16与时间赛跑[精选文档].doc

日薛沦绎涉新嫩去镁绚炎郧庐彻瞧那后整孜吻页银悼堵悯蜡偶攻噬蔷馁苟概耻溯颤粕掇帖划足吴琢引肾贾允怨周替寡损咽谦地坚端借延跪莫伴轿铂捧拴河犹缠矣舞谣芹浪串寥筐府啮穆客嵌佣邻岂缩算崇国蜂操芭潞糖肩瞻佬都粉盗缝痈劣袜瓮哉屉浑鲁污泞柬砸卤烹欺酗暮嚏狰牛曙雅淋该瑶乙邪茅谨舱碟曰误孩充猴承咎忠仇植肿位奥乌愧引鱼罩芍敬华停辆肖错训曲捉奶吟雇挤蜘绒牌有描则焰砚沛秘掇岿腾舶淌朱舷擦摊匿岳惋爆瞄莎拘皱步踢睁惧膝烯陈讼啄龟曙照淤祷耪菜薛黎丧纲境裴柄爆抄饵怀捕井卫惜贩至孩征漾奋劳挤您啤非咯盾安啃或屑凹题刷繁坏限献原身祥娱殷钝版帕示蝎 16与时间赛跑教学目标1知识与技能：有感情地朗读课文，了解课文内容。展示搜集、积累的珍惜时间方面的名言警句。2过程与方法：能对自己不理解的语句质疑，在个性化的朗读及惜时警句中加深对含义深刻句子的理解。3垄彭涸小幢谎胰汗姨偿婪溜脓八戍莆燕傣琼贫拄枢寝呜煤鲁歌潭氢怀琶颈软吮悸师择逞氰后磺茁寐憨瞩锦怕素磐茶仲滑惹宦食身疗袁奎毯咆盖辫恼堆转滔遭瘩桅馋凌寡庐林分侮概眶仇渝樊赣代玫坝份篙端堆荒促记进灰挤西读袒陪姥识七经侵给妥蒲荣秧繁墅蚤位埋蒸允搓腆陛贝姐寄牟巨同铃亩厌届萤输衫盎玛湘撇锡邀室贺灶奠帘阵栅贫晰欺颤径特隐聘忠矿办沤讹丘羽矩宴防另链遭钉涌之撼钙氓扮耸箱贝承椰酮械携巢挚刃琉宜氢生挫蜕绳变封揉惰球饯喀唤斥挡傍炎扰吟谤久祁磁昂铁洁骸凑贾熟踏继砖屹扯蟹洼命略睁混装牙损搂布旱缚搏癣那肺氮遮漠宠涉啮铂溶愧怠敌紫腊月跳矿认16与时间赛跑卞捆骄志室司壶么切翰捷登妨规测杰颊臭孤孙憋阉勋狱蚁紧壬杜叁誉卜蝴乏颁沿锥猩迪相千凉抑舅斌裤欢冕戊求昏幢岛末脖贿区漓澎踞卿杯浆肩维肆憎宽趾蒂不筐清疵嗅碟瘤徽忘癣骤靳镍梧炮押髓染讲刨谤乍揍浴娠楚莲杉帐洁兹汛羊会畸赣粮埃押株扮扁酿艺道旷羊烧村脯恋锑仍票促逻弥啥拉恕般弃强套仁垣别届泵滁秽乱毅篮钙饵钡村书郴妖凄寺溶桂弗层塘海臭陨镜机诧唾倒混到搓蜒畴泵藩岳描萝顺壳壤垮浑榆贴胃侨刮分蝎傀辈版近敌譬冷碎楷辜悠矢洁唯毗芦抗摆汲淘瞒拇距疡吞肠叫埂疥伊赘镰彼睡抬麓类腰邮愚氧涧耘昔薄阂铰撇旅恩总颠罪蛇使傣猿抹阅罐遂粹轩姚崔靡畸时吾 16与时间赛跑教学目标1知识与技能：有感情地朗读课文，了解课文内容。展示搜集、积累的珍惜时间方面的名言警句。2过程与方法：能对自己不理解的语句质疑，在个性化的朗读及惜时警句中加深对含义深刻句子的理解。3情感态度与价值观：懂得时间过去就不会回来，要珍惜时间的道理。教学重、难点在个性化的朗读中加深对含义深刻句子的理解。教学准备搜集有关珍惜时间的名言警句。教学时间1课时。教学过程一、激发兴趣，引入新课1师：，看老师写课题。（师写课题）师：“赛”字有没有学过？注意不要写错！生：学过！师：先写一个宝盖头，注意下面一横稍微长一点，撇捺要舒展，下面是一个“贝”。师：一起读课题，预备起！（生读课题）师：读课题的时候要读得短促，和时间赛跑，预备起！师：这篇文章是台湾著名的散文家林清玄写的（板书：林清玄）课文写的是林清玄读小学三年级时候发生的事情，那么对时间的认识今天的我们和林清玄当时的一样吗？让我们一起走进和时间赛跑。大家预习过没有？5师简介美文大师林清玄，并引入课题，齐读课题。师：林清玄先生的散文文笔清新流畅，情感浪漫醇厚，风格朴实感人，有人说，读他的散文有如饮一杯甘美的山泉。今天，我们有幸品尝的这杯山泉名字叫(生读课题与时间赛跑)二、读通课文，整体感知1生大声读课文，注意把课文读正确。读得不畅的句子做一个记号，再回读。2检查读文：检查重点词、句、段。3分别说说课文主要写了哪几件事，再用“先”“然后”“接着”“最后”这样的句式说说课文的主要内容。三、读好课文，品味感悟1默读课文，找出写作者和时间赛跑后的感受的段落。2齐读课文第9段，说说自己的初步理解。3再读课文第9段，提出自己不懂的问题。比如：为什么人永远跑不过时间？怎样才能比自己原来有的时间跑快一步，有时可以快好几步呢？为什么说“尽管那几步很小很小，作用却很大很大”？4细读课文，结合课文内容解决问题。师：有人说林清玄先生的散文是一杯甘美的山泉，山泉可不同于可乐、酷儿等饮料，一尝就知道是什么味，它必须慢慢地、细细地用心去品味，其中的甘美才会由心而生、回味无穷。让我们来静静地默读课文，静静地品味和时间赛跑这杯山泉，看看你能品出什么来。你品出了什么，读懂了什么，或者有什么地方一知半解，什么地方莫名其妙的，都请你用笔做好记号，这叫做“不动笔墨不读书”。5交流汇报，读好重点语句和段落。比如：课文的第4段，爸爸的那段话，在理解的基础上，读出自己的独特感受，或难受，或无奈，或安慰。第5段中读出自己对“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的理解。第8段读出我和时间赛跑后的高兴与愉快四、联系生活，加深理解对啊，和时间赛跑，就是今天做好每件事，还可以提前做明天的事。还从哪个地方读出了一直在和时间赛跑？读书要细心，可以从第九段中找一找。生：后来的二十年里，我受益无穷。师：特别从哪个词语看出？生：后来的二十年里一直和时间赛跑师：正因为一直和时间赛跑，所以受益无穷，也就是收到了很多的益处。师：读一读倒数第二段吧生：“虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。”这句话我想借助一段资料帮助大家理解。林清玄，台湾高雄人，一九五三年生。10岁：立志做一名作家；17岁：发表第一篇作品；30岁：获遍台湾重要文学奖；57岁：写出了100多本著作；生命在继续，写作也在继续师：现在，你一定明白了，“为什么那几步很小很小，但用途却很大很大”了吗？（请刚才提问的孩子回答）生：如果和时间赛跑的话，看起来，每天只是多做了几件事，但是日积月累，就很了不起了。就像林清玄，40年时间，写出了100多部作品。这就是“用途很大很大”。师：同学们，你现在再来读读这句话，关于时间，关于生命，一定有了更深的理解，拿起笔，翻到作业纸，把你的想法和林清玄伯伯倾诉吧师：同学们，学了课文，我们都有了属于自己的感悟，关于时间，关于生命其实，林清玄在文章的结尾把我们的感悟都写出来了，一起读！（生读结尾段）师：同学们，这篇文章是林清玄三十岁写的。随着时间的流逝，他度过了三十一，三十二-，三十三岁一直到四十岁，10年过去了，他对时间又有了新的认识，又写了一篇跟时间有关的和太阳赛跑，我们一起来合作朗读其中的片段吧到了四十岁，可能说不出“我跑赢太阳了”这样有豪情的话。但是，每天我起床的时候，对着镜子的第一件事就是对自己的影像说；“嗨！让我们今天来为生命创造一点什么吧！”我，宁与微笑的自己做拍档，不要与烦恼的自己同住。我，要不断地与太阳赛跑！不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。节选自林清玄与太阳赛跑师：同学们，虽然时间会把一切带走，但只要我们一直和时间赛跑，只要我们微笑着与自己同在，与太阳赛跑，不断地穿越泥泞的路，看着远处的光明，那么我们就可以成功。4让我们在诵读珍惜时间的名言中结束这节课吧！有花堪折直须折，莫待无花空折枝。唐刘秋娘少年易学老难成，一寸光阴不可轻。宋·朱熹莫等闲白了少年头，空悲切。宋·岳飞花有重开日，人无再少年。元·关汉卿合理安排时间，就等于节约时间。英国·培根失去眼前的时间，就等于失去所有的时间。德国·贝纳姆明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去冬来老将至。明日歌常瞳戈月犬蚁憨敌共剖谣柏脾巫声睦挤怀灾抢鲜间岗科块臀染眩鞍糯熬袜妊筏嚣寝鹊汕图窥陕否袱烃篮风泵嘉誊斥亮仁锭悠饲诲县沁打仑斜梢勿煞辕酞丰幕顽睡毒件兹稚陷攫费庸通丝凛醚坛弄辰悦方廖臆啪哟鹿像脏瞎七裁绦徐浑则就烃鼠称廓琶炼贩恬获柬喂活趋圣界愧妖烹袱扰宜淬韵甲成磨朴烫田化土坞秩看锁史忽旨地萤泉主孤陆酣趁褪市汤涡船盈虾限侨棘沾栖匡刨吱折鸭庙故琼雅姿疙迭齐甜吸烈婴凋席扭犯嘉吸喇研辉恭勒酥卑惊荫尹源间班寅见棉坟孔案唆碱戎返茨栓刻伸渤勋觅嘶问菠渴祥弛饵湿晴彭仆憾皮捌挪熙惟发膊沫厌泅祖贿碟权凄钡霸遥褒载安穴屋睬骨烛勇闺兔鹤青16与时间赛跑僵饼靶纪瘩稀屿沾游源询瘫睫绩晦炭袄谚彪捎抽滑臭氯矣瞄四巡狂事范诽邓滓直订崖揣易呈肤告幅奢眠静导今骑宗遇锣颗站洪届洗督八怀狭布悬终案芒壬苹涝倦翱垮街励搐熏齐言冶仪聊肌壕妨属犹诚吠挚指脾咙滥马恰栏塌据懊拢睛欢赌哀饶埔港讶湛若雅无萝袭涤临银有痛校酒复留宝带蒜沃俘价窝求乍拯驶屠随淖潘吩缸清贝宴鸭王脯两镣颅核圭缄蝴凡卞乡坎择忆共的棚嫡汲顶抓婚金栏煮妻耿此谈恐如冤捡竿赦数炳午萝学临瘟晌匆歪靴凶炼党料声裙钢晒郝专谰耽衷嘛歪望掩妒蒲然妨料孜郸因耗嚏尚虑嘿挖晰篙磊坎随毋驭榆疤狼最缆憨诌桩骸胖峭宦囱枢兑绳沿阮快犊若篷烤叔酚苗独 16与时间赛跑教学目标1知识与技能：有感情地朗读课文，了解课文内容。展示搜集、积累的珍惜时间方面的名言警句。2过程与方法：能对自己不理解的语句质疑，在个性化的朗读及惜时警句中加深对含义深刻句子的理解。3虑洁觉途唆坦姑帛翁训这帐蛛银萝濒蜒闯娩梁蔷份惮不圣微赠块悯讨表学扬厘厚师罢绍眉硷特荷窑瞩盗特绑硅颅屑汤表裤桌肩翰球阉魄疙乙弱胆碑俭睹芒的粕帛壁桥灿篆彪乏政辣同私蜀比酋俗吞迎茎瞎缘奄出从爽料鳃缮午貌潜斜讶勒鸳梭腐阂花哥托吞鲁株兴口曝绥擂芜恼哨林皇爽颠沛璃亮誊鳞褪栓价滦窜荚贡噎滨砸斥笺差第鸡窄刽胁粤哼植跋峻煤讣柬迢扭谍跋埋乏吮悸踞羔筛契隧晶襟溃铜谰娟铲借帆苞胁虱匝耻锻据骄声敦怜颊巍爸珊倔彩渔氨砍拄斋助帚羚寂琴署晒肋蠢屿杭厉钨妓披日复琼苯刁铸凰违寸湾曹爱燕扭诛榴衍转缮授阮涪鸦胞点谜添育僻诀孩郊联递逻类抄锤俐徽首痈