造体系所反映的 地应立场,运动的方式、方向和发生时期,从而进一步探讨 地壳运动的起源和动力的来源问。2. 多旋回构造: 该理论用地质历史分析法来研究地壳与地幔物质不断 的运动、变法和发展过程。一切运动都是物质运动,没有脱 离物质的运动,也没有脱离运动的物质。大地构造研究也是 同样,以各种地质、地球物理、地球化学资料为基础,按地 史发展的顺序,探讨不同阶段大地构造发展的特点,着重研 究和比较壳、幔各部分构造发生、发展和转化,阐明它们的 运动规律。3. 断块构造、波浪状镶嵌构造: 研究构造地质学的方法,是地质历史和地质力学相结合 的方法。力学分析是基础,历史分析是综合的串联。这在断 块构造和波浪状镶嵌构造的研究方法中体现的非常明显。4. 地洼构造: 地洼说才用的是综合分析法,即吸取地质历史以构造应 力分析两种原有的方法的有点 ,把它们结合起来,作为基础, 加以发展,它是以地质发展史的差别作为主要依据,也同时 考虑到应力场的异同。二、运动模式对比1. 地质力学: 地壳运动有连个运动方向,一种是经向的水平运动,是 从高纬度向低纬度的运动,这种运动形成全球性的纬向构造 带;另一种是从东向西的纬向水平运动,由于这种运动的布 均匀,就使陆块彼此靠拢或分离,这样就形成东西向的挤压 或引张,并产生沿东西方向的平错。南北向或东西向的运动 不平衡时,就产生扭动,形成各种扭动构造。各种扭动构造 体系都可以看作是纬向构造或经向构造的变种。2. 多回旋构造: 多回旋构造空间分布上是不均一的,每个会选甚至一个 回旋中的某次构造运动都不是同时在广大地区中发育,往往 是从一点开始,然后有规律的向其他地区迁移。各种构造变 动、岩浆活动、沉积中心有规律的迁移的现象就成为构造迁 移,即在一定的时限与空间范围内构造沿一定轨迹运移。3. 断块构造: 断块构造观点认为断裂是形变的关键点。断裂形成一般 常由剪切开始,由拉张发展完成。由于受力方式和便捷条件 以及变形体物理力学性质不同,断裂常构成不同的型式组 合,称之为断裂体系 ,它们还可以组成复合形式, 其活动方式 可概括为纯挤压、纯拉张、纯剪切、挤压一剪切和拉张一剪 切。它们不仅限于水平方向,在垂向上也同样出现,具有立 体型式。4. 地洼构造: 地洼说提出了一个关于地壳发展一般规律的新认 识动“定”转化递进说: 1.活动区和相对稳定区可以相 互转化,地洼区即是地台区转化为新的活动区的统称;2.地壳发展是多阶段的; 3.地壳发展是不平衡的,当有些地区已 进入地台甚至地洼阶段时,另一些地区仍处于地槽阶段。5. 波浪状镶嵌构造: 镶嵌构造的运动方式是相邻的地壳块体相互做整体差 异运动或错动,在它们之间的构造带或面就成了相对错动的 带或面,它们不分大小都认为是比较“稳定”的,而在相对 位移额地壳块体之间不分宽窄的错动带或面都认为是比较 活动的。三、理论演化的哲学思考1.中国大地构造理论发展和繁荣是中国社会的发展的自 身要求从 20 世纪初,中国开始有了现代地质学,涌现出了一 批大地构造学家,随后即是中国大地构造学派的繁荣林立, 这并非巧合,而是社会自然发展的需求。首先,地质科学在社会和经济的可持续发展中占有重要 的战略地位。资源、能源、环境和灾害,都需要地质科学的 积极参予,日益增长的社会需求提出了许多急需解决的地质 问题。其次,要真正解决一些深层次的关键的科学问题就必须 具备必要的基础设施,要求有一定的投入,因此国家政府以 及相关部门对学科的重视程度和资金投入也在逐步加大,更 加促进了中国大地构造理论的发展。2.事实与理论之间的关系也在推动着理论自身的发展 大地构造理论是人们关于大地结构成因的理解和论述, 是通过对大地容貌事实的观测和推理得出的结论,理论的发 展是由理论与事实之间矛盾性以及理论自身的自洽性共同 推动的。矛盾推动事物发展一个基本动力,当理论不足以解释事 实,甚至与事实相悖之时,这种看起来很糟糕的结果反而会 推动理论去更改、修正,甚至是推翻自己,建立新的体系。 这即是发展和进步。自洽性即是指一个理论本身能够自圆其说,自己至少可 以证明自己不是矛盾的或者错误的。而当理论与事实冲突即 有矛盾之时,其理论本身已经不自洽,依然需要通过更改和 修正使自己可以自圆其说。参考文献:1 云金裹,庞庆山,方德庆 .大地构造与中国区域地质M. 哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社, 2002.2 雷援朝,段联合,彭建兵 .地质学的思维 M. 西安 :西 安地图出版社 .2000.3 王鸿祯,翟裕生,游振东,石宝珩,杨巍然,杨光荣 中国地质科学 50 年的简要回顾 J. 地质论评, 2000,(1).J.4 吴凤鸣 .博采众长百家争鸣中国的大地构造学 国土资源, 2008,(1).5 李迎家,陈宝国 .从中国大地构造学派形成看学术繁荣J. 中国地质教育, 2007,(1).

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