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    最新西师版三年级上册《乐山大佛》教案汇编.doc

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    最新西师版三年级上册《乐山大佛》教案汇编.doc

    西师版三年级上册乐山大佛教案窗体底端教学目的1运用学过的方法,认识本课的10个生字,会规范、美观地书写生字。2联系上下文和已有的生活经验,理解本课的生字新词。3能正确、流利、有感情地朗读课文,知道乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶,激发学生对劳动人民的热爱、敬佩之情。4感知本文举例子、列数据的写作方法。教学重点1学习生字词。2知道乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代劳动人民智慧与技艺的结晶,激发学生对劳动人民的热爱、敬佩之情。教学准备教师:乐山大佛的有关图片或教学挂图。学生:我国著名风景名胜的图片或文字资料。教学时间12课时。教学过程一、创设情境,引入新课1同学们,我们的祖国有着悠久的历史、灿烂的文化,我们的祖先有着高超的技艺、非凡的创造力。四大发明、万里长城、大足石刻、赵州桥都是祖先留下的宝贵财产,是我们的骄傲。今天,让我们一起去感受感受乐山大佛的雄伟、神奇吧!(展示课件或图片,配音乐)2教师范读课文。二、初读课文,整体感知1学生自由读课文,勾画出不认识的字,不理解的词。要求读准字音,读通句子。重点理解“湍急”“波涛汹涌”“凛然”“智慧”。2小组为单位,讨论不理解的词。学生借助生字、词卡片,在四人小组中互教互学,巩固生字、词读音。3交流小组学习情况,检查反馈,纠正字音。三、再读课文,理清思路1学生默读课文,思考:课文的三段分别写了什么?2教师根据学生的回答相机板书:乐山大佛的来历宏大的艺术珍品智慧与技艺的结晶3引导学生思考:什么是艺术珍品?什么是智慧与技艺的结晶?为什么说乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶?学生找出有关的语句读一读,联系上下文,说说自己的理解。四、品味全文,体会情感1略读课文第1段。(1)教师可出示地图或画简笔画,让学生了解“岷江”的位置。联系全文理解“传说”是什么意思?90年是多少天?这么多日子的敲打,才形成了如此巨大的石佛,这说明了什么?你从中体会到了什么?(2)学生根据自己的理解,有感情地朗读第1段。2精读第23段。(1)默读第2段,边读边勾画出描写乐山大佛是宏大的艺术珍品的词句。交流感受,可引导学生体会作者用列数字、举例子的方法表现大佛的宏大。重点体会“越是在江风呼叫、江水咆哮的时候,大佛越能显出它的威严,似乎天塌下来它都能擎得起”。引导学生思考:a.什么是“威严”?b.从“似乎”一词,你又体会到了什么?c.从这句话的朗读中,你看到了一幅怎样的画面?学生自由读有感情地读想象读。教师在学生充分讨论、体验、品读之后,总结:是啊!大佛真的如作者感叹的那样“头顶蓝天,足踏大地”“凛然不可侵犯”。让我们一起来读一读吧!引导学生带着深入的理解反复读,想象画面读,想象自己是作者,从而进一步体会作者对乐山大佛的赞美之情。(2)过渡句:乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶。请生找出过渡句,引导学生了解过渡句的作用。请生用“不仅也是”说一句话。为什么说乐山大佛是古代石匠智慧与技艺的结晶?a.引导学生抓住排水管道“既又”,结合句子理解“既又”。甲公司出租办公楼在合并报表中不应该作为投资性房地产反映,而应该作为固定资产反映,视同办公楼没有出租给集团内部。b.请学生用“既又”说句话。教师有感情地描述,激发情感,学生朗诵。B 凝血因子 E 凝血因子多么神奇、威严的大佛,竟然有这么多的秘密!我们禁不住击掌叫好。多么巧妙的设计,多么伟大的工程,多么了不起的中国人民!让我们带着情感大声朗读吧!7、系统开发过程中第一个正式文档是()生自由朗读,注意有感情。(3)如此宏大,如此神奇的大佛已经稳稳地坐在那儿一千多年了。此时此刻,你有什么想法?鼓励学生大胆畅谈自己的感受。5、开发人员、用户四、总结全文,升华情感B宫内死胎 E器官移植1二、多项选择题(本题型共6小题,每小题2分,共12分。每小题均有多个正确答案,请从每小题的备选答案中选出你认为正确的答案,在答题 卡相应位置上用2B铅笔填涂相应的答案代码。每小题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分。涉及计算的,如有小数,保留两位小数,两位小数后 四舍五入。答案写在试题卷上无效。)背诵自己喜欢的段落。1、解:(1)决策树2正确、美观、工整地书写生字,注意“尊”与“遵”的区别。3交流有关我国名胜古迹的材料,教师可作适当的补充。附:板书设计8乐山大佛20、数据字典的建立应在( )阶段进行。乐山大佛乐山大佛的来历21有关DIC的实验室检查,下列哪种说法是错误的?宏大的艺术珍品20×1年1月1日,乙公司可辨认净资产公允价值为l 250万欧元;欧元与人民币之间的即期汇率为:1欧元=88元人民币。20×1年度,乙公司以购买日可辨认净资产公允价值为基础计算发生的净亏损为 300万欧元。乙公司的利润表在折算为母公司记账本位币时,按照平均汇率折算。其他相关汇率信息如下:20X 1年12月31目,l欧元-9元人民币;20×1年度平均汇率,l欧元=885元人民币。我公司有确凿的证据认为对乙公司的投资没有减值迹象,并 自购买日起对乙公司的投资按历史成本在个别资产负债表中列报。智慧与技艺的结晶

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