1、 高一政治期中考试质量分析一、试题特点1、（1）注重对基础知识、主干知识的考查。分值安排较合理，客观题60分，主观题40分，符合高一学情。这有利于引导学生全面掌握基础知识，树立学生良好的学习习惯。（2）关注热点，贴近生活试题素材背景新颖，既反映了国家的重大问题，也突出了时政热点，既有利于开拓学生视野，引导学生关心国家大事，也能使考试充满时代特点。（3）坚持能力立意，能力层次梯度明显2、难易程度政治试题的总难度大约0.68，易中难比例3：6：1。全年级最高分76，最低分22,人均49.32分。及格率15.79。正答率较高的题有：1、6、9、11、14、22、26、，较差的有2、4、8、10、1
2、3、24。二、失分原因总结1、根本原因是基础知识不牢，知识结构的欠缺。如一些易错、易混知识，核心知识，学科知识间范围及联系学生不是很清楚。2、获取和解读信息的能力和知识的迁移和灵活运用能力不足。3、缺乏解题技巧和答题的规范性。审题不清，答错答题的范围，即答非所问。张冠李戴，主体不清楚，答案前后不对应。使用专业术语不规范，导致文字表达不准确，甚至表述错误。思维混乱，文字叙述缺乏完整性、条理性和简洁性，出现“会而不对”、“对而不全”、“全而不准”的现象。三、 教学建议“知识是能力的基础，能力来自于对学科知识的熟练掌握和运用”，要继续抓好基础知识的掌握和巩固。在灵活运用上下功夫。1、基础知识的掌握不能停留在老师讲过，而应落实到学生的理解和领悟上。2、知识要落实到运用上，让学生在新情境中去掌握。3、强化核心知识和主干知识的复习，特别是易错、易混知识的复习和检测。在熟练和准确性上下功夫。在动手上下功夫，特别是主观性试题。要克服懒惰和怕错心理。4、注重各种类型试题的审题技巧、答题技巧训练，提高得分能力。5、各位教师要充分发挥集体备课的优势，做好考情分析，强化协作，打好协作战、总体战总体来说，本次试卷作为期中考试卷，难度还是有些大，综合分析理解占很大比重，纯粹识记的内容很少，学生在没有系统复习的情况下做题能得心应手的却不容易。
