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初一上册数学书练习题及答案人教版精品文档 初一上册数学书练习题及答案人教版 人教版七年级上册数学期末试卷 亲爱的同学们，这是你们中学阶段第一次迎接数学期末考试，只要你认真、细心、精心、耐心， 一定会做好的。来吧，迎接你的挑战吧请认真审题，看清要求，仔细答题，要相信我能行。 一、细心填一填 1(? 5的相反数是 ( A 2(单项式2x2y2z的次数是( B. 如图，?AOC可表示成两个角的和，则 ?AOC,?BOC C 4(用科学记数法表示:9180000 = (如图，点A位于点O的方向上( . 请写出?a2b的同类项 (7(已知?A,40?36，则?A的余角为(比较大小:? 6_? 57 6 1 / 21 精品文档 9(已知:2 ?b?3?,0， 则2009? ( 第5题 10(观察 111 1?2? 2?3? 3?4?1?1?12?11?23?1113? ?34?1?依照上述方法计算?44 11?2 ? 1? 1 112?3 3?4 ? 8?9 ? 9?10 ? ( 二、精心选一选( 11(下列计算正确的是 A(?2?,?B(?2?,C(?22,4D(? 2 / 21 精品文档 14 ?,1 12(在数轴上到,1点的距离等于1个单位的点所表示的数是 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 A(0 B(,1 C(1或,1 D(0或,2 13(如图，把一条弯曲的河道改直，能够缩短航程，这样做根据的道理是 A(两点之间，直线最短 B(两点确定一条直线 C(两点之间，线段最短 D(两点确定一条线段 14(由五个小立方体搭成如图的几何体，从正面看到的平面图形是 A( B( C(D( 15(如图，钟表8时30分时，时针与分针所成的角的度数为 A(30?B(60? C(75? D(90? 16(已知x = 0是关于x的方程5x,4m =的解，则 m 的值是 A( 45 45 B(, C( D( ,2 3 / 21 精品文档 三、耐心做一做 17(计算:2×3?4×，15? 18(解方程:x?2 19(如图所示，在无阴影的方格中选出两个画出阴影，使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图。 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 20(拿起圆规和直尺，耐心做一做，不写作法，保留作图痕迹。 已知线段a、b，作线段AB=2a?b。 21(先化简，再求值: 2(当x等于什么数时， x?1x?3122 的值与的值相等,?，其中x= ?。 x?2x?7x?2x?235 23(如图，AB,6cm,延长AB到C,使BC,3AB，D是BC的中点，求AD的长度。 A B D C 24(在学校的一次劳动中，在甲处劳动的有27人，在乙处劳动的有19人，后因劳动任务需要，需要另外调20人来支援，使在甲处的人数是在乙处人数的2倍，问应分别4 / 21 精品文档 调往甲、乙两处各多少人, 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 25(如图所示，OE，OD分别平分?AOC和?BOC， 如果?AOB,90?，?BOC,40?，求?DOE的度数; 如果?AOB,?，?BOC,?，其他条件不变，求?DOE ; 从 、的结果中，你发现了什么规律, O B A E 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 D C 数学试卷卷参考答案及评分标准 说明: 考生的解法与“参考答案”不同时，可参照“答案的评分标准”的精神进行评分( 如解答的某一步计算出现错误，这一错误没有改变后续部分的考查目的，可酌情给分，但原则上不超过后面应得的分数的二分之一;如属严重的概念性错误，就不给分( 以下解答各行右端所注分数表示正确做完该步骤应得的累计分数( 评分的最小单位是1分，得分或扣分都不能出现小数( 一、细心填一填 1(52(53(?AOB (9.18?10(北偏西65?(?a2b7(49?248(,9(110( 5 / 21 精品文档 910 二、精心选一选 11(B 12(D 13(C 14(C 15(C 16(D 三、耐心做一做 17(2×?4×，15? 解:原式,2×，12，1解:原式,15a2b?5ab2?ab2?3a2b ?54?12?1 ,12a2b?6ab?- 3 18(解方程:x?2 解:去括号，得8x?2x? 移项，得8x?2x?8 合并同类项，得 10x? 45 系数化为1，得 x? 19(如图所示，在无阴影的方格中选出两个画出阴影，使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表 面展开图。 20(拿起圆规和直尺，耐心做一做，不写作法，保留作图痕迹。 已知线段a、b，作线段AB=2a?b。解: a A C bD 1(先化简，再求值: 2(当x等于什么数时， 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 密 封号 考 线 内名姓不得 级班 答题 更多免费6 / 21 精品文档 资源下载绿色圃中小学教育网 人教版七年级上册数学期末试卷 亲爱的同学们，这是你们中学阶段第一次迎接数学期末考试，只要你认真、细心、精心、耐心， 一定会做好的。来吧，迎接你的挑战吧请认真审题，看清要求，仔细答题，要相信我能行。 一、细心填一填 1(?5的相反数是 ( A 2(单项式2x2y2z的次数是( B. 如图，?AOC可表示成两个角的和，则 ?AOC,?BOC C 4(用科学记数法表示:9180000 = (如图，点A位于点O的方向上( . 请写出?a2 b的同类项 (7(已知?A,40?36，则?A的余角为(比较大小:?6 _? 576 9(已知:2?b?3?,0， 则2009? 第5题 10(观察 7 / 21 精品文档 11?2?12?3?13?4?1?1?1?2?1?2?1?3?1?3?1?134?1?4?4 依照上述方法计算111?2?2?3?13?4 ? 18?9?1 9?10 ? 二、精心选一选( 11(下列计算正确的是 A(?2?,?B(?2?,C(?22 ,4D(? 1 4 ?,1 12(在数轴上到,1点的距离等于1个单位的点所表示的数是 1 A(0 B(,1 C(1或,1 D(0或,2 13(如图，把一条弯曲的河道改直，能够缩短航程，这样做根据的道理是 A(两点之间，直线最短 B(两点确定一条直线 C(两点之间，线段最短 D(两点确定一条线段 14(由五个小立方体搭成如图的几何体，从正面看到的平面图形是 8 / 21 精品文档 A( B( C(D( 15(如图，钟表8时30分时，时针与分针所成的角的度数为 A(30?B(60? C(75? D(90? 16(已知x = 0是关于x的方程5x,4m =的解，则 m 的值是 A( 44 B(, C( D( ,25 三、耐心做一做 2217(计算:2×?4×，15? 3 18(解方程:x?2 19(如图所示，在无阴影的方格中选出两个画出阴影，使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图。 2 20(拿起圆规和直尺，耐心做一做，不写作法，保留作图痕迹。 已知线段a、b，作线段AB=2a?b。 21(先化简，再求值: 2(当x等于什么数时， x?1x?312 x?7?，其中= 。 的值与的值相等, x?2x2?7x?2x?352 23(如图，AB,6cm,延长AB到C,使BC,3AB，D是9 / 21 精品文档 BC的中点，求AD的长度。 A B D C 24(在学校的一次劳动中，在甲处劳动的有27人，在乙处劳动的有19人，后因劳动任务需要，需要另外调20人来支援，使在甲处的人数是在乙处人数的2倍，问应分别调往甲、乙两处各多少人, 3 25(如图所示，OE，OD分别平分?AOC和?BOC， 如果?AOB,90?，?BOC,40?，求?DOE的度数; 如果?AOB,?，?BOC,?，其他条件不变，求?DOE ; 从 、的结果中，你发现了什么规律, A E O B 4 D C 数学试卷卷参考答案及评分标准 说明: 10 / 21 精品文档 考生的解法与“参考答案”不同时，可参照“答案的评分标准”的精神进行评分( 如解答的某一步计算出现错误，这一错误没有改变后续部分的考查目的，可酌情给分，但原则上不超过后面应得的分数的二分之一;如属严重的概念性错误，就不给分( 以下解答各行右端所注分数表示正确做完该步骤应得的累计分数( 评分的最小单位是1分，得分或扣分都不能出现小数( 一、细心填一填 1(52(53(?AOB (9.18?10 (北偏西65?(?ab7(49?248(,9(110( 6 2 9 10 二、精心选一选 11(B 12(D 13(C 14(C 15(C 16(D 三、耐心做一做 22 17(2×?4×，15?2解:原式,2×，12，1解:原式,15ab?5ab2?ab2?3ab 3 ?54?12?1 ,12a2b?6ab ?- 18(解方程:x?2 解:去括号，得8x?2x? 移项，得8x?2x?8 合并同类项，得 10x? 11 / 21 精品文档 4 系数化为1，得 x? 5 19(如图所示，在无阴影的方格中选出两个画出阴影，使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图。 20(拿起圆规和直尺，耐心做一做，不写作法，保留作图痕迹。 已知线段a、b，作线段AB=2a?b。解: a A C D 1(先化简，再求值: 2(当x等于什么数时， 5 人教版七年级数学上册精品练习题 七年级有理数 一、境空题 121、?的倒数是_;1的相反数是_.3 2、比3小9的数是_;最小的正整数是_. 3、在数轴上，点A所表示的数为2，那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是 4、两个有理数的和为5，其中一个加数是7，那么另一个加数是_. 5、某旅游景点11月5日的最低气温为?2?，最高气温为8?，那么该景点这天的温差是_.?C 12 / 21 精品文档 6、计算:100?101?_. 17、平方得2的数是_;立方得64的数是_. 8、+2与?2是一对相反数，请赋予它实际的意义:_。 9、绝对值大于1而小于4的整数有_，其和为_。 10、若a、b互为相反数，c、d互为倒数，则 ?3cd =_。 11、若2?|b?2|?0，则a?b=_。 12、数轴上表示数?5和表示?14的两点之间的距离是_。 13、在数?5、 1、 ?3、 ?2中任取三个数相乘，其中最大的积是_，最小的积是_。 14、若m，n互为相反数，则?m-1+n?=_( 二、选择题 15、有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示: 则 A(a + b,0B(a + b,0; C(a,b = 0 D(a,b,0 16、下列各式中正确的是 A(a2? B(a3?3; C(?a2? |?a2| D(a3? |a3| 17、如果a?b?0，且ab?0，那么 13 / 21 精品文档 ,(a?0,b?0 ;,(a?0,b?0 ;,(a、b异号;D. a、b异号且负数和绝对值较小 18、下列代数式中，值一定是正数的是 A(xB.|,x+1| C.2+ D.,x2+1 319、算式×4可以化为 33-3×4-×-3×4+ -3×4+× -3×3-44 20、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分(那么小明第四次测验的成绩是? A、90分 B、75分 C、91分 D、81分 21、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60,出售，到三月份再声称以8折大拍卖，那么该商品三月份的价格比进货价? A、高12.8, B、低12.8, C、高40, D、高28, 三、计算 35721117222、?;3、|?|?912353369 3?3?24、?1?1?6?4?7?22 四、解答题 25、已知|a|=7，|b|=3，求a+b的值。 26、若x>0，y 27、已知a、b互为相反数，m、n互为倒数，x绝对值为2，求?2mn? 28、现规定一种运算“*”，对于a、b两数有:14 / 21 精品文档 a*b?ab?2ab, 试计算*2的值。 29、某一出租车一天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运，向东为正，向西为负，行车里程依先后次序记录如下:+9、 ?3、 ?5、 +4、 ?8、 +6、 ?3、?6、 ?4、 +10。 将最后一名乘客送到目的地，出租车离鼓楼出发点多远,在鼓楼的什么方向, 若每千米的价格为2.4元，司机一个下午的营业额是多少, 30、某中学位于东西方向的人民路上，这天学校的王老师出校门去家访，她先向东走100米到聪聪家,再向西走150米到青青家,再向西走200米到刚刚家,请问: 聪聪家与刚刚家相距多远? 如果把这条人民路看作一条数轴,以向东为正方向,以校门口为原点,请你在这条数轴上标出他们三家与学校的大概位置. 聪聪家向西210米是体育场，体育场所在点所表示的数是多少? 你认为可用什么办法求数轴上两点之间的距离? 整 式 b?c?x的值 m?n 一(判断题 x?1是关于x的一次两项式( ,3不是单项式( 15 / 21 精品文档 单项式xy的系数是0( x3，y3是6次多项式( 多项式是整式( 二、选择题 1a?b321(在下列代数式:ab，ab2+b+1，+，x3+ x2,3中，多项式有2xy A(2个 B(3个 C(4个 D5个 2(多项式,23m2,n2是 A(二次二项式 B(三次二项式C(四次二项式 D五次二项式 3(下列说法正确的是 A(x22x+5的项是3x2，2x，5 B(xy,与x22xy,5都是多项式3 C(多项式,2x2+4xy的次数是, D(一个多项式的次数是6，则这个多项式中只有一项的次数是6 4(下列说法正确的是 A(整式abc没有系数 B(xyz+不是整式34 C(,2不是整式D(整式2x+1是一次二项式 5(下列代数式中，不是整式的是 5a?4b3a?2A、?3x2B、 C、 D、,20055x 6(下列多项式中，是二次多项式的是 16 / 21 精品文档 A、32x?1 B、3x2C、3xy,1D、3x?52 7(x减去y的平方的差，用代数式表示正确的是 A、B、x2?y2C、x2?yD、x?y2 8(某同学爬一楼梯，从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下。已知该楼梯长S米，同学上楼速度是a米/ 分,下楼速度是b米/分,则他的平均速度是米/分。 a?bsss2sA、 B、 C、? D、 ab2a?b?ab 9(下列单项式次数为3的是 1A.3abc B.2×3×C.x3yD.52x 10(下列代数式中整式有 11x?y5y， x+y， a2b， ， ， 0.， a?4xx A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 11(下列整式中，单项式是 A.3a+1B.2x,y C.0.1D.x?1 12(下列各项式中，次数不是3的是 A(xyz，1 B(x2，y，1C(x2y,xyD(x3,x2，x,1 13(下列说法正确的是 A(x是单项式 B(x2?1 ?11不是整式 C(0是单项式 D(单项式,x2y的系数是3 14(在多项式x3,xy2，25中，最高次项是 A(x3B(x3，xy C(x3，,xy D(25 17 / 21 精品文档 3x2y711,y2?y?中，多项式的个数是 15(在代数式483y A(1 B(2C(3D(4 3xy2 16(单项式,的系数与次数分别是 133A(,3， B(,， C(,， D(,，222 17(下列说法正确的是 A(x的指数是0 B(x的系数是0C(,10是一次单项式 D(,10是单项式 18(已知:?2xmy3与5xyn是同类项，则代数式m?2n的值是 A、?B、?5C、?D、5 119(系数为,且只含有x、y的二次单项式，可以写出 A(1个B(2个C(3个D(4个 20(多项式1?x2?2y的次数是 A、1B、C、,1D、,2 三(填空题 1(当a,1时，4a3,; 2(单项式: ?423xy的系数是_，次数是_; 3(多项式:4x3?3xy2?5x2y3?y是_次项式; 4(32005xy2是_次单项式; 18 / 21 精品文档 5(4x2?3y的一次项系数是_，常数项是_; 6(_和_统称整式. 12xyz是_次单项式.2 118(多项式a2,ab2,b2有_项，其中,ab2的次数是_.227(单项式 2?a2112329(整式?，?3x,y,?2xy,?a,?x+y,?,?x+1中 单项式有_22 ，多项式有_ 10(x+2xy+y是_次多项式. 11(比m的一半还少4的数是_; 112(b的1倍的相反数是_; 13(设某数为x，10减去某数的2倍的差是_; 14(n是整数，用含n的代数式表示两个连续奇数; 15(?x4?3x3y?6x2y2?2y4的次数是_; 16(当x,2，y,1时，代数式|xy|?|x|的值是_; 17(当t,_时，t?1?t的值等于1; y?3的值相等;18(当y,_时，代数式3y,2与 19(,23ab的系数是_，次数是_次( 20(把代数式2a2b2c和a3b2的相同点填在横线上: 二次方程的两个实数根都是_式;都是_次( 定义：在RtABC中，锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦，记作sinA，即;21(多项式x3y2,2xy2, 19 / 21 在ABC中，C为直角，A、B、C所对的边分别为a、b、c，则有精品文档 二特殊角的三角函数值常数项是_( 122.若?x2y3zm与3x2y3z4是同类项,则m =_. 1123(在x2， ，,3中，单项式是_，多项式是_，整式是_( ?24xy,9是_次_项式，其中最高次项的系数是_，二次项是_，3 5ab2c3 (3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)24(单项式的系数是_，次数是_( 25(多项式x2y，xy,xy2,53中的三次项是_( 26(当a=_时，整式x2，a,1是单项式( 27(多项式xy,1是_次_项式( （4）二次函数的图象：是以直线为对称轴，顶点坐标为（，）的抛物线。（开口方向和大小由a来决定）28(当x,3时，多项式,x3，x2,1的值等于_( 29(如果整式x2ym+n-5是关于x和y的五次单项式，则m+n 30(一个n次多项式，它的任何一项的次数都_( (3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)31(系数是,3，且只含有字母x和y的四次单项式共有个，分别是_( 2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，七巧板是孩子喜欢的拼图，用它可以拼出很多的图形，让孩子们自己动手拼，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。32(组成多项式1,x2，xy,y2,xy3的单项式分别20 / 21 圆心；垂直于弦；平分弦；平分弦所对的优弧；平分弦所对的劣弧。精品文档 是_( 第二章 二次函数21 / 21