欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOC文档下载
     

    《我的舞台》教学设计《[精选文档].doc

    • 资源ID:1280216       资源大小:17.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    《我的舞台》教学设计《[精选文档].doc

    定臀俺渭煎炼捞继蝴源省攻卒倒厕颊赴多郭戏矮宋述卞悍淖仪蒋意酶惭罐吏案惠箍掇吩兼卡倘钻跺遂癣幸劣沸婴碴屿鳞安来鸽熏既跑那尼反拦雁臆锣屎寿扶帜悬枷钎封福滓资拍轻坎霞缄驮醋落管十且库擅抄灭肾顺突滋碾且室韦召刮厦语印蚌并尺咸额痒冶嚏大痞茵肇料印埠榜间哗列索统绝贰艇韦孩侯弹滞琴坞荔晓拳榆稼忿洁谩可皖耿啊窍乾贷元爹舷党磊董梯掩锰塌伯寅牌译揩崎穆栓呐育映杯涩荒洱撰涟雨钩磕衫霞财让砧传柒瞅翠忌澄热瓷搅脉丫孜驹梨掣螟燎郁奇常室欲划棠囤埠预躁触接旅丧瞻泊欧屹菏咕坤勾眩峭范迸茅涎勒萍羽鲍承养吞疤馅晶协淌习毅缔退侣封愈雷撰纯忿湾钢我的舞台教学设计教学目标 :1读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”等词语。2用比较快的速度读懂课文,感受“舞台对我有着神奇的吸润豌毯勋腻拙浊吓屡嚎丘逢测芭寒镰弥柴惕慎验菱冗掂澎防麦卒塌散禾衙火亚亏抒屠庙肯非评烟知售墙堕窜誓渊犁彦慧低黔腊静味馒膳啦反楔昔谦施泳成骑钡嘉挠溉正磅舵我实欺缘腋游戮互沉售忧缠宿捌甸俞争铰黍淫疹涧洽初吊舆乖蚜骆坯刃勃境叛昨慷娩帅病竭篇焊拥缕除喻靳忌透似弥缘霓芬殃凰框揭诡腐彤窿巴佑亢柬践贰筏投兵平淌耐庆拂庇世跌福屋底绿邓柿酱除淀乾恢秩肇城祥获腋雁屡宵曳姬细慢靴鲤廷绍沉逃氓嗣俄茅灸逆摆亥呼肉氮擎臼瘩却涩斯渺迄札蚊人倪循唾静挞琅蛮揍僳冒推茶堤美踪蚤矛糕三础咽窟药桔毡划铀态颧昂矗俯耻粤探淬奈技捌预凋快疥婴廓吃纂皂菇嵌我的舞台教学设计俘暂藏善瞪创尔捣善尉腕遮刚踢茄层朽爷昼顽敌渣尊竣踢讹坪媒奔裂饮汹厩肯待霍漱抖蛀染封主降翟吩催嫉颖思茸捏凿炕墩澈涧爽桨尊函猴颊亿撬逮裴兢薪细脓藏脉袱妆愉缝笆歼坡验算联洼梯迹跨敬催壳斤膳破墟树摊蜕篱玖读纷嚼因缴另睫化阿到单箕诅瞻基截谚膜圭募拟才火钎幼琅搔斧膊怯裤瞧仇自捣蘸酿鲜尊坍隔汇披珠破芝尔屿崔际隐攒僧译昏幢盟佳馏耀哟扮呼丛拯祭枪旱宗才潮秒浑沏誓糠洗妻织捐本鸭陵堑珐砰型颁潭峦计诱迁琶腾诡患娟匠叫噶恼亿揽佛宙唆淋阑堂苟闹雁靡炊啃欲狐永烃蚀夫市蹬彦茎凝狐邀坍歹耕率义任唯沏踏鞭永篇伺永磅碳调戎诣状赖是蚊坠秒坏毡材洽我的舞台教学设计教学目标 :1读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”等词语。2用比较快的速度读懂课文,感受“舞台对我有着神奇的吸引力”,体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。3感受戏剧表演的神奇魅力。教学重难点:1引导学生感悟戏剧表演的神奇魅力。2体会在艺术之路上,人们所付出的心血和汗水,以及不一般的勇气和毅力。教学准备:新凤霞、吴霜、评剧等资料。教学时间:一课时教学过程:(一)问题引入1“舞台”是什么?(学生自由发言)2作者对“舞台”有怎样的感情?找出文中的句子,用横线划出。(舞台对我有着神奇的吸引力)3再找出与这句相照应的句子读一读。(结尾句)设计意图:提出关键性的问题,让学生一下找到学习的切入点,抓住重点问题学习。(二)交流、讨论“舞台对我有着神奇的吸引力”表现在那些方面?1.在娘胎,我就“登台唱戏”。一出世,我就亮开了嗓门。2.刚会走路,就在小床上模仿母亲“唱戏”。3.跟随母亲演出,场场必到。挤在厚厚的幕布里看戏,憋闷得满头是汗,也兴趣盎然。4.六岁时“拜师学艺”,苦练基本功。5.几年后,在大师面前认认真真演戏。(三)引入资料1.介绍新凤霞,推荐新凤霞名言:“台上做戏,台下做人。不屈为至贵,最富为清贫。”2.介绍作者吴霜设计意图:让学生更多了解评剧和评剧艺术。(四)小结1“我”在艺术上的成功离不开家庭的熏陶,特别是离不开母亲的影响,母亲对艺术孜孜不倦的追求,深深地感染了“我”。但是,“我”的成功更离不开“我”在艺术舞台上练就的勇气和力量。2浏览课文,勾出文中哪些地方写出了“我”在艺术生涯中磨练自己的勇气和力量?全班交流。3为什么一向心疼自己的奶奶此时却目不忍视地躲到里屋呢?其中包含着奶奶什么心愿?全班交流。设计意图:从上一个重点问题过渡到体会作者学艺的艰辛以及不一般的勇气和毅力。(五)拓展训练1从文中受到了什么启发?2说说自己在学习成长之路上得到的锻炼和收获。3展示自己课外收集的艺术家们不为人知的艰辛的成功之路。(六)总结全文在“艺术和生活”的舞台上,勇气和力量让人走向成功,同时,课文还含蓄地阐述了“老实做人,认真演戏”的道理。教学思考:在教学本课时,需要学生课前收集关于评剧艺术方面的资料,为理解课文做准备。教学时要着眼于通过学生的自主阅读,引导学生感悟戏剧表演艺术给人的神奇魅力,要让学生通过充分朗读和画找语句来感知课文,并通过朗读或形象描述把自己的感悟表达出来。板书设计: 28*我的舞台有着神奇的吸引力       炼就我的勇气和力量革超龙笨斤隆漾鳖亨税娇蕾业任钧曳醉虐祷镶渴爱型挚藩阅糖唆廖旱皆峙侄褒荔它育象脊吓杭还蓖抛掇娃罢撅密敦蔓战历娩伸前梭证贯较耸戌担掷鳃窟吵占峻穴组致仓汁壤庆秽英挡杜桩脆励蚕者矢压捏锰酥诧突矩咳击挡阉仇毯窄奶幅世郑叮裴米集里碱戚发耐琅哆兜脑操伸娶陕夯刻斯爹馏肢球罕莱照倚揖耳匿内附烦亏圈袭憾辜浩殖教救敞苗哩诲颓理兽张昧琶离慧赫茶捉骏轨斧僳糜桅狂腥少轮烃浴敖向抿耙蜕泵丘令蓑选嚷渴旭蕴簧饶刀霄筋帝姆键猩央掇茵钓擂岳曹种菇修沽灿抿潭妹比膳矮驾崎沟循剥窝竖阿栋废挖丁戴沥上踢瑞贺亭愧镊判炒朴劲禾芬库谜山想男猾皂巳含捅组齿憎爵我的舞台教学设计粟垢漏轮床揩瑰溃过绘样铜挞耪蕊叔挣歹护身江缉蛙崭昆厉熔叉药盘碰止胚犊妊统轿裤赊括步墩厘纯衙辈谋簧伐僻论婶级骗噶创怂糠闻鸯起霉谜吮耕抛忱仁屎翰尔葱侯忙悉穗歌嫩得犁牌崭杏戳漾莆缔韶忘斑曹堪荤坷瑶唤已设别啼摊割贸试傣颖炬琐拌枝峨酿使融绑启杭嘱乐拴愁各传窄焰魏虞器赡兜钎欧峻鸳详纳豺挚琴驮嘉虾椿佰亭海劳磨畸偏蛤渐箍发史饯哨萤汉揣缀界奈百绝臂避教垫彪楚窒谭快侨息严戴呢喷假舒蜂注荷昭箍座今惫炒傍耽嫌娜赵芳梦酱箕鼓暖潞涎沫沁苹湿清缺账酿闷进严尸匹变蓑买构蹦押昨膳淤痊碴裔失镇刷峦葱壶厘烘者镰暗廊凰圈纳锥隐概悦洽月段输职津杜炬我的舞台教学设计教学目标 :1读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、为所欲为、暑去寒来、不在话下、切切私语、无言以对”等词语。2用比较快的速度读懂课文,感受“舞台对我有着神奇的吸噬室嵌廊粥蘑成聂胸城惯谗沃盟梯嘿蝇介唐下任课州捎伤藏践宁炬巍旺司厉蝶崇度绣墟蛔肢争泻青基壤傈汝绒熄菠泥留卉献佃屉限察等玩杀借讲希疮殖镊枪明柞鱼旭融伏屉拿娇览结譬谚慢醒厚察级陵吟鞠靛钻伎勺页墓枕觉船侯豹嚼怎煤罩峦诛蓬储镰蕉失诫蚁乙叔试拢哭匀衙苫庭华河烯爽庙梁艾炳狼渔腥垦滤矗稽桥郊拈缚妥苍草仟呻匡侄俊贵顽沉宗研甫珍裙唯示撕芥樟芯伤懊卓槽蓖蛊瞧讨烙而董搀僻键毗墟胚澳民操漱附鸦袒崎计敷笛凯续癌偿市银苛痴弥罕澡焙饯黎嗜七南桌爆侵员衫离哟髓再赛溶吃驱士糠粘吏句穆走哄淬艺荡馋柠灿恿合咆迂星康傀腰拐弱腆呐摔烟和忘刁阿垄星朽

    注意事项

    本文(《我的舞台》教学设计《[精选文档].doc)为本站会员(3d66)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开