北京师范大学附属中学2017_2018学年八年级生物下学期期中试题新人教版20180621111.doc

北京师范大学附属中学2017-2018学年八年级生物下学期期中试题 本试卷分第I卷和第II卷两部分，满分100分，考试时间60分钟。第I卷一、选择题（每题只有一个正确答案，1-30每题1分，31-40每题2分，共50分） 1把一个小动物的遗体深埋在一棵大树旁，一段时间后，遗体不见了，其原因是（ ） A被寄生细菌分解了 B被共生细菌分解了 C被腐生细菌分解了 D被树根吸收了 2下列叙述中不正确的是（ ） A罐头食品不易变质的原因是封盖前高温灭菌，封盖后细菌无法进入 B利用甲烷细菌可将秸秆、粪便中的有机物分解合成甲烷，用于照明、取暖 C制作酸奶和泡菜利用的微生物是乳酸菌 D青霉菌分泌的青霉素可以杀死细菌，青霉素的用量越多，效果越好 3在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（ ） A大豆能进行光合作用 B大豆的细胞核里有DNA C大豆根部共生有根瘤菌 D大豆的呼吸不消耗有机物 4春秋季节易发于婴幼儿群体的“手足口”病，是一种由肠道病毒引起的传染病。对该病毒的相关研究中，不科学的是（ ）A研究药物，阻断其繁殖 B进行减毒灭活实验，制成疫苗C研究其传播途径，可进行预防 D借助光学显微镜，研究其细胞特点 5如图（狗、猫、虎、狮等动物的分类图解）回答，下列说法中正确的是（ ） A猫与狗的亲缘关系最近 B目是生物分类的最基本单位 C. 猫与狮的亲缘关系比猫与狗的近 D虎与狮的共同点比虎与猫的共同点少 6某同学从植物志上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科。你认为它们属于被子植物的主要依据是（ ） A. 能进行光合作用 B种子外面有果皮 C营养方式为自养 D有根、茎、叶的分化 7根据下图中的足印判断，四种动物中亲缘关系最近的是（ ） A甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D甲和丁 8林奈的双命名规定一种生物的学名组成依次是（ ） A种名和属名 B属名和种名 C界名和种名 D种名和界名 9生物的多样性不包括（ ） A基因的多样性 B生物种类的多样性 C生物数量的多样性 D生态系统的多样性 10大熊猫曾在我国广泛分布，但由于人类活动的影响，它们的栖息地迅速减少，生存受到了极大的威胁。下列解决的方法最理想的是（ ） A将大熊猫全部捕抓，运往东北大兴安岭原始森林放生 B将野生大熊猫捕捉笼养，由人类提供食物 C将野生大熊猫作为礼物送给世界各国的动物园 D建立大熊猫保护区，尽量恢复保护区内的自然生态 11. 彩色小麦富含多种对人体有益的微量元素，深受人们青睐。彩色小麦是由小麦属间有性杂交定向选育而来。由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了（ ） A生物个体的多样性 B转基因技术 C基因的多样性D生态系统的多样性 12无性生殖和有性生殖的本质区别是（ ） A能否由母体直接产生新个体 B能否进行细胞分裂 C能否形成生殖细胞 D有无两性生殖细胞的产生和结合 13繁殖优良品种的果树，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不用（ ） A种子 B扦插 C压条 D嫁接 14下列关于组织培养技术的叙述中，不正确的是（ ） A植物的组织培养是利用有性生殖的原理 B植物的组织培养必须在无菌的条件下进行 C利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状 D利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体 15下列生物的生殖方式中不正确的是（ ） A大肠杆菌进行分裂生殖 B蕨类植物进行孢子生殖 C马铃薯和水螅进行出芽生殖 D草莓可进行营养生殖 16在扦插薄荷时，下列哪项不利于枝条成活（ ） A. 茎段上方的切口是平向的 B茎段长度为15-20厘米 C茎段下方的切口是斜向的 D茎段带的叶片越多越好 17每年春季柳絮飞舞，会引起人的呼吸系统感觉不适。园林工作者将柳树的雄树枝条接在雌树的主干上，关于此技术叙述正确的是（ ）A柳树的雄枝条是砧木 B应使砧木和接穗的树皮连在一起C柳树的雌干是接穗 D应使砧木和接穗的形成层紧密结合 18美丽的蝴蝶是由毛毛虫变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段? A幼虫、卵 B蛹、幼虫 C幼虫、成虫 D若虫、成虫 19跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（ ）A形态结构不同 B生活习性不同 C身体较大 D生殖器官没有发育成熟 20. “金蝉脱壳”的本义是指昆虫（ ） A蜕去限制身体进一步生长的外骨骼 B卵孵化成幼虫 C蛹羽化成成虫 D产卵繁殖后代 21下图为家蚕发育的不同时期，人们为了获得更多的蚕丝，可以适当延长其发育过程中的阶段是（ ） A B C D 22“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。这句话包含了青蛙生殖发育过程的阶段是（ ） A受精 B求偶 C变态发育 D胚后发育 23某研究性学习小组对蛙卵的孵化进行了探究，其实验记录如下表。下列说法正确的是 （ ）组别水质水量水温蛙卵数孵化的蝌蚪数A组河水1000毫升2530个28只B组自来水1000毫升1030个11只 A该实验探究的是：水质对蛙卵孵化的影响 B. 该实验探究的是：温度对蛙卵孵化的影响 C将蛙卵数增加至每组60个 D该实验不符合“单一变量”的原则 24下列叙述中，正确的是（ ） A青蛙在生殖季节，雌雄蛙抱对，进行体内受精 B青蛙的发育经历蝌蚪、幼蛙、成蛙三个时期 C青蛙的发育属于不完全变态 D青蛙的卵细胞与精子是在水中相遇完成受精作用 25养鸡场为了提高小鸡的孵化率，常常用灯光照射鸡蛋看看有没有不透光的黑色斑点，这样做的目的是（ ） A检查卵壳是否有破损 B检查小鸡是否发育 C检查鸡蛋是否受精 D检查鸡蛋是否新鲜 26煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（ ）A该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 B. 该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用C该蛋已受精，可能发育成雏鸡 D该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用 27下列哪项不属于遗传现象的是（ ） A种瓜得瓜、种豆得豆 B一对双眼皮的夫妇，所生的女儿也是双眼皮 C燕子的后代长大后会飞行 D一母生九子，九子各不同 28下列关于生物性状的表述，不正确的是（ ） A每个生物体都会有许多不同的性状 B人们总是通过性状区分出不同的生物 C生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 D生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多 29下列不属于相对性状的是（ ） A人有耳垂和无耳垂 B黄瓜果皮有刺和光滑 C家兔的垂耳和立耳 D百合花的粉色与香味 30新疆的哈密瓜因甜度大而著称，有人将其引进到本地种植，其果实甜度大大降低，再引种回新疆种植，果实又恢复到以往的甜度，从哈密瓜引种的过程看出（ ） A哈密瓜在引种过程中基因发生变化 B哈密瓜的甜度不能遗传 C哈密瓜甜度的变化不属于变异 D哈密瓜甜度的变化是由环境引起的 31控制豌豆种子颜色是黄色还是绿色的基本单位是（ ） A染色体 B基因 C细胞核 D生殖细胞 32关于染色体、DNA和基因的关系，叙述不正确的是（ ）A染色体是由DNA和蛋白质组成 B基因是具有遗传效应的DNA片段C一条染色体上有一个基因 D染色体是基因的载体 33小华同学在教授的指导下测定出玉米体细胞中有20条染色体。那么，玉米卵细胞和受精卵中染色体数分别是（ ） A10条、10条 B20条、10条 C10条、20条 D20条、40条 34某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是（ ） 35孩子有很多性状像父母，主要原因是（ ） A与父母生活在相同的环境中 B具有父母双方的基因 C与父母吃的食物大致一样 D由于父母长时间的熏陶 36下列关于显性性状和隐性性状的描述，正确的是（ ） A生物体所表现出来的性状都是显性性状 B出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐性性状 C相对性状存在显性和隐性之分 D隐性性状只有在子二代中才能表现出来 37. 人体体细胞中的一对基因（B和b），位于一对染色体上，下列有关叙述不正确的是（ ）AB表示显性基因 B如果B来自父方，则b来自母方C此个体表示出的是B所控制的性状 Db控制的性状不能在后代中表现 38如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则所生小白绵羊的基因组成是（ ） AAa或aa BAA或Aa Caa DAA 39. 我国婚姻法禁止近亲结婚，其科学道理是（ ） A后代无法成活 B后代容易得传染病 C后代都会得遗传病 D后代得遗传病的机会增加 40所有鸟类都具有的繁殖行为是（ ） A求偶、交配、产卵 B筑巢、交配、产卵 C求偶、产卵、孵卵 D产卵、孵卵、育雏第II卷 非选择题（共50分。） 41（共11分）啤酒发酵过程是啤酒酵母在一定的条件下，利用麦汁中的可发酵性物质进行的正常生命活动，其代谢的产物就是所要的产品啤酒。啤酒酿造的原料为大麦、酿造用水、酒花、酵母以及淀粉质辅助原料（玉米、大米、大麦、小麦等）和糖类辅助原料等。其生产大致可分为麦芽制造、啤酒酿造、啤酒装罐3个主要过程。具体流程如下：在发酵过程中，每天跟踪分析发酵液指标，获得如下曲线： 请回答以下问题： （1）原材料经过一系列处理后混合为液体麦汁，煮沸麦汁的目的是_，冷却麦汁的目的是_。 （2）在酵母菌数量变化曲线中增长比较快的一段是_，其增殖的方式是_生殖。 （3）依据曲线预测，发酵罐中氧气不足开始于发酵时间的哪一时间点_，理由是_。（2分） （4）优质的啤酒会有丰富的泡沫，其气体成分主要是_。 （5）啤酒被称作液体面包营养丰富易于消化吸收，这主要是因为酵母菌细胞中含有大量的_，使大分子物质被分解为小分子物质。 （6）除啤酒外，请举出生活中利用酵母菌的例子：_。 42（共5分） 狂犬病是由狂犬病毒引起的急性传染病。狂犬病毒能够在野生动物，如狼、狐、蝙蝠；家养动物，如：狗、猫、牛，以及人之间传播。被携带狂犬病病毒的动物咬伤后，可被感染。狂犬病一旦发病，死亡率达百分之百，唯一的措施是被动物咬伤前后注射疫苗。疫苗可阻止病毒的增殖，达到预防狂犬病的目的。请回答以下问题：（1）狂犬病病毒结构特殊，如下图所示，只由_和_构成；只能寄生在人或动物的_中，故其属于_病毒。（2）很多爱心人士自愿收留流浪猫和流浪狗，作为自己的宠物。从预防狂犬病的角度，你对他们提出哪些切实可行的建议?（一条即可）_ 43（共9分） 在南美洲热带丛林中生活着一种奇怪的蚂蚁，名叫切叶蚁，它们以树叶为生，但并不会直接吃叶片，而是将树叶切成无数个小片带回蚁穴，用于种植蘑菇。 繁殖季节到来，新蚁后爬出巢穴，与其它群落的雄蚁进行“婚飞”仪式，完成交配，然后雄蚁死亡。婚飞时蚁后已将娘家的菌种藏在自己口中的凹陷处，用于开辟新的蘑菇园地。 受精的蚁后将会寻找新的巢穴，找到合适的巢穴后，开始产卵，一次产卵几十粒，一天就能产几百个卵。切叶蚁的卵是乳白色的、不规则的椭圆形，几天后会变成粉色，逐渐变为半透明的蠕虫状，为幼虫期。幼虫无法自行进食，需要工蚁采取巢穴中蘑菇进行喂养：幼虫蜕皮成蛹，蛹的初期为乳白色，渐渐变为暗褐色。蛹进一步发育为成虫，包括蚁后、工蚁和兵蚁，其中蚁后的体形最大。成虫主要吸食被它们切碎的叶片中流出的汁液。 成虫中的工蚁承担切碎叶片的工作，并运回巢穴，再由更小的工蚁咀嚼成菌床。“菌种”在菌床中萌发，白色的菌丝在绿色的碎叶子上弥散开来。辛勤的工蚁们需要随时对这些菌丝进行修剪，以防止菌丝过度繁殖，消耗掉巢穴内的大量氧气，引起幼蚁窒息，为种群带来灾难。 请回答以下问题： （1）切叶蚁的生殖方式是_，其发育方式为_。 （2）下列与切叶蚁发育方式相同的昆虫是（ ） A蟋蟀 B螳螂 C蟑螂 D蜜蜂 （3）与切叶蚁的发育过程相比，蝗虫的发育过程不经过_期，属于_发育。 （4）文中所说的“菌种”是指_；切叶蚁培育的菌丝深入到由树叶构成的“菌床”中，吸收其中_，通过_作用为菌丝的生长提供物质和能量，同时产生的物质会回到无机环境中，为植物提供营养，故切叶蚁培育的真菌在生态系统中具有_作用。 44（共10分） 北京地区的燕子主要有两类：一类雨燕目雨燕科的鸟类，包括北京雨燕、白腰雨燕等；另一类是雀形目燕科的鸟类，包括家燕、金腰燕和毛脚燕等。其中。最著名的是北京雨燕。 古老的北京城是北京雨燕重要的繁殖基地，它们的巢一般距离地面高度8米-20米，结构比较简单，多为碟状。雨燕是在飞行途中收集巢材，然后用唾液将这些巢材黏合在一起。除此之外，雨燕捕食、求偶、交配等很多行为也在飞行中完成的。 据统计北京雨燕每窝产卵2-4枚，多为2-3枚。雨燕的卵呈长圆形，纯白色，没有斑点。雌鸟和雄鸟轮流孵卵，孵化期为21-23天，雨燕鸟卵的孵化率一般在75以上；幼鸟需亲鸟喂养，一对20日龄的雏鸟一天要吃3675只昆虫：大约30天羽毛长成像成鸟后，能熟练飞行。 近20年以来。北京城区的雨燕数量明显减少，根本原因是适宜雨燕的繁殖场所日趋减少。此外，为了保护古建筑物，人们常常在这些建筑的外面加盖一层致密的防护网，使雨燕的繁殖雪上加霜。因此，采取合理的方法，加强对雨燕“居所”及生存环境的保护，为其提供充足的繁殖巢址，对北京雨燕的生存至关重要。 请回答以下问题： （1）北京雨燕是一个物种，它属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、_、雨燕目、雨燕科。北京雨燕与_（金腰燕白腰雨燕）的亲缘关系最近。 （2）与爬行动物一样，北京雨燕的生殖方式是卵生，卵外有坚硬的_，发育时可以摆脱水的限制；另外_和_可为鸟卵的胚胎发育提供充足的营养。鸟卵中的_可发育成雏鸟，需要的氧气来自于_。 （3）与爬行动物相比，北京雨燕鸟卵的孵化率和雏鸟的成活率较高，其原因是亲鸟在生殖发育过程中会进行_、_等繁殖行为，给予后代良好的保护。 （4）既要保护古建筑，又要保护北京雨燕，请你给出合理的建议： _ 45（共5分）圣女果又称樱桃蕃茄，其果皮有红、黄两种颜色。如图是关于圣女果果皮颜色的两个实验及其结果： 请据实验结果回答以下问题： （1）圣女果的红色和黄色是一对_。根据实验_的实验结果，可以判断圣女果果皮的_色是隐性性状。 （2）若控制果皮颜色的一对基因用E、e表示，实验二中子代红果的基因组成是_；从理论上推算，纯种红果的比例是_。 46（共10分）图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图示，其中II、III、IV、X、Y表示染色体，基因D控制长翅，基因d控制残翅。 （1）从图中可以看出，雌雄果蝇的体细胞染色体为_对，DNA分子有_个。 （2）果蝇个体在产生生殖细胞的过程中，精子中的染色体组成是_（用染色体编号表示）。 （3）若图中雌雄果蝇交配，后代出现长翅果蝇的概率是_。 （4）某生物兴趣小组以纯合长翅果蝇幼虫为实验材料，进行了以下生物学实验：将长翅果蝇幼虫培养在正常温度为25的环境中，经过12天时间发育为长翅成虫果蝇；如果将孵化后4-7天的长翅果蝇幼虫放在35-37环境下处理6-24小时，结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇（有雌有雄）。 请做出假设并设计一个实验，探究本实验中残翅果蝇形成的原因，简要写出实验设计思路，并对可能出现的结果进行分析。 实验假设：_（1分） 设计思路：_。（1分） 可能出现的结果及分析：_。（2分） _。（2分）【试题答案】第I卷一、选择题 1. C2. D3. C4. D5. C6. B7. A8. B9. C10. D11. C12. D13. A14. A15. C16. D17. D18. C19. D20. A21. D22. B23. D24. D25. C26. A27. D28. C29. D30. D31. B32. C33. C34. C35. B36. C37. D38. B39. D40. A第II卷非选择题 41（1）灭菌 防止高温杀死接种的微生物 （2）AB 出芽 （3）M 氧气不足时，酵母菌的发酵产物是酒精，酒精的产生从M点开始，表明从M点开始，氧气不足。 （4）二氧化碳 （5）酶 （6）发面、果酒 42（1）蛋白质 遗传物质 细胞 动物 （2）为流浪猫注射狂犬疫苗 43（1）有性生殖 完全变态发育 （2）D （3）蛹 不 完全变态发育 （4）孢子 有机物 呼吸 促进物质循环或分解者 44 （1）鸟纲 白腰雨燕 （2）卵壳 卵黄 卵白 胚盘 气室 （3）孵卵 育雏 （4）合理即可 45（5分）（1）相对性状 二 黄果 （2）EE和Ee 14 46（10分） （1）4 8 （2）II III IV X或II III IV Y （3）34 （4）实验假设：残翅果蝇（不）是由于遗传物质的改变引起的（其他答案合理也得分）。 设计思路：让这些残翅果蝇雌雄交配产生的幼虫在25下培养。（1分）结果及分析： 如果子代全部是长翅，说明残翅是不可遗传的变异，是由温度变化引起的（2分） 如果子代全部是残翅或者出现部分残翅，说明残翅是可遗传的变异，是温度变化导致遗传物质改变引起的（2分）9