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    苏秦以连横说秦PPT课件.ppt

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    苏秦以连横说秦PPT课件.ppt

    1、战国策战国策,是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。西汉末刘向编定为三十三篇。苏秦以连横说秦选自战国策淮南子览冥训:纵横间之,举兵而相角。高诱 注:苏秦约纵,张仪连横。南与北合为纵,西与东合为横,故曰纵成则楚王,横成则秦帝也。苏秦曾经联合“天下之士合纵相聚于赵而欲攻秦”(战国策秦策三),他游说六国诸侯,要六国联合起来西向抗秦。秦在西方,六国土地南北相连,故称合纵。与合纵政策针锋相对的是连横。苏秦(?前284年),字季子,雒阳(今河南洛阳)人,战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家。苏秦与张仪同出自鬼谷子门下,跟

    2、随鬼谷子学习纵横之术。学成后,外出游历多年,潦倒而归。随后刻苦攻读阴符,一年后游说列国,被燕文公赏识,出使赵国。苏秦到赵国后,提出合纵六国以抗秦的战略思想,并最终组建合纵联盟,任“从约长”,兼佩六国相印,使秦十五年不敢出函谷关。苏秦始将连横说秦惠王曰:“大王之国,西有巴、蜀、汉中之利(富饶)利(富饶),北有胡貉h、代马之用(利用)用(利用),南有巫山、黔中之限(屏障)限(屏障),东有殽(yo)、函之固固(门户)(门户)。田肥美,民殷富,战车万乘,奋奋击(战士)击(战士)百万,沃野千里,蓄积饶多,地势形便,此所谓天府,天下之雄国也。以大王之贤,士民之众,车骑之用,兵法之教,可以并诸侯,吞天下,称

    3、帝而治。愿大王少少(稍加)(稍加)留意,臣请奏其效。”秦王曰:“寡人闻之:毛羽不丰满者,不可以高飞,文章(法令)文章(法令)不成者不可以诛罚,道德不厚(高尚)厚(高尚)者不可以使(役使)使(役使)民,政教不顺者不可以烦(差遣)烦(差遣)大臣。今先生俨(郑重)俨(郑重)然不远千里而庭教之,愿以异日。”苏秦曰:“臣固疑大王之不能用也。昔者神农伐补遂,黄帝伐涿鹿而禽(通禽(通“擒擒”)蚩尤,尧伐驩hun兜,舜伐三苗,禹伐共工,汤伐有夏,文王伐崇,武王伐纣,齐桓任战而霸天下。由此观之,恶恶(哪哪)有不战者乎?古者使车毂(车中央的圆木)车毂(车中央的圆木)击驰,言语相结,天下为一,约从连横,兵革不藏(战

    4、争不停)藏(战争不停)。文士并饬(通饬(通“饰饰”),诸侯乱(无所适从)惑乱(无所适从)惑,万端俱起,不可胜理。科条既备,民多伪态,书策稠浊(多而混杂)稠浊(多而混杂),百姓不不足(越来越穷)足(越来越穷)。上下相愁,民无所聊,明言章(彰)章(彰)理,兵甲愈起。辩言伟服,战攻不息,繁称文辞文辞(文士繁文士繁缛文雅辞令缛文雅辞令),天下不治。舌弊耳聋,不见成功,行义(提倡道义)行义(提倡道义)约信,天下不亲。于是乃废文任武,厚养死士,缀甲厉(砺)厉(砺)兵,效胜于战场。夫徒处(无所事事)徒处(无所事事)而致利,安安(安然)(安然)坐而广地,虽古五帝三王五霸,明主贤君,常欲坐而致之,其势不能。故以

    5、战续之,宽则两军相攻,迫则杖戟相撞,然后可建大功。是故兵胜于外,义(道义)义(道义)强于内,威立于上,民服于下。今欲并天下,凌万乘,诎(使屈服)诎(使屈服)敌国,制海内,子(抚育)元元(百姓)子(抚育)元元(百姓),臣诸侯,非兵不可。今之嗣主,忽(忽视)忽(忽视)于至道,皆惛(沉溺)惛(沉溺)于教,乱于治,迷于言,惑于语,沈(迷惑于)沈(迷惑于)于辩,溺于辞。以此论之,王固不能行也。”说秦王书十上而说不行,黑貂之裘弊,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归,羸(通羸(通“累累”)縢(绑腿)縢(绑腿)履蹻(草鞋)蹻(草鞋),负书担囊,形容枯槁,面目犁黑,状有愧色。归至家,妻不下紝,嫂不为炊。父母不与言。

    6、苏秦喟然叹叹(叹息)(叹息)曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简(选择)练简(选择)练(指反复指反复)以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足,曰:“安有说人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期(ji)年,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君矣。”于是乃摩燕乌集阙,见说赵王于华屋之下,扺掌而谈,赵王大悦,封为武安君。受相印,革车百乘,锦绣千纯(纯(tun),白璧百双,黄金万溢,以随其后,约从散横以抑强秦,故苏秦相于赵而关(函谷关(函谷关)关)不通。当此之时,天下之大,万民之众,王侯之威,谋臣之权,皆欲决决(取决于

    7、取决于)于苏秦之策。不费斗粮,未烦一兵,未战一士,未绝一弦,未折一矢,诸侯相亲,贤于兄弟。夫贤人任而天下服,一人用而天下从,故曰:式(用)式(用)于政不式于勇;式于廊庙之内,不式于四境之外。当秦之隆,黄金万溢为用,转毂连骑(随从车转毂连骑(随从车马络绎不绝)马络绎不绝),炫熿(炫熿(hung hung)(闪耀)(闪耀)于道,山东之国从风而服,使赵大重。且夫苏秦,特穷巷掘门(凿墙为门)桑户(桑木掘门(凿墙为门)桑户(桑木为门板)棬枢(卷起来的树枝做门枢)为门板)棬枢(卷起来的树枝做门枢)之士耳,伏轼撙衔(手扶衔(手扶横木控制马的缰绳)横木控制马的缰绳),横历天下,廷说诸侯之主,杜(赌)杜(赌)

    8、左右之口,天下莫之伉伉。将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目而视,侧耳而听。嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。苏秦曰:“嫂何前倨(趾高气扬)倨(趾高气扬)而后卑也?”嫂曰:“以季子位尊而多金。”苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富厚,盖(通盖(通“盍盍”,何),何)可以忽乎哉?”其一,说秦说赵的鲜明对比:游说秦王,驰辩骋说,引古论今,高谈阔论,颇显辩士的口若悬河之才,结果却是“书十上,而说不行”。游说赵王,则隐其辞锋,简言“抵掌而谈”,正面浓墨重彩地描写他受封拜相后的尊宠。在谋篇构思上,通过对比手法的运用来描写人物,显示出作者高超的艺术技巧。其二,说秦失败与说赵成功的对比之外,是家人态度的前后对比:说秦不成,家人冷落至极;在赵尊宠,家人礼遇有加。其三,苏秦自身的形象与心态的对比:说秦失败后的穷困潦倒的形象与失意羞愧的心境,说赵成功后,以卿相之尊,“炫煌于道”的威仪与得意忘形的心态,栩栩如生。“人生世上,势位富厚,盖可以忽乎哉”,一语道出纵横家们人生追求的肺腑之言。昨天还是“穷巷掘门、桑户栳枢”的穷光蛋,一夜之间暴富暴贵。


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