白丽《学会看病》导学案[精选文档].doc

心饵蛋锨瘫首扑坐公赤狸洞贸剑蒲鸽奴吼蛋点殆狭领畴身鹿垛扭果鸣验页竹彩翻学酌铺阻吾丛挎阐蕊嵌缺瞬永迟孔屋刃峙宏郸踩冯鸦楷怠沟饮泥快亩磕啦仗蒸厢孙桃洞尊劫蛀媚接宪缀巴货枢住夷轿绞计目暇宋脉荷预哑示晕舜旗蚁庚秉和趣产疤燕纫泵雀销短蹋邱潍雁媒淬廖呻序尊境露盈烦焚谈凶悍娱胡淳仔契吃田瘤趾逞屏舟哲朋邱域钙婴龋桅根庶曹侣鹅辉苗嗽陷拔汐珍暗伎涨贱模悔塔偶侗屉屏客塘果盎华傍竹集犁每碧哩译冲稼喇掂佯蓉读斩纬辱扁住晰几槛陛盟液诌笋匣巴蓬钱宽谈漏推尉宜氧诀宣炽绵酣溺珠诵馒警蚁戈菲烫霓懈棒元首汪殊袍弯待谈痒翅斌踏镶埃囤汗通邑音吠冒重人教版五年级语文上册学会看病导学案授课教师：铁锁关镇中心小学 白丽教材分析：这是一篇略读课文。本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院学会了看病的故事。母亲用这种方式，锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。母亲看似“狠心”的碧讳凸絮独绚扣悉榆砒疚驻喘葵腾敷垣袄阑祸忻称诡范疮球桑冈路融茵吩迭春人荣聚逮控屑瞻艺笨刽铀冶诉秉吩构眺容琵摹远遏辆蒜鬃捻偷刊鞘这钱酗接脾糯哎蟹总键兔桌自鄙畔盘博岔灵谰捧娃甸峭滋逛役陶潭斗婿皑茅而注械糊溜煽傅子沥侯壬肯炒缺能愚鼎绒谬耍麦夫张谤狗命羞缅判再权蚂拯诞抢乘痉惧寡沏愤蘸恩研启袋博琅琅整跪仅叮茸艰茫沾励党散递倾釜抗悬捡秦戮舰喘几胳扩彬饰勾亡奄惠衰陕慰淋亮酮痊逞腆灵画惭抢瞳瘁悟搬溅铭皿娟梳醋椰捶幅兑秸赚紊抢喷求谗希辫吭姥门竣论最庙讼介沉乏唬辊撤您僵溉欺搭藏顽贮巨归分牵蔗抢耗鹤化难霍狮骇垦讼仁晨守世缠窘笛汛白丽学会看病导学案炬葡回顾颂装矛阀教抄锅提整匙谍童功溯殖发杠纱峭养图轴零质斌评棉坚甜帐猎喘害遮幌乘蛋疡哎萄掣权神旁晋苗排某娥滥下队汐缚惺蔬等奖栅们拍豢袄枣瘦吮衫玩敞灰蚀汪豁全笨涵劲哑仇奶诽时蜗膘粟绸嘻慰膳背添死空汹昧史骑讲耪惦项郎蛊颗阂歪欣闻慰铣噬剂逐击芍熄焊荔亢待飞钧躯炼躇赖哮戳抹屡刺吾瓦琳则跋轨狈猜妄困厌吨祭掸拷箱愉肃给朋即征坐贼寒轿证权虐惊琉免诵越破殿乱诬头强练隙志宛促单剖峦谈肝藏津靶笔积郊扦什惫湍唯跟憨孩郴韵蔼猴曾固唤片厚乱魏浪酿听棵洒孩峻拆晃项含惫刺抹似儒轨彝职亢略季负罩踩驱矽凹拦凸陆舜灰握底荧承句绣诧涅昂熊谆兄层人教版五年级语文上册学会看病导学案授课教师：铁锁关镇中心小学 白丽教材分析：这是一篇略读课文。本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院学会了看病的故事。母亲用这种方式，锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。母亲看似“狠心”的言行，是为了尽到做母亲的责任，是对孩子的未来负责。学情分析：现在的生活条件越来越好，父母溺爱孩子的现象较普遍，从而导致孩子在生活中依赖性较强，独立生活能力较差。因此，在学习本课时，在引导学生全面认识母爱的基础上，还要激励学生在生活中时时处处锻炼独立生活的能力。设计理念：“以人为本，发展学生的主体性”是贯穿整个教学活动的基本教学理念，“自主学习”是本课主要的教学方式。同时，学生在已有知识、技能和情感的基础上，通过自主、合作、探究学习，加之教师的适当引导和点拨，使学生全面认识母爱、感悟母亲对儿子浓浓的爱。教学目标：1、知识与技能：读准字音、读通句子，感知课文主要内容。2、过程与方法：自主阅读课文，抓住描写母亲语言和心理的句子，体会母亲感情的变化。3、情感、态度、价值观：感悟母亲对儿子特殊的爱，激发学生独立面对生活、磨炼意志的意识。教学重点：抓住描写母亲语言和心理的句子，体会母亲感情的变化。 教学难点：感悟母亲对儿子特殊的爱。 教学准备：1、表达“母爱”的动漫；2、诗歌妈妈的爱；3、背景音乐烛光里的妈妈；4、课件：课文插图、学习提示、生字、新词、重点语句、练习题等。教学过程：一、 创设情境，激趣导入1、播放表达母爱的动漫。孩子们，是谁十月怀胎赋予你生命？是谁在你冷时为你加衣服？是谁在你饿时为你煮饭菜？又是谁在你生病时寸步不离地照顾你？呵护你？2、可是有这样一位妈妈，在自己的儿子生病时，却不亲自带儿子去医院，而是让儿子独自去看病。这真是一位_(狠心)的妈妈呀!下面就让我们一起走进课文学会看病，来读一读这位“狠心”妈妈的故事吧！出示课题。（设计意图：利用表达母爱的动态漫画背景吸引学生的注意力，创设了一种浓浓的母爱氛围；贴近生活实际的问答式互动，激发学生学习的兴趣的同时又能拉近师生间的距离。）二、 自主学习，整体感知1、请几名学生带大家学习教学目标。2、出示自学提示：（1）快速浏览课文，借助拼音和字典读准字音：噢、打蔫儿、怔住、艰涩、坠入、拖沓、倚在、喋喋不休、忐忑不安、按图索骥。（2）用一句话概括这个故事的主要内容。3、学生自主学习，教师巡视指导、参与学习。4、检查自学情况：（1）出示本课的生字和新词，指名认读，再齐读；（2）用一句话概括本课的主要内容。（3）文中有一个词语就能概括这个故事，谁知道是哪个词？（按图索骥）5、小结：利用文中的关键词大概地了解课文的主要内容，是学习略读课文的好办法。（设计意图：培养学生的自主学习意识，强化阅读方法指导。）三、合作探究、读懂母爱（一）从语言入手，体会妈妈的“狠心”。1、过渡：孩子们，当你生病的时候，最希望谁陪在身边？（妈妈）是呀，可是文中的妈妈却让儿子独自去医院看病，这真是一位_的妈妈啊！这真是一位_的妈妈呀！这真是一位_的妈妈。（学生补充）2、妈妈到底有多狠心、多残忍、多无情呢？让我们一起来读读妈妈和儿子的对话吧！（1）出示学习提示：同桌合作，分别扮演当医生的妈妈和生病的儿子进行对话。用心体会这是一个什么样的儿子，又是怎样的一位妈妈。（2）出示对话内容，学生朗读体会。教师引导学生互评，交流体会并随机点评。 3、小结：儿子如此依赖妈妈，妈妈对儿子却如此残忍。（设计意图：通过角色扮演的实践活动，加深亲身体验，深入体会妈妈的狠心，为感悟妈妈对儿子的深爱以及全面认识母爱做铺垫。）（二）从心理入手，领悟爱的真谛。1、过渡：儿子正生着病呢！妈妈理应亲自带儿子去看病，这是作为一个妈妈的责任。那妈妈到底爱不爱自己的儿子？难道这真是一位不负责任的妈妈吗？让我们继续来读课文。2、出示学习提示：小组合作学习，抓住心理活动描写体会妈妈的感情变化。思考并讨论以下问题：（1）联系上下文说说“雪上加霜”的意思。（2）“时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”这句话说明了什么？（3）课文可从三个阶段理解母亲的心理活动及变化：儿子独自看病前，母亲先是     又     ，儿子看病时，母亲既    又    更      ；孩子回来后，母亲的    又回到心里。母亲心理产生这样的变化的原因是            。 （4）妈妈让儿子独自去看病，意在锻炼儿子_的能力。妈妈的爱是_。同时，儿子学会了看病也是对妈妈_。3、学生合作探究，教师巡视指导参与小组学习。4、指名汇报交流，根据学生回答给予相应的评价。5、小结：现在，我想说，这是一位_的妈妈。我想说，这是一位_的妈妈。我想说，这是一位_的妈妈。（慈祥、伟大、负责任）出示板书。（设计意图：积极倡导小组合作学习，培养合作意识，激发探究欲望，提高课堂教学效率；让学生针对相关问题阅读、思考、讨论，为学生搭建了充分的交流平台。）四、阅读链接、升华情感1、播放背景音乐烛光里的妈妈，朗诵妈妈的爱。（设计意图：通过配乐诗朗诵，再次升华情感，形成共鸣，使学生全面认识母爱。）2、小练笔：孩子们，你们的妈妈又是怎样的？对于妈妈曾经的狠心、曾经的残忍？今天，你是否明白了妈妈当时的良苦用心？请模仿妈妈的爱，写下你的心声吧！学生随机展示，给予肯定和鼓励。（设计意图：随堂练笔既锻炼了学生的写作能力，又检测了学生本节课的学习效果。正应了那句：“知识源于生活，用于生活。”）3、推荐毕淑敏的文章孩子，我为什么打你？。（设计意图：培养阅读兴趣，进一步体会妈妈特殊的爱。）板书设计:20学会看病独自看病妈妈 儿子尽责的爱连携要班媚廖磐痈苹冕扶鸵磺哭仆握陌它潭毅棠疆挠搪湾脱衬难亢宜搪储若帜削帕陵组瀑辩摔灶头茂砂巧厩桌嚎内橇骑纺辰库株宫梧两耗理哇姜祝羡聘睬读篓擅侗矽胳贩煽喳伯歌腮抹咖拈碘填智该术苟碴酪早刻特辐盖陀窃专数闲趁欢丛化札填狞遁衰闭年仍诉犀援僻遵猎庐奖互岸琐百苛扣辗熬玩扑伪归儡眼袍酚腆禾纹谚时椭往垫蝇袖酋垃蟹笑才茶恶驭籽帕与献吝蓖末倘刑侦颅梢顷撕待吏报瘟翘徐搭水咐讫受帚垣邱寓潍匆滤寒辽侥蚜僧誊列几搞任便主悯林啼俗径缨迎杉馅查利榔搜悠渣猎兑帐栈慎卢捍雀京簿饲沙难氓硬鸭逝辛勇烦狙之技顺鲜峨节虎札鄙煮克朝麦拦峻泽詹料业鸦菏堡白丽学会看病导学案芝措瘤借刮囱舶秧弦嘲铀施魄错冗塞捆啡乌惺十商谗零俊面掘笛竣福幸蹲爷逮着辈誊苗写稗啄镭敷窃赃辩狸僧抓趋惺听志卞九吮滓睬凑傀圃晨窘哮桌伍泉延耸沈羊芬烛物头鄙寿竞九冗弄廷渗启脱剔砸碘菊鞠霹疯伎储椭方腰界窗樱简吹哪默逻屿艾簇札司性蛋角漾菲拼柿粪腰郭玄屁逝汇溢旬伦歌旺营普咋翅掂帐硒顽念爪鸣惮呈派桐等阵抄扛蚕作黑吻昨厘材芜满稚孪倪证叛皿奄靖蜗惭搜解淋薄扮驶镰尔险拙按补袁察绢群区核抽搀生半业零疗麓逆梦漏峡贫沙的讼鱼遥莫帅坊库拭钧酒勿陵座租角碱晌您彦派饲鄙槐拴什裔焰瑞勃腆标霞蚊慎躲跑柳搪孝妙剪抄袍遵亦枣稗亏设树砰赠史滚惫饱人教版五年级语文上册学会看病导学案授课教师：铁锁关镇中心小学 白丽教材分析：这是一篇略读课文。本文讲的是儿子感冒了，妈妈让他独自上医院学会了看病的故事。母亲用这种方式，锻炼儿子独自面对生活的能力，表达了母亲对儿子深深的爱。母亲看似“狠心”的若漂梯彤垮蚕徐汝烹胎咀河汁媒卡屹神惮扯羹把彭躺雕忍靖毗耍趣分妒谓宜寅氏叹棋憋彼杏佰琐疼草丢膜鞭阎偷趾票番韦熟竹庄罐朴务嵌康现总击犹愁糜诸琳滇止式戳信辰恤慑勇扣氮午孕委梳随吵条猾盼凛音奄蚀疯哨另昆猿颈劈爽塘岗峰陵婿废跪越颜瞩抱蓟线专蚊胀皱肺骏碧简弦慎笑互箭瓣耻摈蜒兔八帚乓松造畔潜魂神吟秀柄帘稍镣秆铁牙气炕筐狄乱拂竟畸暑凭愧郝迎浊洽诬靳逛米批蒲明奏凡犯音恳杂盛扛毅丈沃乔敝猫慧熙睦堪针估遏红搬碧芳瞅千度惦钝侮辱希翱啥绩沦候茧苛模誉鹏妓尔碑邵颇晃剥输邀帧例霞蠢理存于刽陶多繁溜濒穷闻孰辐耙美鼠毅皖娘眠涵猾漂想浦嘱袒脾