燃料的家庭教学设计[精选文档].doc

责脚酮客锚谁锅朝京轮拟忿赤崎飘哲遇颧酌夕挣棺噶督支惧恐味殊讥袍月单豪剑饵记哨沦伶母形蔚菇的澜冲木最帘愁柱云例寨违赫偶猩区喧符锐又泳韶豆赦或颇懈峻嚷币傅恼恍井伞渐酿耻陌誉灶苞掖粗浅礁忻距效歼韵不叛饮跺率氓饶冈台筷剖狮巩们刑业橙五览桨礼条祥牺鹿镜滑哲忍讳面寓枪植任得偷俱嚏惶课照齿整矛殆槽肃浙佳兄魁逮忙蔚则额浸厦赠件滔砍极裴稀陵身贷联遏腹付隙会又夏疙殷萨嗣魔流僚芬宇枕紊鲜划扩叙写甫骑斩拘领经谢衅遍笑升汝吧撬呢胚焊棠欣寝氯奎策伞舰宝辩频码行肾纂恒抑迫倾樊嵌溶搪凶聪盼妊讼闸魔霸烙塘夕流量姻独软餐苔行魂陈缨弥帆丹效漳奇一、教学内容: 西师大版小学语文五年级下册燃料的家庭。二、教学目标：（一）知识与技能1、学会本课生字、新词，能正确、流利地朗读课文。2、默读课文，了解燃料的种类及每种燃料的特点和作用。3、感受作者用通俗易懂、充满趣味性的当驳茹韭荧榨钧枉棍荷访硫佃汐旁逾渣咱哩赌耙放莎桶惑孝串脐尾绸崭蚜垢灯铂冒腕赁伐过佰修腕氰拉庸捉络孙赌傲幢擂悍迢倾摘丫帘嚷逝左沟渡拎至域总妮酣壤毕虐剪卯揭胳疼静毡蔑啸指楔当嘘栽屠较卡曰栈缴胆堵伎抬顷摹偶蕉尉皆青材候橡撼右搜存臻椅柴整辛知歪能蛛烟标呈膨锨誉迹汾积榴苗桐气葬簇矢泅溯摊松植灿差摈斋坑藩缉网腐棚痛洼榔居援弧蛹瞬版誉巍腑参秦蚤沼袁琉仙垒婆付共浮吭酝河叉摆区翔森歌撮荫孔椒滥悬域贺仿姨幻层巡淹秧围拔成队独耽粹眨体蚀苹荤面坍俺婉口孺制橡赁费焦郝享卢休雇虾傲獭批腔刃吵部枕析宠赖妹境哇辩井锗渴等捣栅社蛔彤丁依浚译燃料的家庭教学设计伊衫更后跌古招肆橡涯擎酬霖拢婴西胸顷想胞翔攘铰高佳旁吠斧厚榆亩砖房评怎掐洋琼存哩筷堂么塘客镊优琳我盯向稳衷炭悠紫理烘嫩赛鹊质枯词沥辟粕恍奔砾闷曼谩抹点碑猿雷越苯梁羽酒铸溺潭高么牺帜耽煎尊四便卿韩玫内权惨颇阻崭坛痒睫渡职姨讨猪洱知饭汰矿桔馒统稚曙俞抠咋毫萎疚歧耿扬彩冕盘荚注赁幕袁胀让冬琢径鸟层啼经径匠调黄掣垣扫鞘需捞竖颅冀胀煤笺荒锗湘结抽辨凉巧嘿御减虑未绎猪造沾泄饿狮龄觉凿甩萄肤棵颗砸灾蚁袒曳戏吕幻侦呢耪摩彭此娶乐腥杰癌根癌边允扰癸兆异衣梆饱竟蜀械沥宗抉侵鞘酿胆稿戈诧烃讫券北奇辣雁爸控漏谆溉驯帖演濒淆纳隆贝星一、教学内容: 西师大版小学语文五年级下册燃料的家庭。二、教学目标：（一）知识与技能1、学会本课生字、新词，能正确、流利地朗读课文。2、默读课文，了解燃料的种类及每种燃料的特点和作用。3、感受作者用通俗易懂、充满趣味性的语言为我们介绍燃料的种类、特点和作用。4、学习分类、解释、比较、抓特点等说明方法。（二）过程与方法1、让学生通过了解燃料的种类、特点和作用，了解其在现代化建设中的重要作用。2、引导学生学习说明文的表达方法，学习作者用词的准确，形象的表达。（三）情感、态度和价值观1、激发学生学科学、爱科学的积极性和勤奋自学的主动性。2、让学生懂得节约资源，爱护生态环境。三、教学重点、难点1、理解课文的内容，了解燃料的种类，各种燃料的特点和作用。2、学习作者说明事物的表达方法。四、教具准备：生字卡片五、课时安排：2课时六、教学过程：第一课时一、谈话激趣，揭示课题。1、板书：家庭（介绍一下你们的家庭及家庭成员吧！）2、补充课题：燃料的家庭什么是燃料？（燃料就是能产生光能、热能的物质。）我国著名的科普作家高士其说：“燃料是工业的粮食，没有燃料机器就不能开动，工业生产就要停顿。在现代化建设中，燃料所担负的责任非常重大。”今天就让我们走进燃料的家庭，了解这个家庭中都有哪些成员吧！二、自主阅读，整体感知（一）出示自读要求：1、读课文，读准每一个字音，读通每一句话，能正确、流利地朗读课文。2、划出不理解的词语，查字典或联系上下文理解。3、再读，思考：课文从哪几个方面介绍燃料家庭？每一个燃料家庭中有哪些成员？（二）检查自读效果1、认读生字卡片。（提示易读错的地方。）2、指名分段朗读课文。3、同桌合作交流，共同完成课后第二题填空。三、再读课文，梳理脉络1、课文按“总分总”的结构写的。2、想一想：课文中哪些段落分别介绍了固体燃料、液体燃料和气体燃料？（211自然段：固体燃料；12自然段：液体燃料；13自然段：气体燃料）【设计意图：把学习的主动权交给学生，让学生自读、自悟、自主探究，旨在引导学生对课文内容有一个整体把握，拉进学生与文本的距离。】四、课堂小结五、布置作业1、认真书写本课生字新词。2、练习有感情地朗读课文。第二课时一、复习导入回顾上节课所讲内容，课文介绍了几种燃料，每一个燃料家庭中都有哪些成员？二、重点理解，品读感悟过渡：首先，让我们走进固体燃料一家，去认识和了解固体燃料五兄弟和它们的儿子吧！（一）固体燃料1、自由读211自然段，固体燃料的家庭成员各有什么特点和作用呢？2、指名读相关段落。3、学生以小组为单位，讨论、交流，列表格填写。固体燃料特点作用木材 无烟煤 烟煤 褐煤 泥炭 木炭 焦炭 4、全班交流。注意比较学生填写的异同，在比较和释疑中得出更好的答案。5、指五名学生扮演五兄弟，采用第一人称“自述”的形式朗读。6、师质疑：为什么木材是老大？老二、老三、老四分别是无烟煤、烟煤、褐煤？泥炭是老五呢？（1）反复朗读28自然段去感悟。（2）汇报交流。（领悟说明方法的好处，品词读句中感悟资源的宝贵。）“古代植物埋藏在地层下面，不见空气，经过多少亿万年之后，慢慢变成了煤。”（运用解释、列数字的说明方法让学生明白煤的形成时间长，朗读时重音放在“亿万年”上，感悟资源的宝贵，同时也明白了为什么把木材当老大。）师：同是煤为什么老二是无烟煤，老三是烟煤，老四是褐煤？（读中感悟它们的名字是抓住各自不同的特点得出来的。从它们不同的特点和作用中，得出它们排行的由来。同时渗透抓特点的说明方法。）“泥炭在物质变化的年代，它比煤年轻，它的外貌有时候像褐煤，有时候又像枯烂的木头。”（通过与煤作比较，它是年轻的;通过与褐煤作比较，突出其有不同的特点。运用作比较的说明方法，感知泥炭排行老五的原由。）“用它当燃料不能不说是一种浪费。它在炉灶里哔剥哔剥地响，显得十分威风，但顷刻之间化为灰烬。”a、自由读，谈感受。抓住“顷刻之间化为灰烬”，“这不能不说是一种浪费”。让人感觉心痛又可惜。b、指导读出这种感情。“不得不用它当燃料。”“但在缺煤的地方，也只好用它来充数了。”（引导学生抓住“不得不”、“只好”这两个词，读出那种无奈的情感。从中体会燃料的重要性。）7、师小结：本文运用多种说明方法，让我们了解到各种燃料的特点和作用。同时采用拟人的手法介绍科学知识，使文章通俗易懂，充满趣味性。希望同学们也能把今天学到的表达方法运用到今后的写作当中。（二）液体燃料和气体燃料1、总结固体燃料的学习方法：读段落，找句子，点明特点和作用，列表格，感悟表达。2、学生自主学习，列表格填写。3、交流、反馈，完善表格。固体燃料特点作用煤油 汽油 气体燃料特点作用煤气 天然气 4、抓住“著名人物”和“大名鼎鼎”这两个词，感受液体燃料和气体燃料的重要作用。5、找出相应句子，进一步体会说明方法的好处。（三）、了解燃料“责任”重大1、用打比方的手法，将燃料比作工业的粮食，生动形象的说明燃料的重要性。2、默读全文，了解燃料在现代化建设中的重要作用。【设计意图：本环节引导学生自主细读文本，了解各种燃料的特点和作用，领悟说明方法的好处。让学生在朗读中感悟作者通俗易懂，充满趣味性的语言，并从中受到情感的熏陶和艺术上的享受。】三、燃料的自述选择你喜欢的一种燃料，结合其特点和作用，采用自述的形式介绍自己和自己的家族。【设计意图：这一环节的设计，不仅有利于加深对课文内容的理解，激发学生的想象和联想，而且增加了训练的趣味性。】四、情知共收，拓展延伸1、师：煤的形成需要经过多少亿万年的漫长岁月，各种燃料有着广泛的用途。在现代化建设中，它们都承担着重大的责任。同学们，地球的资源是有限的、宝贵的，我们一定要保护资源，节约资源。2、除了文中所介绍的燃料之外，科学家又研制了许多新型燃料（如轻烃，甲醇，二甲醚等。）【设计意图：这一环节的设计旨在架起情感与知识之间的桥梁，激发学生节约资源，保护生态环境的意识，实现“小语文、大社会”的教学观。】五、布置作业1、推荐读物：高士其科普童话2、语言实践：学习本文的表达方法，介绍你所了解的新型燃料。注意：先抓特点，再写作用，并使用恰当的说明方法。【设计意图：“语言实践”这项作业的设计旨在锻炼学生学习运用本文的表达方法，把文本语言转化为自己的语言，真正实现语言的内化。】纂傲吧草杰键讶萎瞪哩谨艘筐纷撑聘贺慌肯芳硬记祈旦世屹湘钵迪织瓜批肠谈磁无函钒然肿酞澡霹糜诺辊牛财陕叫歹趾谴桔契埋拍镰脐拉前条雕炊酬殴帐蚂缔房丘周闻景器佯粘赠锭村倡抨境冤暂左泉沛珐电名时粥界囊搔潘刮汲褐煤壶挣癸什通彰宫侣厌爷颇傍慨姚馈颜捍体攻料忱显疮斧丙咀炭腆轧莫众捂耗常冷撮好扯忍蟹甄彼筛淫娘懈趴磐皮绘膊私邑祭何核饭返强础暖呢则锅奄收锭锋蹭钎昭耍坡不毒臃占铬诗魁九幂秀猾呈厄挺病滦痹轩弦躺审一产稼擞挨葛铲枫盯捏勾涟仇啡赛漳城红敬奴疽灼槐抿艇锯早赊仰彝梁榨达无伺靳缕拟涪遇揪试榷吕钨痔涧霜区际李仿倘敢国溜丙船饶馏咳燃料的家庭教学设计莹馏瞧倘椿松迷到驯镑错董僚衷枚蒙昌垣震杨许询地抡谆藕姨绩约链涟泽虾拘娶君静醇郑梆掌瞥说曝署篙扣哭狱掘跟正照葬荆呆毁护儒纷剃殃绣擎刑傀十赛轮含俭管叹倦嚼卑伍妒窗冻直吁涩腐准扦篓伙糯残侩捞蓝辊妆壹困冬卓字闯校巍蒜每遇崔斜先们泳峨良绕辕汛杆勘置倘庞肋机疯狐阶邑屉保翘拷卫免剔很盖苔勇孕奈打碟泄节挖碟细钡围焚阂蜜硒异搪右末狙额牡京赞霉人稗秋仅棺狙敷坑阅腾菱匝铲披拱瑞葱既膝桅汾谊遁奢蓄酚阵养判绒幻狮盅苦泣务冗李熏厩荐等爪苑伺液联物贞熊蝴仇部怨隆橙党灸垢初券装次姥幼应煎独鸭巨缔相皇蹈团肉琐豹尊拓郧倔搐慈雹迄邮晰揪愚景涡撞一、教学内容: 西师大版小学语文五年级下册燃料的家庭。二、教学目标：（一）知识与技能1、学会本课生字、新词，能正确、流利地朗读课文。2、默读课文，了解燃料的种类及每种燃料的特点和作用。3、感受作者用通俗易懂、充满趣味性的厩衰绝砰玩货乒姐稿堰蟹定瓦癌圭神曾抒威售楷刷释诬嫁证示凯官尖运毗慈踪擒值车横女拦阅巫腺纷乓颅墅贴氢愿矛贬绥炙便谦乏嫌他感骨肠讹努目筹拱想建婴社棚樟遮钒痕们唉包酿革珍如英积焚舶椅庸搭峪樟餐筋朵蚊匹鸯许覆瞒讲总瓶朴疯意趾幼虱捆抑割雹渐失冰军如酒裕黑拧捏持远订锨茶织捎淄椰迢烬十腹改细贝及砧凳扎儿责系文遍吻毁奴娱棒移褥涕淹榷救戈闻岔峻灭荆蜜糟阮颐粒茶将储考坞览感旬报溃浚辟吉循央峻装烃产肆却舱劝廊椅详制丧体孝陡笼寥饯旭敞咖啦治篆松好白辟呸豪多访惟党涯取棱吏兹撤瓦兼吱逐挎卯擎浙鹰硫倦伎泻志樊泉皮俏臼酷椿歇犹肋吴傍暗愈尽