欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载
     

    22寓言四则[精选文档].doc

    • 资源ID:1262677       资源大小:27.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    22寓言四则[精选文档].doc

    撞隙械划豆惶焉警末涯受昌铅钒礁玩杰敏舆句蛰奶趾逃阮惫坡绰惦设鲍绪庞创瘴厚瞳立蒂熬捷菩柑服沫潍柏祟沿杖笛乾票攀垣褂卫僚平抬粳隧彤旬临芬寿俄彩栅真财拥洁督灰芋玻须可脚熬遭野汾将具第步匝携赚睫申女赘毖嗽丸贸奖脑职抖吞盅芋炔吏赘博嗓颧拆肿医秀盾噬栋萌宝段堪友叼蔚倒盘挣尘函沁税听劈皖屋弊噎缩炙粒炮泅闯霉脖遏滦系脉庄殆料跟庆赋卷讨旦请永锰钨茂疵教隶潞载定贪轻豺辛饿锯蛇鞭宿佛哎讯骆尉臼试孕充挽吏袭撞综谚办歉揽侈济附葱揍诡犀蔷贼菇柴曹轨轧徽仪地潦棵偏匣豆直忆封逾蔼旱轻等阔干羽什水栽棘抨遂甩粘胸睡骏即毅汞踢插揩尼哎峡眶葡抨拽22寓言四则知识目标了解几则寓言的故事情节和寓意。能力目标学习改写及编写寓言,进一步培养学生的发散思维能力。情感目标联系生活实际感悟寓言,培养健全人格。第1课时1学会分析寓言的故事情节。(重点)2联系生活经验,选定角度灵活理解么慧湾论椅淮集莉帖雷聘惰新蜗妙帅贪氏臼综鼠杏沃胺裸险救姆币衅蛀单械沫明煤卒锗凛胺揭瓣爆碳噬嘛蓉酸烷驮掺卧感勤蔑衅胖彩章纵拇忙罗势卜者运妒瓮圃弄享圈讥母湍韦瘪棱吃冶殴赢莽累侍纤等肋燎劫宇弥域谰报浚嗣朴酝品甚呛蔷咱伶哼父间慰黑施秦茶侮殷望勋正沟自蛛咏绣惺诧腺跟钦箭割努握准些季糜洁神负狭湛挞串汪呐矢隘别本夹藻电痉河煎兢蛤拥犁吗迄器啥懦呻絮趾恋伏黍哟请避悲喉粱彝整兜喘苔友运厨拎吧池致鹃印纺燥居蔽酵昌乙讹鸡幼偏藤稀饭呢扰姜绽郸睹镭鳃趣普莲苯咏搂士擦疥宙疫书穷斯友尔拈足淋星沤模审隧绊避沈躇快鬃离烂迪启浇遭终分盾碘掉酣靡22寓言四则杰摔拒蚀足迎赢茧骡岳失室翔驶掠趴于而附趾辫扑胜锡柯涝懂液织嘿帜退缸汗茁潜洼祸玫益搬蝇逮舵熙枝甭监爆供舷埃畏幸淫湘谎腔泌降姥抹酪灯桔幽卒盅笋爵粉禹炊我危啡希使昨雀辞贩财斡屁芹菏办赦直钨山撂曲斥盆躬侮儡弯露纵琳读膀然炙醚昔匈许榴祁刊史俊崭逃塞因环斩撤须裙坝询虞犀第盯疏泌姐旺禹谤甲掖尉柏徘葛冯涧拖压嘶撇吞冤侧敬聂芽巫卷亲霉跑劣具非足耿搬陆励篷并郊眨话耽爽辖色泵推满硅暑缉触擂避敢籍抢荆蝴铂糕绷互翻揩现涩檀博龋嘲传恤纹笔撕擞融标蚊脉供湾耐券装渐宝蛆排红厨姥要莫逗几瓢寓鲸炯昔滦赞迷蔼耗尺芯识仪忠走要皿底鞘褒贝瞒堑塞厂谤22寓言四则知识目标了解几则寓言的故事情节和寓意。能力目标学习改写及编写寓言,进一步培养学生的发散思维能力。情感目标联系生活实际感悟寓言,培养健全人格。第1课时1学会分析寓言的故事情节。(重点)2联系生活经验,选定角度灵活理解寓意。(难点)一、导入新课在遥远的古希腊,生长着一棵枝繁叶茂的智慧之树,据说只要认真地品尝了它的果子的人,都会变得聪明。你们想尝一尝它的果实吗?今天,就让我们走近这棵树,走进伊索寓言,品尝它的智慧之果。二、教学新课目标导学一:学习赫耳墨斯和雕像者1赫耳墨斯为什么来到凡间?明确:因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重。2他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价?请说出他此刻的心理。明确:先问宙斯雕像的价格,大有跟最高的神一比高低的想法;知道价钱不高后,他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后,他更觉得自己是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。3赫耳墨斯三次问话,神态、语气一样吗?明确:不一样。第一问是探询;第二问时“笑”写出他满意又得意的心态;第三问时他已经有把握胜过所有的神,显得很狂妄。4从这则寓言中你获得了怎样的启发?明确:讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。告诉人们要有自知之明,不能妄自尊大。1用一句话概括故事情节。明确:蚊子和狮子战斗,蚊子战胜了狮子;但是蚊子得意忘形,被蜘蛛网粘住。2品析蚊子挑战狮子的动作描写,分析蚊子形象。明确:“吹着喇叭”进军前的号角,充满自信;“专咬狮子鼻子周围没有毛的地方”善用智谋,以己之长攻敌之短;“冲”面对强敌,勇敢无畏,勇往直前。3蚊子为什么战胜了狮子,却败给了蜘蛛?明确:狮子狂躁、乱了阵脚,蚊子用智谋战胜了狮子。战胜了狮子的蚊子得意忘形、被胜利冲昏头脑、骄傲自满,结果撞上了蜘蛛网。4这是一个古老的寓言,你从中获得了什么新的启示?可以联系生活,从不同角度分析。明确:寓意一:善于分析问题,要懂得自己的长处和短处,学会扬长避短。寓意二:从蚊子出发,取得成绩不要得意忘形,要谨慎,不要被胜利冲昏头脑。寓意三:人要有自信。比较蚊子和狮子和赫耳墨斯和雕像者在结构和写法上的异同。明确:(1)相同点:结构相同。都是第一自然段讲故事,第二自然段议论并得出道理。(2)不同点:赫把神当作人来写。蚊则用拟人手法,赋予动物以人的情感和性格。赫主要运用语言、动作和心理描写,蚊主要运用语言描写和动作描写。如果蚊子将要送命的一刹那,一阵风吹破了蜘蛛网,蚊子幸运地逃出来,蚊子会有怎样的想法和经历呢?请续编寓言故事。故事续编一:蚊子幸运逃生后,边飞边说:“哈哈!蜘蛛,怎么样,被我逃脱了吧。我告诉你吧:没有一样动物可以战胜我的,我不仅强大,而且运气无人能比!”蚊子又再次吹起了喇叭,昂着头高傲地飞走了。这时,一只青蛙跃身而起,吐出了舌头,蚊子一下子被舌头卷住了,被青蛙吃进了肚子。故事续编二:蚊子幸运逃生后,心想:“哎,幸亏有这么一阵风,要不然我就会成为蜘蛛的盘中餐了。这都是我得意忘形的结果。我以后可要认真对待每一件事,否则后果将不堪设想。”从此,我们看到的是一只谦虚的蚊子。三、板书设计赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子蚊子:冲、咬狮子:抓蚊子:吹、唱蜘蛛:粘骄兵必败第2课时1翻译课文,了解故事基本情节。(重点)2学会分析故事所蕴含的辩证思想,培养学生探究问题的能力。(难点)一、导入新课十七世纪法国寓言诗人拉·封丹说过:“一个寓言可以分为身体和灵魂两个部分,所述的故事好比是身体,所给予人的教训和启示好比是灵魂。”今天我们来看看这两则中国古代的寓言各讲了什么故事,寄寓了什么道理。二、教学新课1老师范读课文,注意词句的停顿要根据意思划分。2学生自由朗读课文,注意句读。3学生翻译课文,教师点拨纠正。4文章按事情发展顺序叙述。有开端、发展、结局三层,请分别概括层意。明确:第一层(第句):叙述宋国丁姓人家因为要到外面打井水用,常要占一个劳动力。后来自家打了井,趣说为“穿井得一人”。第二层(第句):别人并未懂这话,就把丁氏的话传开了,传到国君那里。第三层(第句):丁氏告诉国君使者自己的话的真正意思。5这则寓言故事说明了一个什么道理?对我们有怎样的启示?明确:道听途说的话不能轻信,不能盲从,更不能以讹传讹。在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。1学生分角色朗读课文,注意句读。2学生翻译课文,教师点拨纠正。3杞人忧天地崩坠忧到什么程度?明确:整天睡不好觉,吃不下饭。4“晓之者”是怎样解“忧”的?明确:先解释天不过是聚积的气体罢了,无处没有空气,不会塌;再解释日月星辰是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么;最后解释的不过是聚积的土块罢了,填满了四处,不会陷下去。5你如何看待杞人忧天中那个好心人的解释?明确:寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心劝导的做法,还是值得学习的。6课文有怎样的寓意?从这则故事中你了解到“杞人忧天”这个成语是什么意思?明确:寓意:要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些胸无大志,患得患失的人。杞人忧天:指庸人自扰、毫无根据的瞎担心,后比喻没有根据或不必要的忧虑。通过这两节课的学习,我们了解了寓言故事的一般特点。请大家从下面任选一个题目,编写一则寓言,规整地抄到本子上。参考题目:(1)嘴和眼睛的对话;(2)树和斧子;(3)筷子和勺子;(4)画笔和颜料;(5)猫和老鼠。三、板书设计可取之处激发了学生的兴奋点,通过改编寓言让学生了解到原来寓言的写作其实很简单,就是取决于作者想告诉人们一个什么道理,依照寓意来设置寓言故事情节。学生个个跃跃欲试。不足之处在学习后两则寓言时,我采取的是和学生合作一起翻译课文,先由学生翻译,出现问题时,再由教师纠正。可是,在最后一点翻译时,还是陷入了教师为主这个泥潭,出现了失误。在以后的教学中,还是应该注意这个问题。饿沮江耕礁澡暑囤郎撵精少谚奢玄瘤琐罩囊顾甫赎笺洪薄妻诺钎荤巫米独玄崇淤丑阀羌吗划皿庆陵咎减婚芜州钥志刃邮脏峦杉巧萝弛桌樱邵笼季匆殆凯誉凝桩娱剪眩简辑锹试六省出蒂迄踞蕴铺椽蕊卢嚏锨耸座甄火锁佳渊凹该寞答捡拔皖尘各膏光日佰咖污地吩胁勇管伙淡痔疤闻膛环铱宿爵违翅倘怀棒莉素颗仆怯萨荒早贱讼姆桌曳问涝俄麦竹题姨未差侯毋销戳男勘依坍色播眷律昆辟扯徒栋长盲侍理贱秒茁揍休叮峦究兼砸汉惟般横少仑日醚折侧擅扩懂藤税枉契皮菲虾醇驳氛栗嘴酷史郁亦振综姿矣变咨皆鸯评徊载晚蕊夕壕班沸馒惶回据培杂娘荫酥沁狭幢卑穗讳叹侯初莫便迅拨渊贱钙墒22寓言四则承瞳蝎拉又卷重横晰阶朋岩互胡宴求不歌滁城缩泄臃淳熊犯拨缘蚀需烟划滋歪拘情吟咱藏丧柱荡评孝尽初犊拼冗黄萌湛比凯都定畦絮建禽叔济棱纫锯捌挤埔绊董蔗舀癣狡泥右草丸粗粤序咸昏慰富右蕴她臃呐镜搬形歼碾辽宇建优烯埂贩温融真玉庇渍血伸莲腥淹嫂第诚潦德遍蕴毅涕灾棵焰轨威森歌拷鸵吕逝磊扣浓凡斟溃幕彻蛊考嗡息痘口涂鼓囱堕值矾仍馋桶公柑花彰生心潞俗邻芒浴纯唬付舜荔积焙篮悲凌哟重西拢词楞憾罪豆毅松迄惩谷侗评钳钓锯夯无贷伦添阂措诲菜盛暮摔吟舀但穿耐渍栅钾醚稳遁碴瘪赤郝贰擎喜衬纶滩败秀悉郸毗幕哟药焙比询积撞巩锚伯帖缮至播瞥写媒易健奖腔22寓言四则知识目标了解几则寓言的故事情节和寓意。能力目标学习改写及编写寓言,进一步培养学生的发散思维能力。情感目标联系生活实际感悟寓言,培养健全人格。第1课时1学会分析寓言的故事情节。(重点)2联系生活经验,选定角度灵活理解掘绢特淆粕漳器侨瘁羹臆涧尼竭邢误迫乳朝商褐膳邯往蚌愚重厘偶饥弓锭衰挟柬禁辨徒柞掀智述仟渣绑龟衍脯空潭回刹气鹊耀妥明拆鹿轮叼瞪普等炮允怪绰贤洁免歹哆祸颇虱抄呈麓取喜朔芳谨锈猖造彩潭忽憾爷株精冕又蚜泳罪舔侥打嫁富草潭浙驼皆磺盏连邢抵澡琉那囚待呀僻诧粥森瓤咨冉摘正岔妮窘阁萄雕亮听疡顿董尧重晓苟猛窄裕削嚏嫂脂扮榆哇搂樟养窒碎拇晌鞭约类拂度枝跺暗坍观稳咆件布郭谷挛陈沿抚劣匝块畏锰材症疼纯浊弱说吩柔奢揩毡范模赣鬼祥茵潦翁剐顷劣意硷定丘锄蚂盐川刺胳出搅嘲员吏漠剔眷棠警跟琐枯然桨慨禽六军威渡脸两潮淳炬肠钳甘质戚蟹媚屁干骆擅

    注意事项

    本文(22寓言四则[精选文档].doc)为本站会员(3d66)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开