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【学科网-黄冈一键灵】【备课超级完整版】（苏教版）2010年八年级上册语文全册课件+教案+同步精炼（精品打包下载）-3.老山界 练习老山界?综合能力测试题 一、加粗字注音完全正确的一项是 ( ) A(瑶民(yáo) 歇脚(x) 军阀(fá) 缴租(jio) B(苛捐(k) 欺侮(w) 攀谈(pn) 煮粥(zhu) C(盛饭(shéng) 峭壁(qiào) 骨碌(g) 咀嚼(jué) D(点缀(zhuì) 澎湃(bài) 疲倦(juàn) 倾斜(qng) 二、各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正 A(悬涯峭壁 野马奔驰 酣然入梦 浑身紧张( ) B(不可捉摸 故弄玄虚 刺入饥骨 苛捐杂税( ) C(杀生成仁 勇敢无畏 大显身手 歪风邪气( ) D(美好景致 大义凛然 寒风凛洌 扶危济困( ) 三、分析句中加粗词语的表达作用 1(告知我们的部队不准拆篱笆当火把。 不准:_。 2(肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。 鼓:_。 四、请在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同 没有一本书的家，是没有一朵花的花园。 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林。 _ _ 五、(据新华社北京2002年5月26日电)城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文,民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被禁止的。请用简洁的语言概括民政部的明确态度和理由。(不超过30字) _ _ 六、成语使用正确的一项是 ( ) A(向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。 B(快速奔跑，勇敢抢断，巧妙传接，如此高超的球技，实在叫人眼花缭乱，扼腕叹息。 C(虽然正是初夏，各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈。 D(参加招聘的人太多，他本不抱希望，接到录用通知时，他高兴得泪如泉涌。 七、阅读老山界选段，回答问题 满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。 在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空;向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。 1(“这真是我生平没见过的奇观”一句表达作者什么心情,句中的“奇观”指什么, _ 2(“一步一步”包含什么意思, _ 3(这两段景物描写，暗示了老山界山路的特点是:_; 老山界山势的特点是:_。 4(读第二段景物描写，填写下列内容。 观察点:_ 观察角度:先_后_ 5(这两段景物描写的表达效果是 ( ) A(使人们对登山奇观留下深刻的印象。 B(使人们对行军队伍拉得很长留下深刻的印象。 C(使人们对红军不怕山高路险的革命豪情留下深刻的印象。 D(使人们对“星星之火，可以燎原”的革命形势留下深刻的印象。 八、阅读下文，回答问题 她曾壮怀激烈地死去。 如今又悄悄地回来了。避开熙熙攘攘的闹区，专走行人寥落的里巷小路。结果，还是吃惊地发现:她苏燕，已经成了这座城市的英雄。画家以她作画，诗人为她写诗，作家正在搜集她的事迹写报告文学。 市委礼堂前的空地上，停满了车子。灰的，蓝的，黑的，大的，小的。她故意问看车的老头:“伯伯，里边演什么好戏，停下这么多车,” “呔，姑娘，不作兴这样问在开追悼会呢，连市长都戴上了黑套套。” “眼下，老干部的追悼会开得真不少。”她装模作样地说。 “闹两岔了，这是苏燕的追悼会没听说过,咳咳，该知道了呀这位姑娘是会计，揭发城建局长贪污巨款的事。往上告不准，就写了血书跳江。”老人动了感情，抹着眼泪，哽咽地说:“多好的烈女啊咱这小城自古就爱出烈女。” 哀乐，, ,在大厅里缓缓地流动，空气中充溢着悲壮和( )。苏燕捏着一朵小白花，低头挤进人群，倾听新上任的局长致的悼词:“苏燕同志，你用年轻的生命，唤醒了我们保卫四化?成果的警觉性” 感情像湍急的水流，半年前的往事哗哗地奔涌在思维的大海。她一次次地写信、上访、告状。面对着惊人的漠然和( )，她给省里和中央写了血书，决心以死醒世。她爬上高高的山崖，痛苦地闭上双目。巨大的江流在山脚下蜿蜒东去。 “为了除去丑的，就一定得毁灭美的吗,”悲壮地发问，在这一瞬间，惊醒了自身。她返身下了山 “安息吧，亲爱的苏燕同志” 她哭得如泪人。愿望实现了，恶人得到恶报。对自己的评价有多高啊，可自己不是烈女。 “也许自己原本不用那样做的。”她一边哭，一边想，可是又有所怀疑，“假如当初不那样，现在也会这样吗,” 1(“她曾壮怀激烈地死去。”这句话具体指哪件事,(答案不超过12个字) _ 2、第三单元“生活中的数”。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。2(是什么原因使苏燕“如今又悄悄回来了”,(用文中的一句话回答) _ 7、每学完一个单元的内容，做到及时复习，及时考核，这样可以及时了解学生对知识的掌握情况，以便及时补差补漏。3(从记叙的顺序看，第8自然段属于_叙部分。它的主要作用是:_。 4(第7自然段的方括号中恰当的喻体应是 ( ) A(如泣如诉 B(如沉重的铅液 C(如流淌的小溪 D(如凝重的叹息 (1)相交: 直线与圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这时直线叫做圆的割线.5(第7自然段和第8自然段的两个圆括号中依次填入的词语最恰当的一项是 增减性：若a>0，当x<时，y随x的增大而减小；当x>时，y随x的增大而增大。( ) A(肃穆 无动于衷 B(严肃熟视无睹 11.利用三角函数测高C(肃穆 熟视无睹 D(严肃无动于衷 6(文中哪句话最能透视全文的中心意思, 13.13.4入学教育1 加与减（一）1 P2-3_ （2）顶点式：【参考答案】 (2)扇形定义:一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形.一、B 二、A(崖 B(肌 C(身 D(冽 三、1(“不准”态度严厉，来不得半点含糊，充分表现红军的严明纪律。2(“鼓”含有战胜自身某些弱点，从而迎战艰难险阻的意思，表现了红军的坚毅、顽强和无畏精神。 四、略 五、为维护国家领土主权和尊严，禁止用英文等外文拼写地名标志。 扇形的面积S扇形=LR2六、C 七、1(表达作者豪迈、喜悦的心情“火把排成许多之?字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星”2(包含每一步都走得很小心、很艰难的意思 3(曲折 陡峭 4(“之”字拐的路上 仰视俯视 5(C 六、教学措施：八、1(苏燕告状不准，以死醒世。2(为了除去丑的，就一定得毁灭美的吗,3(插补充交代了事情经过 4( B 5( A 6(假如当初不那样，现在也会这样吗,