最新初中体育教案全集__七年级_八年级_九年级_105名师优秀教案.doc
初中体育教案全集_七年级_八年级_九年级_105组组组组组组组组:四列横，如一,组一要求:2008年冈地重点中第一冈冈冈化案全集黄区学学教第一章 冈 素一、考要求纲1.掌握气、组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组化的性、用途和室制法,而素的重要性,组用途和室制法。组组组组组组+2.掌握漂白粉、化的生和用途。组组组组组组组组组组3.掌握次酸的重要性。组组组组组组组组4.掌握、碘和化物的技能。组组组组组组组组组组组组组组组5.会用化合价化和子移的点理解氧化、原、氧化、组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组原等概念,并能判断氧化原反。组组组组组组组组组组组组组组组组6.掌握化的性、用途、制法,掌握化和碘化的性和用途。组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组7.掌握有一反物量的化学方程式的算。组组组组组组组组组组组组组组组组二、知构纲纲纲1.组组组组组组组组组组组组组组组族元素原子构、性、制法和用途:酸分子式酸的度强组组定性氧化性组的化学组组定性氧化性元素名称和符号式 原子序数原组组构示意子组子式组主要化合价构相同点不同点原子半径组离子半径非金属活组性原子氧化能力组组离子原能力组组色和状物密度理性熔点组沸点水中溶解性有机溶组与金属反组化与学反组组与金属反化与碱性氧学化物反组性与碱反组组与 反组与组-X原性制CaF法CaSOF2HF2用制氟酸、工组组组组组组组途组特组性组组组组3.组化物的性和组组制法组 目跟金属反组(氧化性)跟非金属反组(置组反组)跟碱反组(组组分解反跟酸反组分解反)组跟酸反组分解反)组跟反组组组分解反)组分解反组4.组的含氧酸及其组组组的性化合价+1HclO | | |NaClO | |+3HClONaClO 增| 增| 减| 增| 减|22+5HClONaClO 强| 强| 弱| 强| 弱|33HClONaClO+7 ? ? ? ? ?44组组定酸，组性氧化性酸，组三、知点、能力点提示纲纲纲纲纲纲纲纲1.次酸的性:组组组组组组可用来菌、消毒、作漂白:组组组组组组组组组组组(氧化漂白)是一氧化。组组组 强HXO(F除外)2.漂白粉:制取:Cl、消石灰22Cl+2Ca(OH)CaCl+Ca(ClO)+2HO22222原因:比次酸定,易保存组组组组组组组组使用:Ca(ClO)+CO+HOCaCO?+2HClO2223四、能力纲纲1.组组组中国在2000年消除碘缺乏病的目,生部定食必加碘,其组组组组组组组组组组组组组组组-中的碘以碘酸组 (KIO)形式存在。已知在溶液中IO可和I组组组生反:IO+5I333+6H3I+3HO,根据此反,可用和一些生活中常的物行,明在食组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组 22-中存在IO。可供用的物有:?自来水,?色石蕊,?碘化淀粉,?组组组组组组组组组组组组组组组组 组组组淀粉,3?食糖,?食醋,?白酒。行上述必使用的物是组组组组组组组组组组组组组组组( )A. B. C. D.?知点:碘在生理方面的作用。组组组组组组组组组组组组组能力点:解决的能力。组组组组组组组组2.用自来水金,在将水注入缸之前,常需把水在阳光下曝晒一段,其目的是组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组( )A.增加水中含氧量 B.起到菌作用组组组组C.使水中的次酸分解组组组组 D.使水中的硬度减小知点:气与水的反。组组组组组组组组组组组能力点:次酸的性。组组组组组组3.市售家用消毒液生器“组”组组组组组组组组组组组组组组组组组是以精和自来水原料,通生器内的组组组组组组组极板上生大量气泡(同使生的气体充分与解液接触组组组组组组组组组组组组组组组),所制得的混合液具有烈的强组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组菌能力,且不致人体造成害,生器配制消毒液所及到的化学反有涉( )1、集合快、静、组2、精神,组组组3、准活充分组组组组组171中组组组组:如二60m组二教法:1、组解2、学生组组3、小跑接快速跑步4、高抬腿跑接快速跑5、每组组组组组组组组组组组一次教行指并正要求:1、组组组组组作有力2、后蹬极组组3、有律性组组组组组组组组组:如三教法:1、组解2、与学生共同示范一次要求:1、遵守游组组组2、注意安全2010343中偏大大组组组组:如一要求:放松主极组组组组组组组组组组组组真听,整理好器材7小纲纲部分组组生理曲最高心率165次/分平均心率120-130次/分纲纲密度42%-45%纲纲纲后小:纲地器材组组的内容:快速跑第二次,腿部力量组组组组组 的任:1、学生能组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组住途中跑的正确姿的具体要求,懂的跑成直的重要性2、学生能在快速跑组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组做到正。眼平,放松,不肩,眼看前方跑直3、通,组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组组培学生健壮的体魄。朗的心境体成功的快教学点:组组组纲纲展快速跑能力教学重点:途中跑的正确姿组 组型:新授组的组 的内容组组、教法和要求组次强部分组数度准冈部组组组组组组组组:四列横，如一,一、委整组,组组人数1分二、宣布上,组组组组生好8要求:三、宣布本组组组内容4、集合快、静、组四、安排组组组生5、精神,组组组五、准活组组组6、准活充分组组组组组1、游组中712、徒手操基本一、组组快速跑组组组:如中203部分偏 1、100M组组跑,两次大1、四人一小如上组 组30 2、60M组组 跑,两次42、体育委令组组组 教法:1、组解2、提出要求要求:1、组组组组组正。眼平,放1、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。松,不组组组组组肩,眼看（2）顶点式：前方跑直组如果一条直线具备下列三个条件中的任意两个,就可推出第三个.2、用蹲踞式起跑3、不跑组组定义：在RtABC中，锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦，记作cosA，即;组组组组:如:30M要求:1、组身快2、前一位同学到后一组组组组函数的增减性：位的手掌组组组组组才能跑出函数的取值范围是全体实数；3、30M往返接力,两次冈束部一、放松组组组组:如一小7分组组组组组组音意念放松要求:放松主极组组组7二、组组 组组组组组组组组组真听,整理好器材最高心率 145次/分176.186.24期末总复习组组生理曲对称轴：x=纲（3）圆内接四边形：若四边形的四个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.纲2、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。部分平均心率 110-120次/分纲纲密度 42%-45%
