最新初一英语上册第三单元能力训练题含答案（人教新目标版）名师优秀教案.doc

2016初一英语上册第三单元能力训练题含答案（人教新目标版）2016初一英语上册第三单元能力训练题含答案(人教新目标版) 2016初一英语上册第三单元能力训练题含答案(人教新目标版) A)听力。 听句子，判断下列图片是否与句中描述的相符。 1.2.3.4.5. 听句子，根据所听内容将相关信息连线。 6.BobspenA.green 7.LindasrulerB.hite 8.JennysbackpackC.black 9.HelenseraserD.orange 10.AlanspencilE.blue 听对话，根据问题选择最佳答案。 11.Whatstheboysfirstname? A.om.B.im.C.Green. 12.WhatsAlanstelephonenumber? A.235-1285.B.315-1385.C.135-1285. 13.WhatsGinastelephonenumber? A.315-1385.B.531-1385.C.335-1285. 14.WhatcolorisJackspencilcase, A.Green.B.Yello.C.Red. 53.264.1生活中的数3 P24-2915.IsJackspencilcaseinthelostandfoundcase? (4)直线与圆的位置关系的数量特征:A.Yes,itis.B.No,itisnt. 9、向40分钟要质量，提高课堂效率。C.Wedontkno. 1、认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。听对话，根据所听内容补全对话。 84.164.22有趣的图形1 整理复习2M:Excuseme,Sally.Isthisyour_? W:Yes,thankyou.Andthatismy_. 2.正弦：M:Andisthisyour_? 3、第五单元“加与减(二)”，第六单元“加与减(三)” 在“加与减”的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。W:No,itisSusans.Oh,Mike,isthatyour_? M:Whatcolorisit? W:Its_. 2、加强家校联系，共同教育。M:Oh,no.ItsNicks. B)词汇。(10分) 等圆：能够完全重合的两个圆叫做等圆，半径相等的两个圆是等圆。1)根据句意及图片提示，写出正确的单词。(5分) 21.Your_isverynice. 22.Itisher_. 23.hisyello_isJanes. 圆内接四边形的性质: 圆内接四边形的对角互补;24.hatisnotmy_. 25.IsthisyourEnglish_