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    精编五年级图形的旋转练习题.doc

    • 资源ID:125809       资源大小:343.01KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    精编五年级图形的旋转练习题.doc

    1、五年级图形旋转练习题1.如右图,绕它的中心至少旋转( )才能与原图形重合。 A30 B60 C90 D180 2. 把图形绕着O点顺时针旋转90后,得到的图形是( )。 A B C D3.利用旋转画一朵小花:4图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。5如图,指针从A开始,顺时针旋转了90到()点,逆时针旋转了90到()点;要从A旋转到C,可以按()时针方向旋转(),也可以按()时针方向旋转()。6观察图形,填写空格。 号图形是绕A点按()时针方向旋转了();号图形是绕()点按顺时针方向旋转了();号图形是绕()点按()时针方向旋转了

    2、90;号图形是绕()点按()时针方向旋转了()。7观察图形并填空。 (1)图1绕点“O”逆时针旋转90到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转180到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转90到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转90到达图()的位置。8将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90,得到的图案是()。9.如右图,绕它的中心至少旋转( )才能与原图形重合。 A30 B60 C90 D18010将下列图形绕着各自的中心点旋转120后,不能与原来的图形重合的是(

    3、11由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90得到图形(2)B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90得到图形(2)C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270得到图形(2)D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)12观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。A.先顺时针旋转90,再向右平移10格B.先逆时针旋转90,再向右平移10格C.先顺时针旋转90,再向右平移8格 D.先逆时针旋转90,再向右平移8格13.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心

    4、对称的图形有()个。A.1 B.2 C.3D.414.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。15. 观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。 16如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢?17. 请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程。图(1)中左上角的图 ;图(1)中右上角的图 ;图(1)中左下角的图 ;图(1)中右上角的图 。18. 把图形绕着O点顺时针旋转90后,得到的图形是( )。 A B C D19.如图的七巧板,通过平移、旋转的方法在鱼型图上画出相应的每块板轮廓线,标出序号,并说明每块板是怎样平移或旋转。20. 如图的七巧板,通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。


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