内蒙古乌拉特前旗第三中学2017届九年级化学下学期第四次模拟试题无答案201806201108.doc

前旗六中2017年四模化学试题可能用到的相对原子质量：Ca-40 C-12 O-16 H-1 Cl-35.5 N-14 Ag-108 (只 交 答 题 卡)1、 单项选择（每题2分，共24分）1.中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列不涉及化学变化的是（ ）A侯氏制碱B蚕丝纺织C火药应用D粮食酿酒2.下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）A将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，充分反应后仍有黑色残渣B硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰C家庭小实验中，将食醋与纯碱混合有大量气泡产生D铁丝在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体3.某学习小组讨论辨析以下说法：粗盐和酸雨都是混合物；沼气和石油都是可再生能源；冰和干冰都属于纯净物，又是化合物；不锈钢和目前流通的硬币都是合金；盐酸和食醋既是化合物又是酸；纯碱和熟石灰都是碱；氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物。上述说法正确的是（ ）A. B. C. D.4归类是化学学习的一种重要方法，下列归类错误的是（ ） 选项归 类内 容A合成材料塑料、合成纤维、合成橡胶B由于空气污染造成的环境问题雾霾、酸雨、臭氧层空洞C复合肥料NH4HCO3 、KNO3 、 NH4H2PO4D常见的有机物CH4、 C2H5OH、 CH3COOH5.下列叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 复分解反应B不能用铁桶盛放波尔多液 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 分解反应C用天然气作燃料 CH4+O2CO2+2H2O 氧化反应D验证铜和铝的活动性 3Cu+A12(S04)3=3CuS04+2Al 置换反应6. 如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为132，则图示中获得的信息正确的是（ ）A生成物一定属于氧化物 B原子种类在化学反应中发生了变化C该反应不可能是分解反应D乙分子中A与B的原子个数比为127. 绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，它可以从栽种较广的杜仲（中药材）中提取。下列有关绿原酸的说法正确的是（）A一个分子中含有9个水分子B氢元素和氧元素的质量比为2：1C氢元素的质量分数最大D在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2O8.分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）A.物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D.化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物9.下列实验方法不正确的是（ ）A. 用二氧化锰区分：水和5%过氧化氢溶液B用水鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵C. 用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌D. 用适量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜10. 如图是初中化学中关于甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法不正确的是（）A若丁为水，则甲、乙中至少有一种物质为酸或碱B若甲为碱，则该反应不一定是中和反应C若甲为CO，丙为金属单质，则该反应一定不是置换反应D若甲为酸，则丙、丁一定有一种物质为盐11某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中方案1合理、方案2不合理的是（）选项ABCD实验目的鉴别NaOH和CaCO3除去NaOH溶液中少量的Na2CO3除去CO2中含有的少量CO除去CaO中的CaCO3方案1加水溶解，看是否溶解、放热加适量Ca（OH）2溶液，过滤点燃加适量稀盐酸方案2加入盐酸，看是否有气泡产生加适量稀盐酸将气体通入澄清石灰水加水溶解，过滤12.下列图像与对应的叙述相符合的是（ ）A向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸B向一定量pH2的盐酸中逐滴加水稀释C加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙 第卷 非选择题（共56分）二、填空与简答（每空1分，化学方程式2分，共27分）13.(8分) (1) 已知某粒子的结构示意图为：  试回答：当xy10时，该粒子为_(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。当y8时，粒子可能为： _(填一种离子符号)。(2)从Ca、Na、C、H、O、N、Fe七种元素中选择适当的元素，按要求填空。用适当的数字和符号填空： 3个亚铁离子_；氨气中氮元素的化合价_；写出符合下列要求的物质的化学式：造成“温室效应”的物质_；一种最理想的清洁、高能燃料_；烘焙糕点用的发酵粉中含有的盐是_；作为建筑材料用的碱 。14.(7分)化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的 作用。（2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是 。（3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的 _元素。（4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是 。（5）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为 。（6）写出一条你所采取的低碳生活的举措 。（7）写出自行车链条的防锈措施 。15.(4分)右图为a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。 t2时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序是 ； t1时，向80g的水中加入20g c物质，充分搅拌，所得溶液的质量是 g； 取等质量t2的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t2，a、b、c三种溶液中析出溶质的质量为 （填a、b、c及>、=、< ）； 将t1时a、b、c三种物质的饱和溶液升高温度至t2，所得溶液的溶质质量分数的关系是 （填a、b、c及 >、=、< ）。16.(2分)向含有硝酸银、硝酸铜、硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉,使其充分反应之后,过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有可燃性气体产生，则滤渣中一定有 ，滤液中的溶质有 。（均用化学式填空）17.(6分)AI是初中化学常见的物质，它们之间的相互关系如图所示（“”指向生成物），其中B是铁锈的主要成分，A、C常温下是气体，H和I中含有一种相同元素，H不溶于稀硝酸。请回答下面问题：（1）物质I的化学式是           ；    物质E的化学式是                    。（2）反应的基本反应类型是           。（3）物质F属于（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。（4）反应的化学方程式为 。三、实验与探究题（本大题包括2小题，共19分）18. (9分)某兴趣小组要制取O2、CO2，请选择下列合适的装置填空。(注意：球型干燥管中是氯化钙固体，有很强的吸水性。）（1）写出甲的仪器名称 ；（2）实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ，应选的发生装置是 （填序号），用该装置制O2的另一个化学方程式为 ， 用排水法收集氧气时集气瓶中水的作用为 ；（3）实验室制取并收集纯净、干燥的CO2 （含少量氯化氢和水蒸气），装置的连接顺序是 （填序号）。实验室制取CO2的化学方程式为 。（4）小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置（如右图所示） 替代装置，用该装置做实验的优点是 (填序号)。(2分) 节约药品用量 能完全消除废液排放 能控制液体的滴加速度 产生的气体不含任何杂质19.(10分)在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ，白色物质可能是（1）Na2O（2）碳酸钠（3） 。乙同学认为白色物质可能是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是 。【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠： Na2O+H2O 2NaOH【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液 白色物质为氧化钠。方案2取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液 白色物质是碳酸钠。静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液 【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是 。【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 (2分)。由钠在二氧化碳中燃烧的实验还能得出什么结论？ （任意写一个）四、计算题（本大题包括1小题，共10分）20.为测定某AgNO3溶液的溶质质量分数，用溶质质量分数为7.3%的稀盐酸进行滴定。现取待测液50.0 g，滴定过程如图所示。（计算结果均保留1位小数）（1）当AgNO3与HCl恰好完全反应时，消耗7.3%的稀盐酸的质量为： ；（2）当稀盐酸的质量滴加至20.0 g时，溶液中的溶质为 （写出化学式） （3）计算AgNO3溶液的溶质质量分数。前旗六中2017年初三年级四模化学试题答题卡一单项选择（每小题2分，共24分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12二、填空与简答(每空1分，化学方程式2分，共27分)13.(8分) （2） ； 化学式 _ 14.(7分) （1） （2） （3）_ （4） （5）_ （6） （7） 。15.(4分) _ 16.（2分）_；_ 17.（6分）（1）I的化学式是      _； E的化学式       _ 。（2）           _（3）F属于_ （4）反应的化学方程式为 。三、实验与探究题（19分） 18.（9分）（1） ；（2） , 发生装置是 ，制O2的另一个化学方程式为 _， 用排水法收集氧气时集气瓶中水的作用为 ；（3） 、 （4） (2分)19.（10分）【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ，白色物质可能是（1）Na2O（2）碳酸钠（3） 。乙同学认为白色物质可能是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是 。【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液 白色物质为氧化钠。方案2样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液 白色物质是碳酸钠。静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液 【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是 。【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_(2分)。由钠在二氧化碳中燃烧的实验还能得出什么结论？ （任意写一个）四、计算题（10分）20. （1）_ （2） （写出化学式） （3）- 8 -