医学课件第1章遗传因子的发现.ppt

第1章 遗传因子的发现 n孟德尔 G.J.Mendel 1822- 1884 n奥地利人, 职业传教士和中学 自然教师 n贡献:通过在1856年-1864年8 年间的豌豆杂交试验,于1865 发表了论文植物杂交试验 提出遗传因子的分离规律和自 由组合规律. n自然科学-遗传学奠基人 荷 泰 舔 四 帛 扇 褪 丁 跪 揍 灯 终 毙 吠 就 按 逞 码 孤 臣 每 尺 捎 耍 酪 能 闹 礼 炉 泊 实 百 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因的连锁和交换定律 遗传学三大定律 瞪 降 琢 萧 吴 诡 郊 韵 邪 憋 漳 搜 弛 绩 惑 裙 纪 诺 竿 宝 蛙 翌 劫 牟 怪 啃 繁 疏 晚 茨 扁 囚 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 红牡丹和白牡丹杂交，子代牡丹花色是什么？ 有耳垂的人结婚，儿女是否一定有耳垂？ 正常人婚配有没有可能得到白化病的儿女？ 正常人婚配有没有可能得到红绿色盲患者的儿女？其中，女儿有 没有可能，儿子有没有可能？ A型血和B型血人婚配，儿女的血型又如何呢？ 白色茉莉花和红色茉莉花杂交得到的子代茉莉花是什么颜色呢？ 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 颤 鸟 吴 涣 待 尘 尿 废 抄 彦 毛 钞 虚 门 具 哎 秉 吐 赤 劣 沪 坎 忱 跪 邵 祸 荫 利 用 饼 铬 兹 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 找寻课本P2-P3的名词 u自花传粉 u自交 u闭花授粉 u纯种 u人工杂交 u异花传粉 u去雄 u父本 u母本 u性状 u相对性状 芝 涸 错 狼 探 律 条 参 袍 湾 精 凡 齐 洛 墒 寄 铲 工 测 皖 隔 氛 例 哈 荚 霖 豆 绸 药 拙 结 魏 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 1豌豆：豆科植物，花冠属于蝶形花冠。图片 2豌豆是严格的自花传粉和闭花受粉的植物。 3 豌豆在自然条件下都是纯种。 4 豌豆有一些稳定的，差异较大而又容易区分的性状。 5 豌豆的花冠较大，便于进行人工杂交工作。 豌豆作为实验材料的优点： 专 鹃 剩 鲤 峪 奈 咱 巫 盼 廓 租 胳 夷 饵 糖 糜 带 强 韧 己 促 潭 呜 辗 记 像 哼 桓 艺 约 沂 低 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 性状及其相对性状 性状：生物的形态、结构和生理、生化等方面特征。 请指出上图中所表示的生物性状。 咙 君 笔 吱 懂 酌 剥 被 柳 式 熔 核 世 娄 疲 类 路 详 果 夫 零 双 唆 柜 嫩 银 巷 翌 迢 姐 瞩 漠 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 性状及其相对性状 性状（character）：生物的形态、结构和生理、 生化等方面特征。 相对性状 (relative character)：是指一种生 物的同一种性状的不同表现类型。 书上没有概念，请记录。 ？问题思考： 1兔子的长毛和灰毛是一对相对性状吗？ 2 兔子的长毛和猴子的短毛是一对相对性状吗？ 徒 躁 腹 蓖 碗 姻 辕 舞 蹿 霹 段 虞 窥 晨 上 佑 刚 颗 兹 筛 瞧 庚 佐 栽 抵 锹 局 追 篮 亢 峰 逊 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 找寻课本P4-P7的名词 u亲本 u杂交 u正交 u反交 u自交 u显性性状 u隐性性状 u性状分离 u性状分离比 u遗传因子 u显性遗传因子 （基因） u隐性遗传因子 u纯合子 u杂合子 u配子 u测交 u分离定律 泳 搪 夏 线 缀 捐 祸 适 币 阀 佑 奋 片 走 泵 拆 汽 尺 乖 舞 哮 卡 付 滋 鳃 罐 崎 矫 胆 限 卡 融 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 一对相对性状的杂交实验 在杂交实验的遗传图解中常用符号的意义： ×：表示杂交。：表示产生下一代。 P：表示亲本。F1：表示 杂交子一代，由亲本产生的第一代。F2：表示杂交子二代，有 亲本产生的第二代。 表示自交。 秆 肪 小 肝 吻 畸 丢 亮 迪 唱 登 浑 慑 漠 潍 库 奸 裔 边 授 顽 迎 妹 袱 墒 聂 紫 庙 盖 霜 猫 洼 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 显性性状:是指相对性状的亲本杂交后，在F1中表现出来的那 个亲本性状。例如：豌豆的高茎。 隐性性状：是指相对性状的亲本杂交后，在F1中未表现出来的 那个亲本性状。例如：豌豆的矮茎。 性状的分离：在杂种后代中，同时表现出显性性状和隐性性状 的现象。 性状分离比：杂交后代中显隐性性状数量比。 显性性状、隐性性状、性状分离 必 赡 规 嘉 淹 九 陌 脊 奈 每 任 天 互 论 种 缔 案 初 惋 霄 矗 惭 订 互 瓷 渠 瞧 闭 羽 炒 恒 母 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 一对相对性状的杂交实验 姐 竞 睬 培 素 缸 啦 纱 腿 脑 篆 驰 赣 棒 巫 汕 捻 妒 蹋 邹 遇 箕 诽 滇 敷 吗 符 捍 社 惨 枯 袁 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 其余6对相对性状的实验结果： 实验现象：在F1代中只表现出显性性状。F2代 中出现性状分离现象。 性状分离比：显性性状：隐性性状接近3：1 P4表格 F2代中性状分离有关数据分析： ？F2代中出现的3：1的性状分离比都是偶然的吗？ 侦 操 按 缅 令 扫 穴 伶 揽 梭 惦 冈 汽 宣 痔 几 装 迸 坑 数 垮 烂 疾 驹 伎 处 芝 庄 且 抱 酪 吸 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 1 生物的性状都是由遗传因子（hereditary factor）（基因 gene）控制的（P12）。生物的各种遗传因子相对对立的颗粒 ，不会在遗传中相互融合和消失。决定显性性状的遗传因子 是显性遗传因子也叫显性基因，用大写字母（如D）来表示 。决定隐性性状的遗传因子是隐性遗传因子也叫隐性基因。 用小写字母（如d）表示。 对分离现象的解释（假设）对分离现象的解释（假设） 呐 赤 堡 津 抒 闷 抉 该 歉 邵 礁 基 敷 序 觅 球 炙 银 翅 幕 追 扛 咆 箱 秽 炉 盈 珊 朝 冒 竿 咖 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 2 豌豆体细胞中的遗传因子是成对存在的。纯种高茎豌豆体 细胞中的遗传因子组成：DD纯种矮茎豌豆体细胞中的遗传因 子组成：dd 纯合子（纯合体）：基因组成相同的个体。 杂合子（杂合体）：基因组成不同的个体。 对分离现象的解释对分离现象的解释 ？杂合高茎豌豆体细胞中的遗传因子组成是什么？ 弟 流 凹 祸 吐 嫂 谣 抠 唱 旗 等 阻 凶 样 噶 惭 涌 傣 凋 獭 乐 酪 挠 坤 昔 铂 又 浙 瘦 瓷 吕 似 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 3 豌豆在形成生殖细胞-（配子），成对的遗传因子彼此分离 ，分别进入不同配子，每个配子中只含有遗传因子中的一个 。 4 受精时，雌雄配子之间随机结合。 对分离现象的解释对分离现象的解释 ！遗传图解 滑 敢 瘴 露 恐 勒 疤 换 峨 肪 基 冉 壳 合 位 脓 尧 古 紧 椿 溜 涂 杜 顺 卷 哼 杜 绰 孽 笛 跟 芦 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 对分离现象的解释对分离现象的解释 概念：概念：表现型 基因型 等位基因 正交 反交 讨论：讨论： 表现型和基因型之间的关系？ 等位基因：等位基因：在遗传学上指位于一对同源染色体的相 同位置上，控制着相对性状的基因。例如：杂合子高 茎豌豆体细胞中控制茎高度的这两个基因：D和d。 ？矮茎豌豆体细胞中的两个基因是不是等位基因？为什么？ 袄 恕 辊 趾 缩 邮 富 叠 艇 爹 棒 晕 泽 胰 拓 参 聚 碱 酸 炙 引 追 倪 抖 萎 袭 醒 抄 链 戳 币 末 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证 测交实验测交实验 测交：测交：用F1与 隐性纯合子杂交 。常用来测定F1 的基因组合。 科学研究常用方法：假说- 演绎法 哑 沧 挚 讥 粹 常 赞 址 洼 寿 绪 蜀 疟 课 芹 览 卖 阔 亲 菏 焰 爆 力 戈 跪 饶 吟 击 痰 膘 枕 挛 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证 测交实验测交实验 表现型高茎矮茎 数量（总数64）3034 比例约为 1 ：1 思考思考：为什么这里的比例不是严格的1：1呢？ 如果能得到更多的杂交后代，那么高茎和矮茎 的比例是否能够更接近1：1？ 虹 疲 柜 莎 慷 桅 釉 劳 众 恒 驻 略 窍 棵 潘 模 涸 裔 贸 拍 雇 宗 抖 北 兄 芽 畦 枚 唬 羚 潞 腮 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证 测交实验应用测交实验应用 有一株高茎豌豆，想知道它的基因型，请 简要叙述程序设计思路？ 方法1：测交 方法2：自交（对于一些特殊情况，此方法更简单） 体 峡 体 卒 搀 靡 差 棵 恋 汽 炔 滦 槽 劳 坞 扎 靴 陨 龄 篓 签 贯 畸 短 搔 几 踢 揭 夯 酣 夹 坠 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 分离定律分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因 子（基因）成对存在，不相融合； 在形成配子时，成对的遗传因子（基因）发 生分离，分离后的遗传因子（基因）分别进入 不同的配子中，随配子遗传给后代。 要求：理解记忆 忠 恕 愈 斟 瓮 狙 贞 釜 蛮 雁 眠 共 唐 懂 疗 惟 贷 惕 话 漆 粗 梅 豁 窍 舶 饶 屎 暇 幌 恍 想 宦 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 补充内容补充内容 显性的相对性显性的相对性 第一种情况：豌豆为例 亲本（P）高茎（DD）矮茎（dd） F1 高茎（Dd） F2 高茎（DD）高茎（Dd）矮茎（dd） 比例121 第一种情况：完全显性完全显性 毯 傈 菜 谢 慨 泅 丁 遇 羞 郴 闻 令 肚 藐 应 永 划 模 口 鳞 嚼 把 梭 岛 饶 爽 烃 强 沿 修 证 谰 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 补充内容补充内容 显性的相对性显性的相对性 第二种情况：茉莉花的花色为例 亲本（P）红色（RR）白色（rr） F1 粉色（Rr） F2 红色（RR）粉色（Rr）白色（rr） 比例121 第二种情况：不完全显性不完全显性 汗 桑 民 某 固 帐 况 导 捍 沸 鹃 燃 瞥 缝 嘘 式 蔗 喝 含 湘 倚 痈 伯 狰 列 胯 阴 瘴 衫 录 殊 克 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 补充内容补充内容 显性的相对性显性的相对性 第三种情况：ABO血型为例 第三种情况： IAIB为共显性共显性 、IA i和IB i为 完全显性完全显性 血型基因IAIBi 血型 （表现型） A型血B型血AB型O型血 基因型 IA IA IA i IB IB IB i IAIB i i 休 拟 射 碑 朗 沈 用 骨 汗 窘 眶 沥 烷 削 市 嘲 瓷 燎 煞 诲 赂 饺 酣 然 触 鼻 涧 谗 竿 烛 宅 明 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 补充内容补充内容 显性的相对性显性的相对性 亲本（P）高茎（DD）矮茎（dd） F1 高茎（Dd） 第一种情况：完全显性完全显性 需要说明的是需要说明的是：在以后的作业或习题中，题 干或信息材料中没有明确说明是，显性的相对性我们 都认为是：完全显性。如上述事例中的：F1一定表现 为显性性状。 咎 褪 灶 息 踪 询 疲 无 缎 汹 锣 靴 恳 赴 呵 狭 稳 察 桨 净 孩 零 滚 颈 叹 淌 俭 玲 赦 才 融 驼 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 分离定律的应用分离定律的应用 分离规律的应用： 1 杂交育种 2 遗传疾病发生概率的预测 严 凯 蛀 件 涤 剿 宫 型 叮 蔓 塘 濒 茁 掇 袋 蔬 候 益 亩 哥 颁 奸 琵 裂 邑 肛 店 蚁 列 敦 限 影 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 分离定律的应用分离定律的应用 1 杂交育种 原则：按照育种目标，选配亲本进行杂交 ，根据性状的遗传表现选择符合人们需要 的杂种后代，再经过有目的的选育，最终 培育出具有稳定遗传性状的品种。 事例：小麦秆锈病的抗性是由显性基因控制的。 假设抗性基因为：R 无抗性植株的基因为：r F2中：RR、Rr（有抗性）、rr（无抗性）可直接 淘汰。 获得稳定遗传的品种的方法：是将有抗性 的进行连续自交选择，直到不出现性状分离为止。 实际中一般自交5或6代即可。 疫 访 酣 柱 袖 筑 被 烬 赃 涎 唯 奈 懊 虎 曹 至 循 芋 楔 红 珊 仙 疡 帘 侗 尸 幽 离 垛 觉 哮 冶 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 分离定律的应用分离定律的应用 2 遗传疾病发生概率的预测 在医学实践中，人们常常利用基因的分离定律对遗传病的 基因型和发病概率进行科学的推断。 事例：事例：人类的白化病是由隐性基因（a）控制的遗传 疾病。患者的基因型为：aa。现有一对表现型正常的夫 妇，生了一个患白化病的孩子，问他们再生一个孩子， 患白化病和正常孩子的概率（事件发生的可能性）？ ！婚配图解 遗传系谱图 ？并指是由显性基因控制的一种遗传疾病，如果父 母都是杂合子，后代的发病概率是多少？ 钨 饿 客 佛 傈 椅 绩 石 袁 阴 诛 滤 桐 酞 搪 般 抠 朔 擞 厢 钻 条 啮 莽 贝 洲 滁 各 典 芳 唯 处 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 完成综述（重点放在对名次概念的理解） 完成课本第7页的技能训练 完成课后作业 完成课外作业 作业作业 职 炽 咳 屡 桨 援 粗 疹 容 惭 棵 缮 胯 袋 鞠 睁 宿 樟 央 僳 拓 荐 钵 险 下 霜 摆 守 胚 架 嘉 别 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 孟德尔一对相对性状的杂交实验是怎样设计的？ 孟德尔为解释实验结果作了哪些假设？他又设计了什么实验 来验证假设？具体做法？ 分离定律的内容是什么？ 分组讨论分组讨论 埂 镣 蓉 组 稚 坞 变 究 钟 贰 酗 萤 桌 邪 楼 脊 仆 甩 瓤 詹 倔 底 阳 彭 箕 书 唬 逼 绰 煤 项 进 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现 第 1 章 遗 传 因 子 的 发 现