1、语文版六年级语文上学期病句修改练习题班级：_ 姓名：_1. 把修改后的正确的话写在下面的横线上。（1）学习革命烈士诗两首一课，使我受到了深刻的教育。_（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。_（3）秋天的北京是一个迷人的季节。_（4）全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。_（5）看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。_（6）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。_2. 用修改符号在原包上修改下面一段话。“茶花女”这部庞大的作品，作者竟是名不见经传的大伸马的儿子小仲马。“您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢?”困惑的老编辑疑惑地问小仲马。小
2、仲马说“我只想用有真实的高度。”他对他的做法赞叹不已。3. 修改病句。1.匆匆这篇文章的作者是朱自清写的。_2.快毕业了，应该更刻苦学习。_4. 用正确的修改符号修改下面一段话。（共五处错误）最近，开展了以“诚信教育”为主题的系列活动。大家阅读了“诚信从我做起”一书，参加了演讲、绘画、制作手抄报等活动。这些活动不但丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的实践能力。由于活动开展得有声有色，江盐城电视台的记者还专门进行了报道和采访。5. 找出下面短文中的错误，并修改。西阳夕下，晚霞印红了天边。我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校。同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型。通过这次活动，我们因为增长了
3、知识，所以锻炼了意志。同学们都兴愤地说，“这次活动真是太有意义了。”_6. 病句诊所。(在原句上用修改符号改)我们对于生存环境太重要了，必须保护它。老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。公园里，到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。7. 修改下面语段。今天，我读了丑小鸭。这遍文章的作者是安徒生写的。读了文章后，使我的心情久久不能平静，丑小鸭的这种不屈不饶的精神是值得我们学习的榜样。_8. 修改病句。（1）六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。_（2）我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。_（3）夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！_（
4、4）虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。_（5）桃花心木一文告诉了我们应该怎样种树。_9. 修改病句。1.队会上，队员们基本上都发表了意见。_2.儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、娃娃画报等。_3.同学们要校园环境的整洁。_4.你的意见我基本上同意，完全赞成。_5.漫山遍野到处开满了花。_10. 下面是某同学的作文片断，请按要求用规定的符号在原文上直接修改。(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:梧桐树是很壮观的。它们肩并肩，根须相触在地下!它们面对面，枝丫在空中相握。长到2米多高，梧桐被剪去正枝，其余枝桠充满着激情，向四方尽情地成长，在宽敞的街道上心不在焉地形成一道拱形的凉
5、蓬。烈日下，那是一把巨大无比的巨伞，把灸热挡在上空，把浓阴洒在路面，只有星星点点的光斑随风羞羞涩涩地摇摆。这种树被法国人带入中国，又因叶子与中国梧桐相似，所以被称作“法国梧桐”。要求：删除与语段中心意思不一致的一个句子。另选三至四处毛病加以修改。11. 修改病句。1.秋天的三峡是一年中最美的季节。_2.霍金撰写的科学著作时间简史拥有无数的读者,被人称为“宇宙之王”的称号。_。12. 请修改病句（写修改意见，即删除“_”或者把“_”改为“_”等）。（1）我们班能取得好成绩的主要原因是因为全班同学共同的努力。_（2）我们要积极改进学习过程中的缺点和错误。_13. 综合改错，共六处错误：2处标点，2
6、个错别字，2个语法错误。王老师对我们要求非常严厉。一次，考试卷发下来了，我接过试卷看了一眼，“99分，”便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你错了一道题，定正吗？”我漫不经心地回答：“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把错题重做一遍，从此端正了有错毕改的好习惯。_14. 用修改符号，在原句上修改病句。校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。15. 用修改符号修改下面的一段话。胡老师对我们要求十分严厉。一天，他把批改完的作业发下来，我接过来，注视了一眼，顺手塞进书包。胡老师说：“你把错题改过来了么?我漫不经心地说：“没有。”胡老师严重地批评了我。我只好把作业本拿出来，把错题重新又做了一遍。从此，我逐渐养成了认真改正作业中的错误。5 / 5
