培养干部德育工作应摆在首要位置.doc

-范文最新推荐- 培养干部德育工作应摆在首要位置 培养干部德育工作应摆在首要位置坚持德才兼备、以德为先用人标准，选拔任用干部既要看才、更要看德，这是党的十七届四中全会决定提出的新要求。深刻理解、全面贯彻这一新要求，对于加强干部品德修养，树立正确用人导向，提高选人用人公信度，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来，具有重要意义。德是才的统帅，决定着才的作用的性质、方向和效果。把干部的德放在首要位置，是保持马克思主义执政党先进性和纯洁性的根本要求和重要保证。改革开放以来，我们党继承和发展党在选人用人上的优良传统，坚持任人唯贤的干部路线，全面贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，干部队伍整体素质有了明显提高。总的来说，绝大多数干部的德是过硬的，是得到人民群众充分认可的。但也要清醒地看到，在新的历史条件下，在长期、复杂、严峻的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验面前，一些干部忽视主观世界的改造，不讲党性、不重品行，德的问题日益突出。有的理想信念动摇，对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心；有的宗旨意识淡薄，对群众缺乏感情，没有把主要精力用在工作上；有的是非观念淡薄、正义感缺失，讲关系不讲原则，讲面子不讲真理，讲感情不讲纪律；有的过高估计自己的能力和贡献，骄傲自满、自以为是；有的表里不一、言行不一，台上台下两个形象，圈内圈外两种表现；有的情趣低下，不比作为比享受，不比才华比财富；等等。现实生活中一些干部出问题，往往不是出在才上，而是出在德上。人民群众对一些干部有意见，很大程度上也是对他们的德不满意。因此，强调干部的德，比过去任何时候都显得更加重要和紧迫。把干部的德放在首要位置，用人者首先要有德，能够以好的品德选人，选品德好的人。为此，要加强领导班子思想政治建设，教育引导各级领导干部特别是主要领导干部按照高标准、严要求自觉加强品德修养，努力做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，始终保持共产党人的高尚品德。同时，牢固树立正确用人观，从党和人民事业出发，以宽广的视野、宽阔的胸襟，坚持五湖四海，坚持公道正派，排除干扰，抵制歪风，科学准确地识别干部，客观全面地评价干部，公正合理地使用干部，让能干事者有机会、干成事者有舞台，不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利。把干部的德放在首要位置，关键在制度。应尽快从政治品质和道德品行等方面完善干部德的评价标准，准确界定新时期干部德的内涵，细化德的评价要点、考察途径和办法。在德的内容上，重点看是否忠于党、忠于国家、忠于人民，是否确立正确的世界观、权力观、事业观，是否真抓实干、敢于负责、锐意进取，是否作风正派、清正廉洁、情趣健康。在考察途径和方法上，注重从履行岗位职责、完成急难险重任务、关键时刻表现、对待个人名利等方面考察干部的德。认真贯彻落实关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见及其配套考核办法，引导各级领导干部把品德修养落实到干事创业的实际工作中，体现到创造经得起实践、人民、历史检验的实绩中。把德才兼备、以德为先用人标准贯穿于完善干部选拔任用机制、强化干部教育培训、加强干部能力培养、健全干部管理机制的全过程，在全社会营造更加重德的浓厚氛围，使广大干部真正做到以德修身、以德服众。 以为核心的党的科学发展观是全党全民民族复兴、强国富民的思想武器，是每名党员干部学习并用以工作的理论基础。一年多，在局的支持下，在的通力合作下，按党员标准要求，团结班子携全校师生在普九迎检、安全工作、稳定、学校管理、教学改革、校园建设等诸项工作都了骄人的。也收获了美好的心情、的信任、朋友的信赖、社会的赞誉，但在工作中，仍着许多。1、性情较急躁。通常工作还能稳重，但遇到急事大事或他人不的状况时，有时不冷静，加上办事风格雷厉风行。事实上，欲速则不达是很有哲理的，凡事都有它内在的规律，发展的程序，只要依据章法按部就班地去做，就能预期的目的。2、工作爱较真。在长期的工作中养成了严谨、细腻、爱较真的习惯，这是优点。但在某种意义上讲也适得其反，场经济大潮的冲击下，人们的思想、心理、价值取向、生存观念都了的，再沿用老的套路工作就实效。宽严适度，恩威并用则更能工作。3、要求高。现在的工作安排的量大、细致、，加上工作长，见多识广，经验，有时对大家要求高。事实上，在工作中人或一类人标准因材施教，但问题分析好工作的法宝。，在高的情况下，还应多给他人鼓士气、增、除、通路子、搭梯子，与大家携手的。4、说话有时冷。情况下，善解人意，能去大家生活、健康，而且能用优美、恰当的语言去表情达意，但在工作受阻时言词生冷犀利，甚至入木三分，让对方难以，有时不利于工作，有时遇上特殊人时会关系。自尊是每个人都需要的，一旦受到挫伤，它会引起强烈的逆反，哪怕是本来无理。一校之长要把尊重前提，在管理过程中真正体现人性化。总之，科学发展观学习教育活动，认识到以前问题。今后要转变思想观念，在工作生活中克服自身的问题。科学发展观的要求，从每一件小事做起，从每细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求，精益求精，追求一流的工作质量，每项工作。   时光飞逝，一个学期即将过去，在这个学期里，我的思想始终随着党的精神和十六大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。这个过程，记载了我成熟的痕迹，努力的艰辛，更主要的是这一切让我思想升级。从中国共产党成立八十周年大会的召开到党的十六大的胜利闭幕，会议的精神始终贯彻三个代表的重要思想。贯彻三个代表要求，我们必须坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，大力发扬求真务实、勇于创新精神，创造性的推进党和国家各项工作，在实践中不断丰富和发扬马克思主义。恰好本学期我们学习马克思主义哲学原理，这就让我的思想飞跃有了扎实的基础。运用马克思哲学原理来分析问题、解决问题，我就有了一个高度的正确的理论指导，对问题的认识也有感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识中去。对事物的认识有了客观的理性的正确的指导，我觉得我在遇事处理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主观性、片面性、极端性，是我的认识逐渐成熟了起来。身为一名中共党员，我的宗旨是全心全意为人民服务，我要用我的一举一动、一言一行感染身边的每一个人。党员之所以不同与群众而被群众公认为党员，是因为党员能够团结群众，时刻为群众的利益着想。范围越小相对的影响也就越大，这个道理显为人知!在马克思主义哲学原则的思想知道下,我认识到事物的发展是按照由小到大、由慢到快的规律进行的，那我就从我的最小的范围我的宿舍做起。从开学一市一开始我就打破了原来的寝室卫生制度，由原来的每人负责一天到由我一个人全权负责。这可以说是自我主张吧!我并没有向他们说明，我就默默的承担下来了!每天早上我最早起床，扫地、擦桌子、摆鞋…开始的时候，他们还笑谈：这回我们可轻松了!有个党员就是好啊!虽然他们像逃过大难一般，但我听在耳里伤在心里!为什么就没有人理解我呢?我想我一定要用我的实际行动来改变这一切的，我没有怨言，我认为江山易改本性难移，要改变大家的卫生习惯不是一天两天的事情，这也是一个漫长的过程，只有持之以恒才会有希望!漫漫的我已经都淡忘了我的目的让大家都对寝室的卫生有一种责任感(这样卫生问题才是从更本上解决了)。而且形成了我生活中的一个与洗脸刷牙同步的习惯打扫卫生!但是奇迹就是在这个让我几乎忘了我的目的的时候发生了!方立竟然在我之前起床那起了我那珍贵的扫把扫地!当时我的心里有一种说不清道不明的激动，后来他们都时常在我之前扫地了擦桌子了。付出总有回报!我们的寝室卫生始终是优秀!同时我们的寝室也带动了同班其他的寝室，全班的卫生都一直很优秀。 5 / 6