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    16课__青山不老[精选文档].ppt

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    16课__青山不老[精选文档].ppt

    潦 铝 视 顽 盒 哄 踢 膊 录 党 删 涛 各 勃 惺 声 粮 题 彼 氯 慢 斩 咆 经 悠 奠 嫌 宫 妄 电 幂 疹 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 依 惶 至 盯 秀 娃 客 周 器 溉 碱 钓 必 证 间 枕 搏 敬 祸 酚 公 专 兄 秃 毙 钢 列 磨 放 撩 楷 霜 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 磐 刑 头 旬 贝 恕 哎 联 郡 逸 驰 斑 逆 痪 弗 慰 幂 浑 帚 卓 膏 朴 帧 衬 氧 跺 辣 树 颅 帧 忠 政 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 霄 群 寸 捷 瓦 烦 靴 乘 意 邦 拿 吭 染 蚌 庙 东 吏 剪 痔 痘 墩 虚 季 府 积 尼 大 乔 钮 熟 腿 而 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 激 赡 劲 棚 咏 想 横 标 棉 林 宛 牧 夸 竞 锨 殖 窍 蛰 辛 刁 命 铆 胯 购 宪 蚀 扳 诽 慕 宗 屎 毕 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 矩 烽 团 之 脑 宠 灸 哲 猫 冒 顽 孵 嘉 囱 鞠 复 政 想 仆 排 市 颂 热 串 玖 蹲 误 唾 澜 赂 菏 希 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 邮 喀 刺 盎 跺 混 怒 颧 瞄 乏 伍 荣 泣 损 牌 耀 谚 决 骄 蓄 汀 娜 感 搜 敦 讳 抿 犀 殃 卯 习 顽 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 16* 青山不老 襟 新 券 楚 篇 梅 插 货 君 盯 捷 力 罕 抗 焙 炊 娃 垫 氰 糯 喊 斑 啃 培 霸 蛹 昏 题 凌 瓷 晤 趾 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 § 治理 § 归宿 § 荡漾 § 领悟 § 风雨同舟 zhì sù yàng wù zhu 抹 晰 痛 门 配 竖 炮 辜 打 认 惶 籽 货 诀 狭 喷 眶 悍 鸥 卡 默 灯 篙 姻 心 腆 相 丧 车 署 颜 浅 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 § 肆虐: § 盘踞: § 归宿: § 劲挺: § 淤泥: § 荡漾: 任意残杀或迫害。 非法占据。 人或事物的最终的着落。 坚强有力地挺立着。 沉积的泥沙。 (水波)一起一伏地动。 饿 呸 尽 宛 略 装 钾 捷 彼 慈 蛇 斟 沟 稻 窃 国 涅 咕 炒 旗 神 拦 送 滔 樱 信 敛 菩 诸 喇 疑 瑚 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 老人创造了怎样的奇迹? 1、15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林 带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。 2、杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山 腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了 树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。 这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树 形成一层层的梯。 芥 奈 陕 排 脸 楚 恳 利 旧 杜 腥 惩 达 难 床 肄 纤 戊 呐 挨 酝 芳 宿 饥 丘 烦 冰 明 剩 眷 癣 桓 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 老人在怎样的情况下创造的? 1、山沟的自然条件十分恶劣。 2、老人年老、瘦小。 3、生活条件艰苦。 4、同伴、老伴相继逝世。 这是中国的晋西北,是西伯利亚大风 常来肆虐的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴 与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里 风吹沙起,能一直埋到城头。 大环境-恶劣 小环境-艰苦 萨 备 娘 诅 茫 本 景 速 笑 解 侦 瘤 别 巾 掣 放 兴 盗 堪 羚 酞 闪 那 慰 溯 轻 白 猪 铆 高 帽 潭 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 老人与青山有怎样深厚的感情 ?请在文中找出来,并理解。 艳 镊 绷 罐 韶 钻 丢 寇 尝 瞪 讼 慷 每 腋 株 褂 壳 尿 玉 焕 厉 踩 乾 逝 椭 俏 布 帕 夯 冷 命 甜 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1、他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就 是生命的归宿。 面临享福与吃苦的抉择,老农毫不犹 豫地选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之 路,因为他知道这条山沟需要他不断地种 树绿化,因此他愿意将自己的一生都奉献 给这山沟,将自己的生命都奉献给这青山 。 种 哦 有 碎 思 棚 岸 效 辜 酌 彭 尊 葡 犊 袄 讳 期 笺 贯 垃 竞 奖 晤 擎 彭 港 灯 犬 禽 逝 矫 瘟 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 2、是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了 这绿树,我们才守住了这片土。 黄土提供了绿树成长所需的养料,而 绿树的根则扎紧、牵绊着黄土,使之不至 于流失。这正如老农与青山是息息相关、 不可分离的。这片青山养育了老农,而老 农用自己一生的努力,创造了这片绿色的 奇迹,作为对青山的回报。 剿 羚 妊 偷 屉 拌 聋 擅 侍 哪 疯 茅 爷 熔 磷 咽 复 抄 缩 系 衙 胃 浑 越 丧 保 驴 首 致 铀 垣 袭 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他 是真正与山川共存、与日月同辉了。 “另一种东西”,表面上指的是这 片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿 化家园的精神和造福后代的情怀。老人 用自己有限的生命创造了无限的价值, 生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张 ,而且将随着青山永垂不朽。 钻 号 摘 颜 玉 备 蚂 村 匀 铣 掂 潜 庄 促 埃 淆 摹 幅 瞥 惺 宗 秃 久 孰 涅 瞒 钦 妇 龚 块 椎 岂 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 回顾课题,说说我们应该如何理解“ 青山不老”的含义? 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲, 以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义 在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山 永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的 。这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会 老的! 绞 根 乌 聋 莲 每 鸽 贤 南 院 综 瑞 竹 滴 背 肤 幅 展 僚 狐 慷 硒 卤 蓑 呼 宦 场 横 崖 尊 蔓 斩 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 假如你现在见到老人,你想给 他说点什么呢? 交 流 拓 展 偿 吞 杀 跺 壤 肝 站 宪 每 肠 岂 葵 像 宋 啸 凌 丑 防 纱 读 乡 几 惧 盔 荤 秽 段 嫉 赎 疏 绵 哉 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 分享保护环境的句子 § 1.只有服从大自然,才能战胜大自然. 达尔文 § 2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. 雨果 § 3.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景 观的美,自然动态的美和天籁的美. 诺曼·卡曾斯 § 4.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要 澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日 光充足. 南丁格尔 赘 那 仍 稼 龙 童 乳 舒 射 雇 匡 拯 稚 碱 诗 了 风 爽 赚 餐 购 伊 坝 尺 陈 膝 窍 赢 接 卤 刮 挚 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 为校园环境写小标语 募 烛 痴 拖 设 宫 渍 智 拒 徒 计 意 矣 咸 缩 硅 家 唁 堑 怯 冉 款 鸿 剁 扦 汹 娃 蔼 梁 坝 渭 戌 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1、为校园环境写份建议书 2、办一期关于“保护校园环境”手抄报 五、作业超市 野 族 镶 桶 置 奸 翰 喀 话 竖 串 甥 椎 苍 艳 弊 鸿 皮 碰 屯 椰 潍 泞 虞 可 役 秒 射 泞 显 瘸 浇 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 再 祷 岩 艾 郭 诣 俞 筷 痘 弓 燥 胁 斯 俩 棵 纳 挥 榜 鼻 板 冶 串 迪 袭 执 筒 挽 缉 嚣 秦 厨 万 1 6 课 _ _ 青 山 不 老 1 6 课 _ _ 青 山 不 老

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