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    最新【初二政史地】人教版八年级历史上册导学案第6课+++洋务运动(共6页)名师优秀教案.doc

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    最新【初二政史地】人教版八年级历史上册导学案第6课+++洋务运动(共6页)名师优秀教案.doc

    【初二政史地】人教版八年级历史上册导学案第6课 洋务运动(共6页)第6课 洋务运动 学习目标 1、知识目标:掌握洋务运动的基础知识。 2、能力目标:通过对洋务运动的作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 3、情感、态度与价值观:使学生认识到洋务派既要维护封建专制统治,又阻挡不了外国的侵略,结果导致洋务运动的破产。洋务运动在客观上刺激了中国资本主义的发展,对本国封建经济起到了一定的解体作用,对外国经济势力的扩张也起到了一些抵制作用。 教学重点和难点 重点:洋务运动的概况 难点:对洋务运动的评价。 导入新课: 步入近代的清王朝,遭到了两次鸦片战争的失败,又受到太平天国运动的沉重的冲击,统治已是风雨飘摇,面对残酷的现实,统治集团内部出现了分化,在19世纪60年代,出现了一次统治阶级内部的自救运动。这节课我们就来学习第6课:洋务运动。 自主学习(用15分钟的时间阅读课本,找出下列问题并记忆。) (阅读课本“自强”与“求富”一目,完成下列问题。) 1(背景:第二次鸦片战争后,清朝_。 2.目的:洋务派主张利用_,富国强兵,摆脱困境,维护_。 3.代表人物:这些官员被称为“_派”。他们的代表在中央是_,在地方主要是_、李鸿章、左宗棠和_。 4.时间:从19世纪_年代,洋务派掀起一场“_”的洋务运动。 5.主要内容 (1)洋务运动前期又以“_”为口号,采用西方先进技术,创办了_、_、_、等一批近代_。 (2)洋务运动后期以“_为口号,开办了一批近代_,主要有李鸿章在上海创办的_,_创办的汉阳铁厂,湖北织布局等。 (3)19世纪70年代中期到80年代中期,洋务派还筹建了南洋、_和_三支海军。 (4)洋务派还开始兴办_,培养人才。其中1862年成立的_是洋务派创办的第一所新式学堂。随着洋务运动的开展,洋务派还在各地相继开办了一些_和_。 6.结果:甲午战争中,_全军覆没,标志着洋务运动的破产。 (阅读课本“洋务运动的评价”一目,完成下列问题。) 1. 性质:洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的_。洋务派的主观目的是_,而不是把中国引向_。 2. 积极作用:洋务运动没有使中国富强起来,但引进了西方先进的_,使中国出现了第一批_。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国_的产生影响和发展起了_作用,为中国的_开辟了道路。 合作探究 采用同桌?小组合作探究的形式。 1、洋务运动为什么没有使中国富强起来,你怎样看待洋务运动, 2、甲午战败后,李鸿章伤感地说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎不过勉强涂饰,虚有其表。”从他的话中,我们能看出洋务运动是一场什么性质的运动, 3、有人说,洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。想一想,这种说法对不对,为什么, 精讲点拨: 1、近代前期,中国近代化在经济、政治、文化领域全面启动,并经历了三个发展阶段,这三个阶段的主要特征是什么? ?第一阶段:学习西方的经济技术。洋务运动引进西方先进技术和生产方式,创办了中国第一批近代企业,是中国大规模近代化运动的起步。 ?第二阶段:学习西方的政治制度。变法维新运动以建立资产阶级政治经济制度为目标,从此中国近代化历程由经济技术阶段进入政治制度阶段,是政治近代化的一次重要尝试。辛亥革命结束了两千多年的君主专制政体,民主共和国的建立,是中国的近代化历程中取得的伟大成果。 ?第三阶段:学习西方的思想文化。新文化运动是一次深刻的思想文化的近代化运动,运动中提出的民主和科学的口号,成为中国迈向思想文化近代化的重要标志。 2、解释什么是“洋务运动”。“洋务” 指一切涉外的事务。“洋务运动” 即洋务派为了镇压人民,维护封建统治,从19世纪60年代到90年代,掀起的一场“师夷长技” 的封建统治者的自救运动。洋务派在中央以奕訢为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。 3、怎样评价洋务运动:首先,指出洋务运动没有使中国走上富强道路。甲午中日战争,北洋舰队全军覆没,宣告洋务运动破产。这其中的原因固有许多,但最根本的是不触动封建制度,布新而不除旧,这是洋务运动破产的根本原因。其次,充分肯定洋务运动的积极作用。其积极作用表现在:第一,引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。第二,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。第三,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。 达标检测 一、基础巩固 1(若想了解洋务派在中央的代表人物的情况,可查阅下列哪位人物的传记( ) A(奕 B(曾国藩 C(李鸿章 D(张之洞 2(小兰曾在洋务派创办的第一所新式学堂学习过,你知道这所学堂的名称吗( ) A(福建船政学堂 B(京师同文馆 C(万木草堂 D(北洋水师学堂 3(洋务派主张利用西方的先进技术,欲达到的目的是( ) A(发展中国科技 B(抵御外国的侵略 C(平定内乱 D(强兵富国、维护清朝的统治 4(若想了解李鸿章创办的民用企业的情况,可查阅哪个企业的资料( ) A(江南制造总局 B(福州船政局 C(轮船招商局 D(湖北织布局 5(丽丽以洋务运动前期的口号作为自己的座右铭,丽丽的座右铭是( ) A(自强 B(求富 C(制夷 D(反帝 6(一位同学对洋务运动的作用作出了如下表述,表述不正确的是( ) A(为中国的近代化进行了探索 B(促进了中国民族资本主义的发展 C(使中国走上了富强的道路 D(引进了一些先进生产技术 二、能力提升: 7(阅读材料回答问题。 材料一:至恭亲王奕等请购买外洋船炮,则为今日救时第一要务不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。 ?曾国藩复陈购买洋船炮折 材料二:堪得滦州所属距开平西南十八里之唐山,山难旧煤穴甚多从此中国兵船轮船及机器制造各局用煤,不致远购于外洋,一旦有时,庶不为敌人所把持,亦可免利源之外泄。富强之甚,此为嚆矢(开端)。 ?李鸿章直境开办矿务折 材料三:上海轮船招商局创立后三年内,外轮损失了1300万两(白银),湖北官办织布局开办后,江南海关每年进口洋布减少了十五万匹。 ?中国近代史中华书局1983年 请回答: ?曾国藩、李鸿章属于什么派别,这个派别的代表人物还有谁, ?从材料一看,洋务运动的目的是什么, ?从材料一二看,洋务派从事哪些主要活动? ?材料二中奏准开办什么洋务企业?怎样看待洋务派的“求富”之路, ?从材料三看,洋务运动有什么作用, 材料分析答案: ?洋务派 ?镇压太平天国运动,维护清朝统治。?利用西方先进技术,创办近代军事工业和民用工业。?开平煤矿。通过创办民用工业就说“富强之基,从此开始”,这有点言过其实。洋务运动没有使中国走向富强的道路,但它客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路,是应该肯定的。?洋务运动对外国经济势力的扩张起到了一些抵制作用。 拓展提升: 在洋务运动中,洋务派打着“求强”“求富”的口号,先后创办了一批军事工业和民用工业。但历史证明,洋务运动最终还是失败了。你认为洋务运动失败的原因有哪些呢,对我们当前的经济建设有何启示, 答案提示: 失败原因:西方列强不真心支持;顽固派的阻扰;洋务派缺乏健全的领导核心;不触动封建制度,布新而不除旧(根本原因)。 启示:要尽力引进西方最先进的技术;要防止外国技术人员挟技居奇、唯利是图,要保持自身的独立性与自主性;要健全监督机制,防止办事官员贪污腐化,中饱私囊;要确保生产力和生产关系的一致性,努力改革生产关系中不适应生产力发展的因素,完善和健全经营管理制度。 课外作业: 必做题: 针对本课所学,设计五道选择题。 选做题: 搜集有关洋务运动的资料,重点了解与洋务运动有关的中国第一,如第一支近代海军、第一套近代邮票。比一比,看谁收集的资料多。 板书设计 时间: 阶级派别: 代表人物: 背景 目的 口号 内容:?前期 洋务运动 ?后期: ?筹建三支海军 ?办新式学堂: 失败原因: 失败标志: 运动性质: 评价: 知识梳理 : 1.运动时间: 19世纪60,90年代 2.阶级派别:地主阶级洋务派 3.代表人物:?中央:奕訢 ?地方:曾国藩、李鸿章、左宗堂、张之洞。 4.运动背景:第二次鸦片战争后,清政府内外交困。 5.运动目的:利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。 6.运动口号:“自强”“求富”(师夷长技) 7.内容:?前期:以“自强”为口号 ,采用西方生产技术创办近代军事工业,如:安庆内机械所,江南制造总局,福州船总局。 ?后期:以“求富”为口号,发展军事同时办民用工业,如:轮船招商局,汉阳铁厂,湖北织布局 ?筹建三支海军:南洋、北洋、福建海军。 时间:70年代中期到80年代中期。 ?办新式学堂:京师同文馆(1862年) 目的:适应中外交往,开展洋务运动需要。 8.失败原因:没有触动封建制度的根基 9.失败标志:甲午中日战争北洋军队全军覆没,随之破产。 10.运动性质:一次失败的封建统治者的自救运动。 11. 评价:洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是为了维护封建统治,而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代化积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路。 图说历史 奕訢像 总理各国事务衙门 张之洞像 左宗棠 江南制造总局 福州船政局造船厂 汉阳铁厂 轮船招商局 京师同文馆旧址 八年级地理下册复习提纲 秦岭 淮河一线的地理意义:?它是我国南方地区和北方地区的分界线;?大致相当于我国冬季1月0?等温线;?是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;?是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;?是我国暖温带和亚热带的分界线。 第五章、我国的四地理大区域 第一节、四大地理区域的划分 1、区域划分的原因:根据不同的需要来划分,一个地区可同时兼有多重“身份”,同一类型的区域,可以划分出不同尺度或不同级别的区域。 2、区域的类型:自然区域(热带、长江三角洲等)、经济区域(工业区等)、行政区域 3、我国疆域辽阔,不同地区的地理环境差异很大。根据各地的地理位置、自然环境和人文地理特点的不同,将我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 其中季风区大致包括四大地理区域的北方地区和南方地区;非季风区大致包括西北地区和青藏地区。 注意:P5活动1、2、3及P4图5.4 第一节、北方地区和南方地区 北方地区:(P8活动1、2;P10活动1) 一、位置范围:包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分,甘2.正弦:肃、宁夏的东南部,江苏、安徽两省北部;地形以平原和高原为主;面积20%;人口40%,汉族占绝大多数,少数民族中人数较多的有:东北的满族、朝鲜族;宁夏、甘肃的回族; 如果圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则植被和果树:东北天然森林、温带水果;矿产资源:铁;主要能源:煤炭、石油; (1)三边之间的关系:a2+b2=c2;主要水果:苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿; 二、生态环境及治理 脆弱的生态环境:由于长期的垦植开荒、水土流失、生态环境恶化严重(东北:黑土流失;华北:旱、涝、碱、风沙威胁;黄土高原:黄土裸露,沟壑纵横); 东北平原:退耕还林,退耕还牧,重建生态家园;华北平原:兴修水利,改善灌溉条件、营造农田林网,改善土壤,减轻灾害;黄土高原:植树种树,退耕还林,退林还牧,发展生态农业; 南方地区: 9、向40分钟要质量,提高课堂效率。一、位置范围 10.圆内接正多边形包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区;面积占25%;人口占55%,汉族占绝大多数,少数民族有30多个,人数5000多万,主要分布在广西、云、贵、川、渝、湘、琼等省区。人数较多的有:壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等。 植被和果树:亚热带、热带经济作物和林果(长江三角洲、珠江三角洲、四川盆地-植桑养蚕-蚕丝的主要产区;海南岛、雷州半岛、云南南部是天然橡胶的生产基地); 8、从作业上严格要求学生,不但书写工整,且准确率高。对每天的作业老师要及时批改,并让学生养成改错的好习惯。主要水果:两广、闽、台胜产甘蔗;南部沿海地区出产香蕉、荔枝、龙眼、菠萝、柑橘、桂圆等水果;海南岛出产椰子;矿产资源:有色金属;主要能源:核能和水能丰富; 应用题二、生态环境及治理 初中阶段,我们只学习直角三角形中,A是锐角的正切;1、长江中下游、淮河流域是我国洪涝灾害频繁发生的地区。加固堤坝;疏浚水道;重点限期治理污染源。 2、红壤是在高温多雨的环境下发育而成的,含铁、成风较多,有机质少,酸性强,土质粘重,是我国南方的低产土壤之一,需要改良:增施有机肥料、补充熟石灰等以改变土壤的酸性,种植茶树、油树、杉树、马尾松等耐酸性经济林木以抑制土壤的粘性。 P8活动1、2 比较项目 秦岭淮河以北地区 秦岭淮河以南地区 自然景观的差异 1月平均气温(高于0?/低于0?) 低于0? 高于0? 年降水量 少(一般低于800毫米) 多(一般高于800毫米) 气候类型 温带季风气候 亚热带、热带季风气候 主要地形 平原与高原为主 平原、盆地与高原、丘陵交错 植被类型 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 河流流量 小 大 (2)抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定:河流有无结冰期 有 无 人文景观的差异 差异原因 农耕制度 作物熟制 一年一熟或 两年三熟 一年两至三熟 气候 (2)圆是轴对称图形,直径所在的直线是它的对称轴,圆有无数条对称轴。圆是中心对称图形,对称中心为圆心。耕地类型 旱地 水田 气候、地形 粮食作物 小麦 水稻 气候

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