【工作总结】20XX年心理健康工作总结[1].docx

第 1 页 20XX 年心理健康工作总结1 特征码 ktCXddeUJZbnrPRwYDHj 本学期我校本着“加强团队训练 提升职业素养“,以团体辅导为 载体,重点加强团体辅导活动,培养学生积极的心态,团队合作的 意识,同时也加强了队伍建设,通过心理健康活动继续推进我校 心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开.回顾过 去的一学期我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面: 一、强化队伍建设,加强师资培训. 1、开展班级心理委员的培训和活动. 本学期对 11 级班级心理委员分别开展团体辅导培训、趣味团队 活动比赛、班级心理委员沙龙活动、外出参观学习等活动. 通过有趣的活动中,加深了班级心理委员之间的认识、加强了沟 通,体验了团结协作;通过观摩拓宽了眼界,通过交流拓展了思路,通 过实践加深了认识,增进了彼此之间的沟通、理解、支持、合作,为 进一步推广团体辅导活动,为以后更好的开展学校心理健康教育 工作打好了基础. 2、加强心理健康老师专业培训. 本学期推荐王洁老师参加苏州市心理健康教师培训,进一步充实 第 2 页 心理健康队伍.同时陈湘萍、茅燕、何颖、石晓依、蔡颖老师参 加心理健康老师进阶培训,陈湘萍老师还参加了江苏省未成年人 心理健康骨干培训. 我校还加入了苏州市教育学会心理健康教育委员会,成为团体会 员;陈湘萍、茅燕、徐湘云老师还被聘为昆山市未成年人志愿者.心 理健康老师积极参加各级各类相关培训、外出参观等继续学习, 注重自己的可持续发展和成长. 3、指导社团活动开展心理健康教育活动. 指导“心灵之约“社团开展团体辅导、咖啡沙龙、校园情景剧、 5.25 大学生纪念日活动,充分利用同伴效应,培养了学生的团队 合作、语言表达能力,引导其树立正确的人生观和价值观,提高 心理健康教育的有效性. 二、通过活动加强心理健康教育的有效性 1、开展“放飞青春 放飞心灵“第三届心理健康月活动 (1)开展心理健康讲座 本学期开展了全体班主任“校园危机的识别和干预“讲座.本次讲 座由参加过校园危机培训的徐湘云老师进行学习成果分享交流. 讲座介绍了校园危机现象,以及面对危机现象我们能做什么,我 们该怎么做.这样的培训讲座对预防校园危机事件,加强班主任 防范意识起到了一定的积极作用. 开展了实习班男、女生青春健康教育讲座.由杜航军、王秀华校 医对马上面临实习的学生开展了性生理、性心理与生殖健康知 第 3 页 识宣传,增强他们健康意识和自我保护能力. 开展了“榜样的力量“优秀学子成长事迹报告会,弘扬我校青 年学生优秀事迹,充分发挥我校优秀学子的模范作用,增强在校 学生的自信心. (2)开展昆山市职业类学校心理健康展示课活动 我校组织了羌宁艳老师感悟合作团体辅导课,徐湘云老师 挫折应对和心理健康心理健康课,丁捷峰老师我家我家 主题班会,李丽老师成功展示课,充分展示了我校心理健康 教育的实践和努力,体现了我校在德育课程中渗透心理健康教育,探 索了职教心理健康途径 推进了职教心理健康工作. 还开展了主题黑板报评比,“我爱我班“班级形象设计大赛等多种 活动. (3)开展“经典浸润人生 雅言传承文明“经典诵读活动 通过经典诵读活动使学生的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染, 激发和培养了学生的爱国主义热情和名族自豪感,提升了学生的 综合素质和精神风貌,滋养了学生的心灵. 2、加强团队活动 提升职业素养 本学期在校内继续推广团体辅导活动,在学生干部团队、心理委 员、单招班、商贸系各班开展班级团体辅导活动,共开展团体辅 导活动 20 课时,通过团队活动,培养学生团结协作、认识自我、 发展良好社会适应性,调整改善与他人的关系,提高应对实际问 题的能力,提升学生的职业素养. 第 4 页 3、开设心灵茶室广播 安排心理协会成员精选心灵启迪、心灵成长、心灵激励小转载 请著名来自:(htTP:/wWW.yXTvg.cOm 读后感)故事,每周三中午 由晨星广播站向全校师生播出,通过故事有启迪的故事,带来学 生心灵上的成长. 三、根据心理测试结果,针对性对学生进行回访 在上学期开展 11 级新生心理普查工作的基础上,本学期分轻重 缓急对学生进行回访工作.对于一般心理问题的学生,班主任多 关心,多了解,多谈心,同时调动班级心理委员做好学生的同伴支 持作用.对于有心理问题的学生, 请班主任重点加以关注,特别 关注性格内向、单亲家庭、个性张扬的学生,必要时主动和本系 心理健康老师联系咨询,请班主任完成回访咨询记录.对表现异 常的学生由阳光咨询室心理咨询老师面谈,提高危机干预意识. 同时主动关注学生心理问题,为心理问题学生建立特殊学生档案. 四、加强科研工作,保进心理健康教育深入研究 参与省级课题“中等职业学校校园文 文化建设的研究“子课题校园文化活动建设(心理健康教育) 高职新生团体辅导的调查研究获第七届江苏职业教育论坛 第 5 页 三等奖(陈湘萍,20XX 年 12 月) 中职学生感恩培养的个案研究获苏州市教育学会三等奖(潘 秋芬,20XX 年 11 月) 班主任如何开展心理辅导活动课获苏州市职教学会德育分 会优秀论文评比三等奖(吴萍,20XX 年 4 月) 在过去的一学期中,我校心理健康工作围绕学生实际情况,针对 性开展各类活动,对提升学生整体心理健康水平起到了积极作用.今 后我们要继续以生为本,加强培训,提高认识,真正让每个学生都 能在健康、温馨的环境中学习和成长 江苏城市职业学院昆山办学点 江苏省昆山第二中等专业学校 学工处 阳光咨询室 20XX 年 6 月 30 日