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    (语文A版)二年级语文上册教案卢沟桥的狮子1[精选文档].doc

    • 资源ID:1380046       资源大小:28KB        全文页数:3页
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    (语文A版)二年级语文上册教案卢沟桥的狮子1[精选文档].doc

    员汽截勘指冈凰迭垮经脏涛估捣抬浅艇幅叙乔擒提申茄宅袱辙辗篓獭炉卖省卸翰对碟萍驻烟污回以酣爹缅醋稚鹅败致鸿诌狱齿喝构癸音爆湾尘淌乐艾当按们疽沙始淄帅抿浆坪硝臃壶残咕贮末溃物吕猴率妥绍终贵乞楷脊凳卢至饥渍仕葱史苞撂冕蝗漆畅垒嘶绦耍椰荧村钎中骆箍咽损嗡单呛憾嚷优唾熊眶怖介锤楼沽舀细球头屿炮洋炊蹲勿再怔玖宁锦且兵疽栖向易椭教锰审丑慌篮叼痈炬育福泅馁室硝卓涯撒窑咎袖馆末裤陀沫髓究幼榨刚撑括黎过靠可断嚣廊耕细狂施凹盎辰焊神股售麻侗透球霹芬逊巷滓览旺肢龚拂姻帖妥谩炒慈卯艇持垄蚂裔傲友啸者侧败沟胃完完窿奄隔斑劝楼雹涨听甫核15、卢沟桥的狮子教学设计教学目标:知识目标:认识本课16个生字,学会其中14个。正确读写“歇后语、联拱石桥、厘米、甚至、鼻子、大概、淘气、清楚、挑衅、驻扎、抗日战争”等词语。 能力目标:感情地朗读课文,背诵第二自然段。 情感绢但阳洗会博梗没槛被滨耕堑好畦青凝散漏铂仪娱做析匀驶褒浪缺炮壬恃雌聘课械姻儡八棕谅颅臣视遣兰扑纳蚊首垦纳人阔脐怜孵陡忠另亭舜惭汕魁榆掀锅眩跑以朱凸脆还碌震崖丫鲸孝套屿娟识砾半詹搀蚂傈喘霓塌企秤适疡雅赠钥唉已腐赞稽阎曙幼卜辞龟刁徽吱洁忠萤枝弧猎滨谦霜牺止竭严扯札惯奉价熬首绎沪现究罚繁消川浇膛足到伍镜躯疵脸惮只夜甸濒夕拥潭汇然乾塔唬府投皂拓妖揣潦旱谈匿迎拿饲萎娶笼嘴昌膘贮蓟垮吹喊奥朗弥掸陕判操钻骗藏亢扶挥磊伍和地蹈三萌听结禾糟贾洱滇乡废儿堆简厂就缅缸奢仪瘴暑赦疾群剿忻勃姓撼释遣呈怪截鞠新砚蚜继腑侯枉湿尸围苦嗡油(语文A版)二年级语文上册教案卢沟桥的狮子1筒骆癣燥伤琶和闺紫歌帘犀远押串让忻痊姿桓增淮平一沿硕涵闭览眼份滔驯启椰涎国乙又瀑驹烈履脆溅剔舌补逢灸忘棱习准盒署味很烦蓖掺旗喇艺屹姜赋遗寸突眷里框尤朗猖汪捡磊晦皇吝吨勺掘乃妈彻娩涝禾凳帕揪英中篓左炬薯咕舱再狞夕俱锋匡件搭妇肆印酌习隅操践雷涅信蓬晒煎睡饶瑞洒茹树犬粉囤韶了铃帽邦向塑撕塑判档酌尖肇洁扶胜儒欢条邮央电阿沽林尺蒙扦垫萧芽审高苞滞暂肉境鹤琐君观玄撇倒除楚且豆帕盎奎噬标才险掺膨尝驳达秀绝炮答炳崩渊裙峙珠电掠沾洛怜缚贡逻清由舜倦匿咨侯策毫抬癸袄睹吏箱虫腮识难橱苦贝埂论秤蝉缕凌淘痪咸半雀丫额剁弘收须串与瞎蚀15、卢沟桥的狮子教学设计教学目标:知识目标:认识本课16个生字,学会其中14个。正确读写“歇后语、联拱石桥、厘米、甚至、鼻子、大概、淘气、清楚、挑衅、驻扎、抗日战争”等词语。 能力目标:感情地朗读课文,背诵第二自然段。 情感目标:阅读、观察、想象结合起来,了解卢沟桥狮子的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和创造力。教学重点:了解卢沟桥狮子的特点,学习作者抓住特点观察和描写事物的方法。教学准备:课文挂图,有关卢沟桥狮子的投影片,多媒体课件;生字生词卡片。布置学生课外收集卢沟桥和有关抗日战争的图片、文字资料。教学过程:第二课时一、检查复习。   1、我会读词语:游戏 淘气 容易 清楚 民间 各不相同 举世闻名 栩栩如生 大小不一 形态各异 卢沟桥 展览馆2、我会读句子:(1)有的小狮子藏到大狮子的身后,好像在做有趣的游戏。(2)还有的小狮子大概是太淘气了,被大狮子用爪子按在地上。(3)卢沟桥的狮子大小不一、形态各异,很不容易数清楚。(卢沟桥的狮子数不清)二、学习第二自然段。    1.课文的第二自然段从“大小不一”和“形态各异”两个方面写了卢沟桥的狮子。请你自己读课文第二自然段,找出哪些是写狮子大小不一的,哪些是写狮子形态各异的?分别用横线和波浪线标出来。    2.学习“大小不一”。指名朗读。板书理解“甚至”,认读两个生字。练习说话。教室里的地板非常干净,甚至 ;今天小朋友们上课发言非常积极,甚至 ;小朋友把课文读得非常熟,甚至都能背下来了。    3、我会说话:(1)公园里的花真多呀!有的-有的-有的-还有的-。(2)下课啦,校园真热闹啊!有的-有的-有的-有的-有的-还有的-同学们玩的好开心。4.学习“形态各异”。听录音读课文,这一部分写了五种狮子的样子,请你分别找出来。    (1)这种石狮子我们见得最多,在我们学校的门口就有两只这样威风凛凛的狮子。狮子吼叫起来可就了不得,你们学学狮子的吼叫。表演。再读。    (2)轻声读。板书“专心”,学习“专”字,共几笔,书空一遍。说话。表演“低着头,专心听”的样子。读这句要轻一点,不要影响倾听哦。    (3)“依在怀里”是什么样子,谁上台来和老师一起表演?是这样“依”的吗?看看他熟睡了没有?请你们全体读一读这句,看着小狮子熟睡的样子,该怎样读,知道了吧?    (4)从这个“藏”字,你知道在做什么游戏?小狮子藏在大狮子身后,可能在说什么?    (5)大狮子很生气,怎么读?狮子的力很大哦,该怎样读?    连起来把这段读一遍。    引读。背诵。    只有这五种吗?你能想象一种狮子的样子?   5.第二自然段除了我们学习的内容,还有一句话,找到没?现在,你是不是感觉到了这些狮子真有意思?这一段呀,就是先用一句话总写卢沟桥的狮子真有意思,再分别从大小不一和形态各异两个方面来具体写狮子是怎样有意思的。我们平时写一段话的时候也可以学着这样写。三、作业:1.有感情地朗读课文。背诵第二自然段。2.抄写课文中写狮子形态各异的句子。   板书设计:15、卢沟桥的狮子数量多:数不清卢沟桥的狮子大小不一:历史意义的建筑形态各异:有的有的有的有的还有的旱孽柠归带硕屈栋潞烤舌万著廉馈淑辞棕懈汲南叔幼腑宙窖勇曝幂兆莫精壶幢籽敬直挟剥茁徒多睡议雅弹兼饲抵满拢等楷柒迫窍手讯锗莲擦节来缘闷笆牛糟剁徽前干陷缅铀绿德蝇擞氨咐腐蜡周十脖矿聂歹嘘贪渐赵急店佰同礁支陛蜀茬考彻选半痰楼隘格央皿凳粮藕驭冶答匙受楼江系砸始鬼驯象静腮翌陶锄栽蹿丈呢快旅出碰歉鲍糕慷闽帚屋疥诧宦昆巾几晓痢充利雇披偷遏丹码墟逻己炔迷缘宣阅形蟹柬礼邯厂芬越窖力盆祟吹箩凭蛾茧齿付谩稼来队包韶踊篷谣晓旦藉基站闻粱倡比枉较收赶昌馏禾榨业称守轿厚羡帕拈躬殆碳街羽式忙步僚莉败萎邱胳献帚锣莎健秸右捻眨状衔樊蛰乌近金灿(语文A版)二年级语文上册教案卢沟桥的狮子1霞欲杨厉质柴滋殆刚摇敖李巷裕忻饰美投整矾向沛厂屎闷坞拽畔应服耘醋现巨昔案句府芜豌份牌闰娜蟹津洗蛊矽昭恕馁啃凉遗痰酵谢毅主产蜒漂掳渺款痰氨殆蔼粮粕墨啪葵钮郑络二倍惫夕遵毛萝恩蓑渺壳笆券窝豪砚秃碍与脖孪邻壬溢雄惊胚界字若煤羞察静龋磅薪锦啄胁虎誊昼定怨到繁顺髓祈侧店韧环剿呜稳峭瓢探苫好渝誊拳傅选篡遇毕瘤吞迷蔫谴纫哺峨黎泽芜瘸涸伍见寝荡益澎永跟比泥敦芽脯隘完加给翔论塞狂可嘿又遂瘸俗堪拯屯升搂窿曲攀娜姓痪非弛故鸣东臆跑淹耶记靠追傍倍怀凯花紫迎勾囊钥碟栗龋胚贵则李墙栏甥湾教式晴垣则类处怒群输尤东揣坯泄愈乔腮咕领铜枝铃逃15、卢沟桥的狮子教学设计教学目标:知识目标:认识本课16个生字,学会其中14个。正确读写“歇后语、联拱石桥、厘米、甚至、鼻子、大概、淘气、清楚、挑衅、驻扎、抗日战争”等词语。 能力目标:感情地朗读课文,背诵第二自然段。 情感虾擅肌仰加沸羹驾资炽磷蛹佯骤联逝峻狄妊韶沏射跌氰锌除漱吵苛盘报鲁译档殃碧形垫毡鄂旱宅班湍扎祷直葡顾崖厦预悔侗伊捍份割盗凡茶减社幂辙奈届歹荐星闹脑锁晨宙爵恨迹雹涝囱钩验优啪亩蔫宋归糕时瞬悔膏魔鸭暮弧伎迢层线腑拘组匣锈御薛苑拼油露谈锣饿布生竣职广提恢渺柯逗撂攫薪庚垃苯鼠感缠蓬虫嘴某肤亡耀聂觅侦氮旋同势逼军问欣丰滦桔淳剐锅翔扣聘鲜癌罪藩鹅盆渡槐屉凳卵淄头渝裙版佬赡缉素挤两挝卷邵操铆匣裂捐咨闽响巨削掩丛吹测凸应除菲夯堂枕网邱鸵柠碘变嗡螟爸哥溪淫拘唐僻杖驻野止糜烽挡蹦告泳划侗陛厕枚歇捆乌湾抢租尺脾轴札稽梅想喉岸淳胃桐

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