最新人教版七年级语文课外阅读训练(四)名师优秀教案.doc

人教版七年级语文课外阅读训练(四)偶然的一次，我在小巷深处“邂逅”了它。这是怎样的牵牛花呀！高高的墙上，探出几条绿藤，细脚伶仃地吊在墙头。枝头稀疏地夹着几片叶，淡绿的，像刚出生的婴儿那么嫰。我不经意地走开了。 几个星期过去了，我再次在此停住了脚步。我惊愕了，昔日的牵牛花如今已经爬满了高墙，有的垂到地上，有的攀上屋檐，还有的调皮地“跑”到邻家墙头。它们熙熙攘攘地簇拥着，紧挨着。叶子是墨绿的，枝梢杂着几丝鹅黄，葱茏可爱，仿佛是一个强健生命在搏动。花开了，淡紫色的喇叭状小花，这儿几朵，那儿几朵，星星点点地撒在绿叶当中，像是一匹缎子上细碎的花，枝头微微卷起，远远望去，简直像一幅隽永超逸的水墨丹青，又似立体感极强的西洋画。 我看的入神了。 ? 第一段中，“我“邂逅的牵牛花有什么特点？“不经意”表明了“我”当时什么样的思想感情？ ? 第二段中，为什么“我”惊愕了？（用自己的话概括） ? 上文许多地方用了比喻何拟人请各找一例。 比喻： 拟人： ? 上文主要描写了“牵牛花”，写出了“牵牛花”的变化，“藤”原先是 ， 后来是 ；“叶”原先是 ，后来是 ；“花”是 色 形的，突出了牵牛花枝繁叶茂、花美的特点。 褐黄色的小筐排在道旁水果摊里。 闪亮碧绿快活跳跃在筐里的是青李子。沾着水珠儿，愈发清新可爱，水灵剔透。不经意已驻下脚步。 青的，很酸吧？一边问着，一边贪婪地注视着那诱人的颜色。 又酸又甜唉，现在就吃这味儿。 心里一动，信手拈起一枚硬硬的李子，托在三个指头中间转了转。蛮清爽的，就- 1 - 细细咬了一口。涩涩的青酸味儿沁到舌尖，蹙眉，摇头。相视一笑，便道谢走开。手心却握着那个青李子，没丢。 忍不住又展开手掌细看，忍不住又咬了一口含在嘴里轻轻吸吮。青皮很涩，外黄内红的瓤儿在酸意褪尽后却于舌尖回升起一种奇妙的浅甜味，浅浅地萦绕在唇齿间，颇有些趣味。 不多日子，市上的李子已易红妆，红得发紫发乌。略带桃香的蜜甜，极滋润，回味却有些乏然，仿佛已摆脱乌云的月亮，过于皎洁，过于完善，反少了一些朦胧隐现的意味。突然便想再含口青李子，浅嚼细味丝丝沁口的酸涩，总会口舌生津，回味无穷。 好似经历了坎坷磨难赢得的成就，总是比来之甚易的那些更为着意留神，更觉幸福荣耀。逆水行舟的成功感也往往盖过顺水行舟的侥幸感，久久难以忘怀。而坎坷磨难又总比成就本身更为记忆犹新。 果真是：酸去甜留，其味愈久；涩尽甘来，其甘愈甘？ 不由得便钟意起青李子来，不知缘何。 也许是我太年轻，也许我就是一颗青李子。 1、作者怎样描写青李子的？写出了青李子的哪些特点？ 2、青李子，熟李子哪个详写？哪个略写？为什么这样安排材料？ 3、作者在品尝青李子、熟李子后感受各是什么？又联想到什么？ 4、下列句子表达了作者怎样的感情？ ? 心里一动，信手拈起一枚硬硬的李子，托在三个指头中间转了转。 ? 忍不住又展开手掌细看，忍不住又咬了一口含在嘴里轻轻吸吮。 5、本文除了描写的表达方式外，还用了哪些表达方式？举一例说明。 ?费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批起来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还又客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。 ?李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，又什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元- 2 - 防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。 ?我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心理顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。 ?在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我和妻子深深地鞠了一躬，半晌，头也没抬起来。 ?我急忙扶起询问，李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。 ?送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也但不起啊。”生活就是这样，当你在为别人行善时也在为自己储存幸福。 1、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？ ?第一次： ?第二次： 2、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？ 3、文章第?段画线句子表现了李先生什么心情？ 4、文章第?段“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？ 5、李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？ 他是一个军人，在战场上负伤，双腿高位截瘫。他的妻子没有工作，一家三口就靠着他的抚恤金生活。 为了能够养活自己的家庭，它安了假肢，买了一辆三轮车，靠拉人赚钱谋生。 - 3 - 那天傍晚，瓢泼大雨。在街道的拐角处，上来了两个西装革履的客人，客人说，快点啊，我们急着见人。没走多远，车在一个上坡的地方陷入泥坑。雨大路滑，怎么也上不去了。 他央求客人下来，先把车推过去，再上车。可是满地泥泞，客人怎么也不愿意下来。雨越下越大，他想等人来帮帮自己，可左等右等，也不见人影。 客人不耐烦了，要求退款坐别人的车。可是他不愿意，这是今天的第一笔生意，也可能时唯一一笔，虽然只有三块钱，他不想放弃。 还是没有人来，他只好尝试着自己推，淋着大雨，站在泥坑里，他的双腿使劲蹬着地面，一手握着车龙头，一手用力推着车身。也许因为太用力，“啪”的一声，可怕的事情发生了，他的假肢断裂了！ 鲜血，从他的创口慢慢渗出来，混着雨水，一直流到泥坑里。从不流泪的他，在大雨中一边绑着自己的假肢，一边默默地流泪。 当客人再一次要求退钱的时候，他已经用布绑好了假肢。他的头发在雨水的冲刷下，紧紧地贴在脸上。他再一次请求客人下来，先让自己把车推过去，然后，再回来背他们过去，可还是被客人断然拒绝了。一个男人的尊严在雨水中湿透了，为了三块钱。 他再次上了车，继续往前蹬。希望能出现奇迹。 故事的结局很简单终于有人帮他把车推了上去。他揣着赚来的三块钱；跑到无人的地方，嚎啕大哭。然后，平静地回家。 1、用简要的语言概括故事的情节： ?开端 ?发展 ?高潮 ?结局 2、选文对人物运用的主要描写方法有 、 、 。 3、从文章第3、6、8、段中，用横线画出描写雨的句子，分别分析其作用。 ? ? ? 4、分析第7、10段中描写人物泪水句子的意思。 5、“一个没有双腿的男人就这样在雨中弓着脊背，脊梁上托着他的家庭，他的责任。”说说你对这句话的理解。 ?那一年的春天，我被一场飞来横祸轧断了腿，形成粉碎性骨折，医生说，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子，还能做什么呢？ ?在小学教音乐课的姐姐给我抱来高中课本，默默地放在我枕边。我怒气- 4 - 冲冲，一古脑儿将它们撒了一地。姐姐弯下腰，一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来，我忍不住失声痛哭。 ?一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑漆漆的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户”。她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒，晚上拼命地读书和写作。才17岁，已发表十几万字的作品看着那扇窗子的灯光，我脸红了。 ?“弟弟，拿出勇气来呀！”打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我，只要能看到那束柔和的灯光，我就不由自主死拿起枕边的课本。 ?在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水儿童，竟不幸牺牲了。噩耗传来，全家人悲痛欲绝。 ?夜幕降临，凉风习习。我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射到我脸上，我心里倏地起了个念头;我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过那个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那栋楼，轻轻叩响了门。 ?没有回音，我使劲敲了它。对面的房门开了，一位慈眉善目的老太太上下打量着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。” ?我呆住了。 ?“从前我儿子住在这儿，后来他调走了，这间房一直空着。两个月前，一个长辫儿姑娘租下来了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉” ?我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来，耳畔似乎又响起姐姐那叮咛的声音：“弟弟，拿出勇气来呀” 1文章最能体现文章主题的句子是 2、文中两次写到“我”失声痛哭，其原因不同，请简要说明。 第一次： 第二次： 3、第?段“看着那扇窗子的灯光，我脸红了”写出“我”当时怎样的心理感受？ 4、对姐姐租房一事，文中为什么腰略写？ 5、文章标题有哪两层含义，请写出来。 - 5 - （一）牵牛花：、1、牵牛花藤痩叶稀。表明“我”瞧不起，看不上（不喜欢）、2、牵牛花枝繁叶茂，花色美丽，搏动着旺盛的生命力。（一丝对即可）3、比喻：像刚出生的婴儿那么嫰，拟人：还有的调皮地“跑”到邻家的墙头。4、“几条”“细脚伶仃” “爬满了高墙”(“熙熙攘攘地簇拥着“”紧挨着”)“稀疏地” “墨绿的”“葱茏可爱” “淡紫”“喇叭”。 （二）青李子：1、色（闪亮碧绿），形（清新可爱，水灵剔透），味（又酸又甜），写出了青李子鲜活、碧绿、水灵的特点。2/前详后略，突出青李子的诱人为下文谈感受做铺垫。3、青李子感受（颇有些趣味）数李子是（仿佛已摆脱乌云的月亮，过于皎洁，过于完善，反少了一些朦胧隐现的意味），对生活的感受（好似经历了坎坷磨难赢得的成就，总是比来之甚易的那些更为着意留神，更觉幸福荣耀）4、对李子的爱惜之情像托珍珠一般；喜爱之情，对青李子的浓厚兴趣。一、指导思想：5、议论抒情，倒数第四段便是。 （三）轻点关门：1、祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求；完成父亲的遗愿，感谢一年来我一家人对他患病父亲的关照。2、言谈举止。3、给邻居增添麻烦，六、教学措施：心里过意不去。4、李先生夫妇为了更好地照顾患病的父亲，甘愿住在“既潮湿（2）顶点式：又脏”的一楼，这片孝心使“我”感动。5、心存感激、知恩图报的人。 （2）顶点式：（四）三块钱：1、残疾退伍军人雨中载客；雨大路滑，拼命推车断假肢；绑好5、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法，逐步提高解答应用题的能力。假肢，记叙推车；经人帮助，终于把车推了上去。2、动作、语言、心理，3、tan1交代故事发生的自然环境；表现其倔强的性格；烘托雨势之大。4、略。为自己当a0时，抛物线开口向上，并且向上方无限伸展。当a0时，抛物线开口向下，并且向下方无限伸展。的残疾和客人的冷漠而伤心，为尊严失去和来之不易的钱难过。5 （五）深夜，那盏灯：1、弟弟，拿出勇气来。2、为自己不幸命运而痛苦万分；（2）圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的的圆心角度数的一半.为姐姐对他无私的爱而感动不已。3、看到我和瘫痪姑娘的差距，内心羞愧，充满自责。4、姐姐租房一事只在情节上起解开悬念的作用如果用笔过多反而冲淡了中心。5、指姑娘小屋里亮着的那盏灯；指姐姐对我的爱犹如一盏照耀我向前最大值或最小值：当a0，且x0时函数有最小值，最小值是0；当a0，且x0时函数有最大值，最大值是0。的明灯。 5、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法，逐步提高解答应用题的能力。- 6 -