最新《“一国两制”与祖国统一》ppt课件制作脚本-汇编.doc

“一国两制”与祖国统一ppt课件制作脚本课题名称：“一国两制”与祖国统一（八年级历史） 制 作 者：李娜学 校：仙台镇初级中学制作工具：powerpoint课文说明：“一国两制”与祖国统一这是八年级历史教材中的一课，本课内容既属于中国特色社会主义建设道路上的重大历史事件，又属于现代中国政治建设与祖国统一进程中的重大政治问题，更是对学生进行爱国主义教育的最好教材。因此，本课内容在教材教学中占据着很重要的地位。教学目标：1.知识与能力：掌握“一国两制”构想，港澳回归，海峡两岸关系的新发展。设置问题，培养学生自主学习、合作探究能力。5下列各项交易或事项中，不会影响发生当期营业利润的有( )。2.过程与方法：利用图片资料、时事新闻，设置问题引导学生探究“一国两制”理论和实践，培养学生提取有效信息和论从史出的学习能力。3情感态度与价值观：通过祖国统一进程的学习，培养师生的民族自豪感与自信心以及爱国主义情感，激发其维护祖国统一、振兴中华的使命感。（三）教学重点、难点：重点：“一国两制” 的构想和香港回归。四、问答题（每小题8分，共计16分）难点：“一国两制”内涵的理解，正确认识台湾问题，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。附件2：20×1年度我公司其他相关业务的情况说明流程说明： 二、选择题（每小题2分，共计40分）第1张、点击出示课题：伴随歌曲“一九九七”呈现出有关香港、澳门、台湾相关的图片等。 第2张、点击出示歌曲“一九九七”的歌词，且伴随着音乐，点击出示问题。10(×) 肝脏组织有丰富的单核吞噬细胞，肝脏功能障碍时机体清除凝血物质的能力降低；肝功能障碍时肝脏产生抗凝血酶、蛋白C和纤溶酶原的能力降低，均可使血浆凝血活性相对增强。第3张、点击依次出示问题什么是一国两制，概念、目的等第4张、点击依次出示香港图片、及香港问题的由来等第5张、点击出示视频香港回归政权交接第6张、点击出示问题“中国为什么能够在20世纪末的1997年7月1日实现香港的回归？”学生讨论概括之后点击出示参考答案。第7-9张、依次点击出示有关香港回归后的图片，了解今日美丽的香港。第10-12张、依次点击出示澳门问题的由来。伴随着七子之歌了解澳门的历史，培养学生的爱国主义情感。甲公司对投资性房地产采用公允价值模式进行后续计量。20×4年12月31日，该办公楼的公允价值为2 200万元。第13-15张、依次点击出示有关澳门回归及回归后的图片，了解今日美丽的澳门。13、下列应用中，哪个系统属于职能信息系统？（）第16张、点击出示出示问题“香港和澳门回归祖国有什么重要意义？”学生讨论概括之后点击出示参考答案。第18张、点击出示问题想一想“港澳问题与台湾问题的性质一样吗？”为什么？答案：第18张、点击出示台湾昨天的历史第19张、点击出示图片，台湾的美丽第20-21张、点击出示台独分子阻碍国家统一的事实第22张、点击出示问题“针对以上资料和一些现实问题，你知道实现海峡两岸祖国统一主要存在哪些障碍？”借：以前年度损益调整营业成本 800第23-28张、点击依次出示海峡两岸交往日益密切的图片等第29张、点击所得结论：祖国统一是历史必然趋势第30张、点击出示问题“青少年在祖国统一大业中能做什么？”学生思考、讨论、总结后，点击出示参考答案。第31张、点击出示练习题17DIC产生的贫血属于第32张、点击伴随音乐出示：台湾自古是中国的神圣领土、祖国统一是历史的必然是大势所趋等