2018~2018上学期小学数学教研工作计划.doc

-范文最新推荐- 20182018上学期小学数学教研工作计划 新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效。让我们小数教研在新学期一如既往、精诚团结、共同开创新学期的教学教研新局面！为了更好地落实数学教研工作，为了让教师们更好地发展，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划如下： 一、工作思路和目标： 以学校走向名校，走向名师，走向名生的战略思想为指导，以教学质量为主题，采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，力求教研工作做到实、广、活、新，得以有效落实。 二、目标任务： 1、认真学习先进教学经验，积极进行先学后教，当堂落实教学模式的经验。加强数学课堂改革力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代化教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。 2、发展上学期数学教学成果，提高数学教学质量。 3、关注课堂教学，提高课堂教学效率和质量。大力提倡研究性学习、发现性学习、尝试性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，提高课堂教学质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。 4、认真重视抓好教科研，提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想，在平时的教学中加强研究，积累素材，期末每人上交一篇教学论文。 5、尝试举办数学活动周，高年级以奥数为主题，低年级以速算为主题，以激发学生对数学学科的探求欲望。 三、主要措施： 1、数学教学的指导和管理，以抓课堂常规为突破口，严格执行教研计划。 2、坚持每周教研活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动，教研活动以听课+交流+反思的过程进行，通过上公开课组织听课讨论评议，课后写好课后反思，以此改进教学方法，深化教学改革，共同提高教育教学水平。 3、不定时深入课堂检查常规执行情况，尤其是备课质量、作业批改和辅导学生的情况检查。教师一学期听课不得少于15节。 4、严格备课制度。坚持周前备课，教案的备写要规范化，教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。 5、严把作业质量关，对于作业的设计、布置、批改，力求做到四精四必，即精选、精练、精批、精讲和有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。 6、要提高学生学习数学的兴趣。努力提高课堂质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。 7、抓好培优补差工作,大面积提高教学质量。 数学教研工作安排 九月份：1、制定教学计划； 2、制定培优辅差计划； 3、教学常规检查； 4、规范备课和作业批改； 5、学习先进数学教学模式； 6、新教师汇报课。 十月份：1、作业批改检查； 2、月考质量分析； 3、数学模式执行情况检查； 4、数学教学模式研讨。 十一月份：1、开展镇公开课； 2、期中考试质量分析； 3、教学常规检查； 十二月份：1、教学进度、备课、作业检查； 3、数学活动周安排。 一月份： 1、教学常规检查； 2、做好期末复习工作； 3、撰写教学论文一篇。 以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术，在社会各个领域得到了广泛应用，并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育，正是全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。结合本校实际情况，以学生为本，重在实践、重在操作、重在发展的宗旨，在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养，本学期教学工作计划如下：一、 学生情况分析通过七、八年级的学习，学生对办公软件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash、vb有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后根本没有练习巩固的机会，学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。二、教材分析 本学期教材是使用青岛出版社出版的信息技术一、二册，内容在七、八年级都以讲完，九年级的任务是复习并做好迎考准备，复习内容包括：信息与信息技术，制作多媒体演示作品，学习制作网页，以及对数据的管理。知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，用word制作作品、用excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品、frontpage制作网页是重点，用flash制作动画和vb编写程序是难点。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识完成一个作品。三、教学目标：1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成，学会安装和卸载软件。2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的 资 料 来源于 贵州 学习 网 www.gzu521.com 技能，熟练掌握其中的一些主要功能。3、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。4、实行分组管理，每个小组有一个组长负责本组的学习。四、教学措施1、主要采取教师指导方式、学生自主方式和动手操作三种方式进行学习。2、把课程整合，学生便于记忆。3、进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。4、学生自学和动手是最主要的。 为动员社区干部及工作人员进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，在全社区上下迅速掀起创先争优热潮，全面提升社区服务水平，经社区党总支研究决定，在社区开展创先争优活动，现对活动的实施提出如下意见： 一、指导思想 以科学发展观及党的十七届三中、四中中全会精神为指导，以崭新的精神风貌，务真求实的工作作风，优质高效的服务，着力构建为民、务实、创新、团结、清廉的社区形象，努力开创社区工作新局面，进一步推进学习实践科学发展观想深度和广度发展，为加快社区建设提供坚强的组织保证。 二、活动内容 以工作争先、服务争先、业绩争先为目标，以培养学习优、作风优、素质优的党员干部队伍为重点，积极树立比、学、赶、超的争创精神，教育和引导广大党员在理论学习中争当表率、在社区建设中争当先锋、在为民服务中争当主力军，力争各项工作有大的突破，使我社区的各项工作上一个新的台阶。 三、总体目标通过开展创先争优活动，着力解决社区干部职工在思想作风、服务质量、自身建设方面存在的突出问题，通过培植争创一流服务社区和文明服务窗口等先进典型，社区上下一心，以崭新的形象、一流的服务投身于全社区的建设之中。具体目标要达到： 1、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的社区干部队伍； 2、各项社区工作任务按时、全面、保质保量完成，对居民有所交代；社区重点工作要有创新，出经验，出成果； 3、党风廉政建设制度健全，措施得力，坚决杜绝腐败事件滋生，将这一事件遏制在萌芽状态。 四、方法与措施 （一）抓学习，强素质。坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念，全面提高整体素质。 （二）抓管理，树形象。 一是按照学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的要求，高标准建设社区领导班子。二是坚持民主集中制，增强凝聚力和战斗力。三是继续深入开展文明创建活动，不断提高创建水平。四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制。 五是强化内部管理约束机制，扎实推进社区工作效能建设。 （三）抓业务，谋发展 一是坚持日常工作的业务学习，社区全体工作人员都要对社区各项工作的业务知识有所掌握。二是真诚对待居民，以高度的责任感办好关乎居民的每一件小事，树立社区干部的良好形象。三是放眼全局，以长远的战略高度思考社区建设工作，制定本社区发展的中长期规划和年度计划，将本社区工作推上一个新的高度。 xx社区 7 / 8