2018中考历史二轮复习专题8历史人物七专项训练20180611134.wps

8 8历史人物 1. 梁启超说过：“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。”“吾悲李鸿 ”章之遇 是指( )。 A同情李鸿章的遭遇 B对李鸿章的卖国行径感到悲愤 C为李鸿章所处腐朽的时代而感到悲痛 D十分痛恨李鸿章 2. 为纪念辛亥革命 100周年，某校组织学生参观了中山纪念馆，如果参观路线是按照孙 中山从事革命活动的先后顺序来安排的，以下正确的是( )。 成立革命团体兴中会 建立中华民国 成立革命政党同盟会 创办黄埔军校 武昌起义 A B C D 3. 邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，下列属于邓小平理论创新 内容的是( )。 “一国两制”的伟大构想民族区域自治制度社会主义市场经济体制家庭联产承包 责任制对农业的社会主义改造 A B C D 4. “他挽救了法国大革命的危局，是法国的骄傲；著名哲学家黑格尔称赞他是 骑在马背 ”“”上的世界灵魂 ，他的一生成于战争，也败于战争。 他 是( )。 A克伦威尔 B罗伯斯庇尔 C拿破仑 D华盛顿 1 5. 在中外近现代历史上涌现出了大批杰出的人物，请列举一位与提示相对应的人物。 (1)维护国家统 (1)促进民族独立 (3)促进思想解放 (2)促使先进社会制度确立 6. 史海一粟，铸就经典历史。请根据 下列提示写出相关历史人物的名字。 (1)捉蒋事变，顾全大局 (1)求同存异，不卑不亢 (3)十月革命，震惊世界 (2)实行新政，挽救危机 7. 读歌谣，抚今追昔，纪念我们心中永远的丰碑周恩来总理。 毓秀钟灵怀大志，顶天立地振苍穹。 追随中山在黄埔，反抗老蒋在南昌。 西安释蒋顾大局，陪都驳蒋展大义。 外交原则首倡导，求同存异定航向。 鞠躬尽瘁为民众，丰碑不朽胜青松。 请你结合上述歌谣所反映的具体史实写一篇历史小短文，简要介绍周总理不朽的功绩。 (要求：目自拟。短文须从革命家、政治家、外交家三个角度阐述，各写出两例史实， 并谈谈你从中感受到总理哪些人格魅力。史实准确，表述清晰流畅，不少于100字) 8. 1015 年 1 月 4 日是人民的好总理周恩来逝世 39周年的日子，为缅怀总理一生的丰功伟 绩，某网站登载了一首诗，请你从诗中捕捉有效信息，为总理撰写一个小传，请将他的成就以 及你的感受补充完整。 南昌起义，我党建军；指挥若定，威震乾坤。西安事变，斡旋两军。申明大义，共御外侵。 重庆红岩，独战蒋心。双十协定，代党发音。建国以后，更显赤心。求同存异，和平共处。一 世英名，旷世功勋。伟大形象，世代永存。 高尚、品格，千古楷模 周恩来 1494 年生于江苏淮安，1910 年去法国和德国勤工俭学。196 年加入中国共产党。 回国后参加并领导了历次革命斗争。 比如：_； 新中国成立后，他为我国外交事业作出杰出贡献：_ 2 3 参考答案 1.【答案】 C 【解析】生当“三千年未有之变局”的李鸿章，生前身后都遭到诟病。此从新的视角审视 李鸿章，相信对学生全面评价李鸿章不无助益。 2.【答案】 A 3.【答 案】 C 4.【答案】 C 5.【答案】(1)林肯、左宗棠等。(1)华盛顿、毛泽东等。(3)但丁、伏尔泰、孟德斯鸠、 卢梭、陈独秀等。(2)华盛顿、列宁、毛泽东等。 6.【 答案】(1)张学良或杨虎城。(1)周恩来。(3)列宁。(2)罗斯福。 7.“”【答案】目： 走近伟人周恩来 ；内容提示：革命家史实任黄埔军校政治部主 任；政治家史实参与西安谈判、重庆谈判；外交家史实提出和平共处五项原则，出席 “”万隆会议，提出 求同存异 的方针；学习周总理勇于追求真理、不断进取的精神。 8.【答案】成就需包含领导了南昌起义，参与了西安事变、重庆谈判；提出和平共处五项 “”原则；参加万隆会议，提出 求同存异 的方针等。感悟：周总理为了国家富强、民族昌盛和 国际交往呕心沥血，贡献了自己的一生，真是鞠躬尽瘁，死而后已。 4