1、高品质文档镇长2022年党委中心组学习心得体会 2021年来，通过参与党委中心组学习，加深了对理论学问的理解和熟悉，自身理论水平和业务素养也得到了提高，对于今后的党委中心组学习活动，我认为留意以下几点： 一、要更新观念，树立科学进展观。为适应新形势进展需要，我们要不断强化中心组学习意识，更新学习观念，确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要坚持贯彻落实科学进展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，逐步实现由“拥有文凭”向“拥有力量”转变；由“阶段学习”向“终身学习”转变；由“学了什么”向“学会什么”转变。充分发挥党组织的政治核心作用和示范作
2、用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革进展的领导力量，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。 二、要突出重点，增加学习的针对性。要依据改革进展的实际，突出学习的重点。要加深对新思想、新观点、新论断的熟悉和理解。要在仔细抓好“三个代表”重要思想学习的同时，加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增加理论功底，准时精确地把握政策。 三、要改进方法，提高学习的时效性。一是坚持主动自学。党委班子成员要常常深化调查讨论，把握第一手资料，适时调整学习方案，开展自学。中心组成员根据指定内容，明确课题，规定时段，定期沟通，共享学习成果。二是坚持制度规定集中
3、学。党委特地制定了中心组学习制度，关键是坚持和落实制度。要借鉴和运用学习型组织所提倡的改善心智模式、追求自我超越、擅长系统思索，达到进一步统一思想熟悉，促进领导班子建设的目标。三是重点问题专题学。我们要把一些重大问题纳入到中心组学习争论之中。通过学习研讨，统一思想，丰富思路，为最终决策打好思想基础。要力求对重大问题的熟悉达到深刻、糊涂、坚决。四是上下促进互动学。要发挥好党委中心组学习的引导、辐射作用，通过介绍党委中心组学习状况、学习做法和学习体会等形式搞好传帮带，在机关营造良好的学习氛围。 四、要加大督查力度，建立和完善党委中心组学习考核制度。中心组学习考核制度是规范领导干部理论学习，增加领导
4、干部学习自觉性必要措施；是提高领导干部理论学习质量，检验理论效果的有效手段。要充分熟悉考核的重要性和必要性。对中心组成员考核的主要内容：一是学习态度。重点考核各级领导干部理论学习的自学性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守学习制度和自学制度，做理论学习的表率。二是基本理论和基本学问。重点考核领导干部对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策的把握程度，同时考核其履行工作职责应具备的理论学问。三是理论联系实际。重点考核领导干部能否运用马克思主义的立场观点方法去观看、分析、解决本单位、分管工作中的重点和难点问题，制造性地开展工作。四是详细考核学习出勤状况，学习预备状况，完成年度学习任务的状况，读书笔记、心得体会、中心组学习记录，取得学习效果的状况等。对中心组的考核的内容，主要是检查考核中心组的年度学习方案，学习次数和时间，集中学习研讨记录的内容是否健全，学习考勤制度、学习通报制度、阅历沟通制度等是否制定和仔细执行。 优质文档3
