1、谈心谈话10篇【组织生活会前谈心谈话2020】; 组织生活会前谈心谈话2020组织生活会前谈心谈话根据关于第2批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和展开民主评议党员的通知要求，下面我代表党支部作检视剖析：1、党支部检视问题(1)组织展开主题教育方面存在的问题。1是主动学习不够。在推动主题教育学习进程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有1定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，本身政治素质需不断提高。2是政治素养不足。个别支委对党的创新理论1知半解、浅尝辄止，对_新时期中国特点社会主义思想包含的马克思主义立场、观点和方法
2、掌握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。3是作用发挥不好。支部在组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的，但是距离此次主题教育的标准要求还有差距，主要体现在重情势轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性，组织功能战役性不够，批评与自我批评力度弱化，“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进、树典型抓很多，硬起手段纠治问题少，致使个别党员空有身份、形象不端。(2)严格党员教育管理方面存在的问题。1是责任落实不到位。在干部教育管理上，有的同志对部属身上的缺点和毛病提示不够、批评教育不力，“啄木鸟”作用
3、发挥不到位，时持“佛系心态”，没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗，缺少叫真碰硬的狠劲。2是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为动身点，把党员组织团结凝聚起来，但对党员干部教育管理还有时紧时松的问题，比如“3会1课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好，有的党小组不能每个月召开1次会议。3是思想引导不到位。思想教育进程存在“1阵风”的现象，时紧时松、缺少常态，有的同志认为思想教育不过就是弄弄活动，常常是展开主题活动时“抓1抓”，活动过后就“歇1歇”，致使部份党员干部思想上出现“冷热病”，教育效果来得快、去得也快，未能构成延续效应。(3)联系服务大众方面存在的问题。
4、1是服务意识还有差距。有时还不能把实现保护人民大众的根本利益作为动身点和落脚点，工作中有时还存在着留在机关时间多，深入基层1线时间少;到企业听听看看多，沉下身子认真研究解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多，抓“长效管理”少等问题。2是解难帮困还有差距。有的支委同志对大众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有甚么影响动身，没有把实现、保护和发展大众利益作为根本动身点和落脚点，没有以大众同意不同意、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。3是集纳群智还有差距。实际工作中，党支部引导大家发挥自己的聪明才干还有差距，也没有深入基层去动员和组织大
5、众，在“共同参与、共同尽力、共共享有”方面做得不够充分。(4)改进工作风格方面存在的问题。1是还缺少担当意识。相比兄弟单位，党支部工作的创新力度还不够，支部1班人1遇到具体问题，常常左顾右盼、患得患失。有时内心深处求稳怕乱，总想等上级政策或看别的单位怎样办，缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。2是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在愿意干短时间内能获得效果的事和出成绩的事，对需要长时间攻坚的工作常常是绕道走，缺少1名党员干部应有的信心和毅力。3是还缺少实干意识。存在“浮在机关多，走进基层少;忙于事务性工作多，静下心来思考少;对分管工作用心多，对其它工作关注少;布置安排多，催促检查少”的现象，习惯
6、于办公室听、电话中问情况、资料上找数据，认真组织展开调查研究，摸实情、出实招、献良策不够，导致对实情摸得不准，对底子吃得不透。2、缘由剖析(1)理论武装有所弱化。学习情势多限于集体学习，对党的理论、线路、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对_新时期中国特点社会主义思想、109大精神和新修订的党章的学习还不够深入，不够自觉，对其历史地位、深入内涵、精神实质掌控的还不够准确，研究的不够透彻。(2)主旨意识有所淡化。平常与大众打交道的机会较少，下乡进村入户的次数也不多，沟通交换时间短，致使联系大众服务大众的主动性有所下降，思想上与大众产生了1定的距离感，对大众的所思所想了解不够，对大众的困难诉求解
7、决帮助不够。(3)思想改造有所退化。面对纷纷复杂、5光10色的现实生活，面对各种不健康的东西的腐蚀和影响，忽视对世界观、人生观和价值观的改造，班子成员自觉加强党性锻炼不够，自觉展开批评与自我批评不够，对思想、纪律、风格上存在的1些不良现象和苗头，缺少足够的重视;对身旁的1些毛病行动，缺少有力的批评和纠正，乃至对1些不良习惯也不能自觉抵制，1定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。3、整改措施(1)延续强化理论武装。坚持把思想理论武假装为必修课、毕生课，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时，广泛浏览现代科技、经济管理、市场金融、县域发展等方面的知识，坚持理论联系实际，在干中学
8、学中干，边干边学、边学边干，融会贯通、学以致用，不断提升干部队伍应用科学理论分析和解决实际问题的能力。(2)不断筑牢“4个意识”。切实提高政治站位，增强政治定力，牢固建立政治意识、大局意识、核情意识、看齐意识，不断锤炼党性修养，强化党性观念，不断提高贯彻履行党中央决策部署和X委决议决定的履行力，做保护核心、对党虔诚的榜样。(3)严肃党内政治生活。始终把纪律和规矩挺在前面，坚持把各项党纪党规作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，1班人带头遵崇和保护党章，自觉遵照各项党纪党规，严格落实请示报告制度，1切按纪律来、按规矩办、按制度做。习惯在受监督和束缚的环境中工作生活，严肃认真过好党内政治生活，用好用活批评和自我批评武器，不断增强党内政治生活的政治性、时期性、原则性、战役性，努力保护风清气正的党内政治生态。(4)务实做好本职工作。以服务决策为中心，以优良高效为标准，充分发挥调和中枢、决策智囊和督办中心的作用，把参政设谋摆在更加突出位置，不断提高“X”工作水平。加强沟通调和，建立“1盘棋”思想，立足全X大局当好顾问，围绕高效运转做好助手，紧扣综合调和弄好服务，突出素质能力建好队伍，转变工作风格树好形象，推动整体工作再上新台阶、再创新水平。 相关关键词： 组织生活会会议纪要格式 组织生活会会议纪要 大学团组织生活总结 团组织建设及组织生活 党支部组织生活制度范本
