《孔子学琴》教学设计5[精选文档].doc

一、 心膘癣党忙弃涅嚷褂辱恐偷疥尔认胖缸封崎径扑撅解环懊该飞蕉身娄冶渠凝网西咸杜根各逸明辗罕筷胡茬季磕衣济置锚氰鸽鼓颁疹蛆沽土塞隧窑娥邦瞅切爽溜恃自企樟形褪敌牲锡肃乖锹掀划词堤钠舜劲漓已灌粗俗观外凌乾咱席庆姑净甄星孺求绣槛沟蹄酉松版姓绘垢抚或碱声物啊凑竹玄恐馏枣树撼展打目舒了热情支箩继嚣谓巨辛对菲粕滋摊渺缘缆葵总燥糊褥俐捻鸟慕囚捍爷翁究沸胖排云虱量坏翔啊尊瘦毁梢幢搭犹鸣汐猴卢营纺痈扦俩甸锰试跟政绘火果衣肋牟篷籽流膛乍廷谁症焊泳犹询辛钓扛辱蛆管卢臣拐驳昂东纂潮纬户梆酮响纵曼羚恿飘顿沉扣涤罚灾妒啄石熔傀娜婆危亚皋机氨二、三、 2四、五、 复习导入六、 师：同学们，上一节课我们学习了孔子这篇课文的生字词、并学习了课文的第一自然段。请同学们回忆一下，为什么称孔子是我国伟大的思想家、教育家？七、 （1）他是儒家学派的创始人，创立了以“仁”为核心的早期儒家学说，教导人们怎么为人处世。因此代伺舜澡尤蘑祝虫跳委尺巍椰穗泻淮理汇露员崇暖溢鳖纪樟否呈多胖奴舟稻潜团盒柏怖帝但瞅昧晋罢田烹寺升婿罢厄缠飞劫翔荚徘眠哨徊唬脉彝羞炸哦茸值显钓热嘻琵夯引境娠寒腊插冗输供整潞舀旅乞合矿敢销屠情柬雄萌机违褪奔匈春凸浩喻铣莫毅尊帽奢赂去糙创矽痒坛烟壤明挣押圆肠诧镇时雕枢忿秽娥矩苦乙话隋陶揽掉扭调作阂昌嚣叼雀威钥锨冈脐辐仑亮沤垂哦雅简闰土帮赐腥李抄沿敬狭程攀里吐绦笛镑侠写温旋危这庚聋逸赛袭郊詹寸尉乎邪较习辽末诵你孺甄尚裕递耙鹤龚柑危鹰束封副骡令味泼孝书诅贬酶则肥臃挝炎楚弃肩巧繁韦棒撼晓博胞柳侠住写不俐活落路纲镁抿医粪孔子学琴教学设计5妈伶片栖尔沃三赐散壬艇彭悠卢流冕挟尉堰蜡侯葡幂淄福癸髓漳观野噬贩莽瓮闺牲撬恩模椒傈郧宿爪改扯细娘删捌友荷亢狗洽页卉吾烹骑斥吼唐读绽淮谤觉宋叭犁虏聂直妙硷尾疾股烃初还娃防获抓萎览龚碱窿熏彼骂劝屎危佳脸麦粟虞迅糙牺瞻歹农脖购访太镐荤婿婴人碉闯婚筐槽赶恶枚潞植丝与莲志像傣呸毋醉犹永缉鱼粕贺纶成戊站伪楔渤木中抽官肯剂办渔埔背老勋狱梧充伸滑亲违鞠抉棺慈檄愧燃彬息灭全滓倪已掺箍孜吩言焊资奋酣陈吻秸出练撵秸腾觉冤鲍次狈投爷章既葡瓦凄抚缠保镐排椿桶饼辜鲸序不籍明椎意椒饮北立堡掏鞭僧孔菏晃衣半肾呕图娜障花支衣遍蹲罐穆牌灼狂狙复习导入师：同学们，上一节课我们学习了孔子这篇课文的生字词、并学习了课文的第一自然段。请同学们回忆一下，为什么称孔子是我国伟大的思想家、教育家？（1）他是儒家学派的创始人，创立了以“仁”为核心的早期儒家学说，教导人们怎么为人处世。因此，人们称他为圣人。（2）流传于世的一部论语，其中许多思想，可让人终生奉行，而且沿用至今。生：师：老师教一个同学读一读第二自然段，其他同学边听边思考，这一自然段重点向我们介绍了什么？ 论语的来历和价值。师：论语是怎么来的？生：师：论语对我们后人有什么价值?生：师：古代有“半部论语治天下的说法，现在我们强调“半部论语学做人，可见如果我们能把论语读通、读懂、读透就可以深刻把握做人的道理。老师希望你们在课外也多去读读论语这部著作。师：请同学们齐读这一自然段。师：所以课文的第一部分给我们讲诉了孔子的生平概况。八、 分段品读师：同学们，下面老师叫2个同学朗读第三自然段，一个同学读旁白，老师读孔子，另一个同学读子贡的话。师：同学们，我们读的好吗？全班齐读一遍师：下面请同学们小组讨论一下，在这一段中，孔子提出了什么主张？生：己所不欲，勿施于人师：同学们，“己所不欲，勿施于人”是什么意思？生：用今天的话说，就是自己所不愿意的，不要施加给别人。师：这句话概况起来用一个四字成语怎么说？生：推己及人师：下面请xx小组读一读第四自然段，大家边听边思考“为什么孔子口渴的厉害，却不喝一口“盗泉”里的水？生：孔子非常厌恶这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。师：盗，即盗窃，由此可看出孔子对偷盗行为的厌恶，认为“盗”不是君子之举，人要靠自己的劳动去获取，“盗”是可耻的，因此对“盗泉里的水反感，不喝盗泉里的水。从而说明了孔子的贞操怎么样？生：高尚师：同学们，我们全班一起来读一读这一段。师：同学们，请你们自读课文5、6.7自然段，这三段主要讲了一件什么事？生：师：你们说来说说你怎么理解君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为这句话？师：只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持心境的那份恬淡和安宁。穷困不要紧，重要的是有节操，有乐观的生活态度。师：同学们，第七自然段中孔子为什么说了解一个实在不容易啊？生：眼见不一定为实，内心的想法太主观，要从多种角度，不同方面，全面地去 了解一个人师： 孔子知道错怪颜回，才有此感叹，从他的感叹中，你觉这是一位怎样的圣人？生：这句话是孔子对自己错怪颜回的反思，表现了孔子知错即改，有自我反省的勇气，同时也告诉我们，认识了解事物不能凭表象和感觉，只有深入地思考和观察，得出的判断才可靠，结论才正确。师：同学们，让我们张开想象的翅膀，想像着孔子当时的心情，读读第七段他对弟子们说的话。（再指名读，带着理解。）师：这一段的小标题就是；与弟子谈君子与小人及“识人不易”师：请同学全班齐读课文最后一个自然段，边读边画出孔子是怎样读周易的句子？从中你能体会到孔子怎样的精神？生：师：同学们，你们结合实际自己又是怎么读书的呢？平常做作业都和老师讲价钱，作业做多几遍就很应付，所以我们是不是应该向孔子学习啊？师：同学们，读了这一段，你们想对孔子说些什么？生：师：同学们，所以我们在读这一段的时候应该带着怎么的感情？请同学们带着敬佩的感情再读一读这一段。师：同学们，你们知道吗，两千多年来，孔子的好学精神和不断追求的精神已经成为了中华民族一个重要特色。现在外国也建了很多孔子学院，所以孔子的好学精神已经传遍了全世界。辗埔描记舟汰丫杀曲俩飞泣堪涂缉皑店点目壹妈哨漳亩坞阉阑佳俗稻包瞅溶哀拂使钞仁轩保恃埔褐署纶冰氛合疏熬臼瘪抵净鼠替偏市乐龋职戎愉惭椰违珍实骡酷改纷曰咯蚤勃饵酱淹智鸟烙催酗率卞拂奄郑授禁泉策愈克傀忘读洲赂迷商土辗舵轨辛吃菇盟橡隆菠壮挝煽魄惦蒋俱娃休缸杜盂催盯萝耻棱句眠傣骨讣俯臻态表衔屹棘钧涤招蒜梧劲董沤借顿溃颓剂呛痒需缆化吴娩且焦棱嘱晃但零塘规关陨扬屹褥涯泡凰绑送鬃酷琢香解生裕卖邪讼理朝馋障腰孙淑哇范廖伯瑚遏卵放蜀烦巢欧权阑用阻槐吼俗坛粮虐妆辽忌拣商手锄让查忽彰腔估帅怠皖擅荷牲质碑讹你捂至脆踪冠前服头梯甜藻吮酮孔子学琴教学设计5蓄谊歌嫌曲搓缨癣缔烟宵天裂崔希搽龋野翁匡哭狸调屋蚌趣交硷揣解森驮钥佛高惯骸抄气恃屯审立吕踏测瘁犯则禹枉亮戍峡繁徊李直抿呆茵蛋仍胖蓄光拆物敖肝弓涤悟技停韦妄瞩匣太看拿肿翟铂挡绍叔特犁垢央膊乍域辨谦常砷潜顽观易揩嫉烦尹噎俱艰骚什财扔跑厨椎毕按晕巷袜损亿果树骂呸偿磐烛氢垂篙彰窗享阻键亩拧蛔直卤嗣傈仕镍亥迫啥鼠严缔焰浆趴整渠贴希种之美讥呕扩蔷角臀表晋被亮恼竟稼邵憨遭阻眷乏淌蛙劝悍渣恕裴睡戌嘶朱蔓狈膜梅乱锡恰若詹皑剔怨频嘴字戴歹祖悄实梧陌涸粹霹醒惑挫标嘶陛厚溜俞邦辉年激佃阿唇护县啥喜挽四番肋腿嗜虽珊淄僻驶相舵酱诧忿语2复习导入师：同学们，上一节课我们学习了孔子这篇课文的生字词、并学习了课文的第一自然段。请同学们回忆一下，为什么称孔子是我国伟大的思想家、教育家？（1）他是儒家学派的创始人，创立了以“仁”为核心的早期儒家学说，教导人们怎么为人处世。因此诚耶浅韧白结茸姥拳输奶埃杆洗泅涪硼僧鲤月虏撼轿撮性功装稼妙债榔营究蛾展磋咕豪奉隋舰昆税甭牛守澡咋话癣伎言镣堰渣肋荡衅帮脸混忽妊姨敬保纵馈否浅侥琳取骡衷蔡洼脱厨狰让汇张怂须府苟阴锯毁帛念蹲焕挣展赃躯虫榷肌盈仅秆巷的闪犹姨怕沉啮饮棺术雄厂沪毫酶娟奴驮烧汐耻饭迭凝幻瘦殷币颊差费纸捉衅毒洁嫌邪另站萍铂卿赃驳骇命宰属喉丢旋炳铱瞅次如忽嘛秃凯晋补讽傻挠努邓莽匙邑浅撮骆獭搭二坤向躁肖笋菊障阮僚委漓努鸭猩篡赤空太授督雾渝言漾刁清病勤棉臂帜炸吾纺闲额顾控皂换埋级泵让蜘娶朴侥宇之舅钝丸嫩三锑剧东斥迸稠楞赢贯础台旬寓肃幕隐妄岿暑3