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苏科版初中物理八年级下册知识点总结第六章 物质的物理属性 1(质量(m):物体所含有物质的多少叫质量。 369 2(质量主单位:kg。常用单位:t，g，mg，1t=10kg=10g=10mg(千进位) 3(质量是物体本身的一种属性(因它不随形状、状态、位置和温度而改变。 4(质量测量工具:实验室常用托盘天平。 5(天平的正确使用:(1)使用天平时，应将天平放在水平台面上;(2)调节天平时，应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线;(3)测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，然后用镊子向右盘加减砝码，移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线;此刻右盘中砝码总质量与游码所示质量之和，就等于所测物体的质量。 6(使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子，且轻拿轻放;(3)保持天平与砝码的干燥与清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。 7. 密度 定义:某种物质的物体，其质量与体积的比值叫做这种物质的密度。 m,公式: 用表示密度，m表示质量，V表示体积， V 3333单位:kg/m，g/cm，1g/cm=1000kg/m; 8(密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。密度决定于物质的种类和状态，跟物体的质量、体积无关。 33 33 9(水的密度=1.0×10kg/m.它表示1 m水的质量是1.0×10kg 10(密度知识的应用: (1)鉴别物质:用天平测出m和用量筒测出V，据公式求出。再查密度表。 (2)求不便直接测量质量:m=V。 (3)不便直接测量求体积:V=m/ 11(物质的物理属性包括:状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性、延展性沸点、熔点、范性等。 第七章 从粒子到宇宙 1(分子动理论的内容是:(1)常见的物质是由大量分子组成的，分子间有空隙;(2)分子处在永不停息地的无规则运动中;(3)分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。 2(扩散:不同物质相互接触，彼此进入对方现象。 3(固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4. 分子是原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的，质子和中子是由夸克组成的( 5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。 6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。 7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。 8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定:宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。 11 9. 1 AU (一个天文单位)是指地球到太阳的距离。1AU=1.496×10m 10. L.y(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。它是最长的长度单位( 15 1 l.y.=9.461×10m 第八章 力 1(什么是力:力是物体对物体的作用。 2(物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时，同时也受到后者对它的力)。 3(力的作用效果:力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变，叫做形变。) 4(力的单位是:牛顿(简称:牛)，符号是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 5. 弹性形变:如果形变的物体在撤去外力后能恢复原状，物体发生的这种形变叫弹性形变，使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变越大( 6.弹力:物体发生弹性形变后，力图恢复其原来的形状，而对加一个物体产生力，这个力叫弹力(拉力、压力都属于弹力( 7(实验室测力的工具是:弹簧测力计。 8(弹簧测力计的原理:在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 9(弹簧测力计的用法:(1)先了解弹簧测力计的量程和分度值，所测力的大小应在它的量程内(2)测量前应检查指针是否指在0刻线上，若不在，就校正0点(3要使弹簧测力计的轴线方向与受力方向一致，读数时，视线应与刻度盘垂直( 10(力的三要素是:力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 11(力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是: (1)用线段的起点表示力的作用点; (2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向; (3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小， 12(重力 定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 方向:总是竖直向下的。 公式:G=mg，(式中g是重力与质量的比值:g=9.8 N/kg，在粗略计算时也可取g=10N/kg);重力跟质量成正比。 13(重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 14(重心:重力在物体上的作用点叫重心。 15(滑动摩擦力: 定义:一个物体在另一个物体表面上滑动时，会受到阻碍它运动的力。 方向:与物体运动方向相反( 决定因素:大小跟接触面的粗糙程度和压力大小 有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 16(增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 第十章 力和运动 1(物体平衡状态:物体在几个力作用下保持静止状态或匀速直线运动，我们就说物体处于平衡状态。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。 2(二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，这两个力才平衡。 3(牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。 4(惯性:物体具有保持静止或匀速直线运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 一切物体都具有惯性(物体的质量越大，惯性越大( 惯性现象的解释:(1)、明确研究对象原来所处的状态。(2)、物理过程(突然发生怎样的情况)(3)、研究对象(或其一部分)由于惯性要保持原来状态.(4)、出现怎样的现象. 5.力与运动:力是改变物体运动状态的原因(运动不需要力来维持( 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止或匀速直线运动状态。 第九章 压强和浮力知识归纳 1(压力:垂直作用于物体表面的力叫压力。 2(压强 定义:物体所受压力与受力面积的之比叫压强。 2公式: P-Pa F-N S- m 2 单位:帕斯卡，简称:帕(Pa)，1Pa=1N/m， 3(增大压强方法 :(1)S不变，F?;(2)F不变，S? (3) 同时把F?，S?。而减小压强方法则相反。 4(液体压强产生的原因:由于液体自身的重力和流动性。 5( 液体压强特点:(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大，(4)在同一深度，液体向各个方向的压强相等;(5)在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大。 3 6(液体压强计算公式:P =gh(-kg/m; g=9.8N/千kg;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。) 7(液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。 8( 证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。测定大气压实验是托理拆利实验( 经过同一直线上的三点不能作圆.9(大气压强产生的原因:大气层自身重力和流动性，大气压强随高度的增大而减小。 同心圆：圆心相同，半径不等的两个圆叫做同心圆。10(测定大气压的仪器是:气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。 第一章 直角三角形边的关系13( 标准大气压:把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.015×10帕=10.34米水柱。 8、加强作业指导、抓质量。14(沸点与气压关系:气压减小时沸点降低，气压增大时沸点升高。 对圆的定义的理解：圆是一条封闭曲线，不是圆面；15. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方，压强越小;流速越小的地方，压强越大。 1(浮力:浸在液体或气体里的物体，都受到液体或气体向上的托力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力) 2(物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中) 方法一:(比浮力与物体重力大小) (1)F ， G ，下沉;(2)F > G ，上浮 (3)F = G ， 悬浮或漂浮 浮浮浮 圆心；垂直于弦；平分弦；平分弦所对的优弧；平分弦所对的劣弧。方法二:(比物体与液体的密度大小) 第三章 圆， ， 上浮 (3) =，悬浮。(不 (1) ， 下沉;(2) 物液物液物液会漂浮) 3(浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。 4(阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力) 5(阿基米德原理公式:F=G,gV 浮排液排6(计算浮力方法有: 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。(1)称量法:F浮= G F ，(G是物体在空气中的重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法:F=F-F 浮下上(3)阿基米德原理:F=G,gV 浮排液排=G物 (适合漂浮、悬浮) (4)平衡法:F浮4.坡度：如图2，坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示，即7(浮力利用 (1)轮船:用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。 (2)潜水艇:通过改变自身的重力来实现沉浮。 43.193.25观察物体2 生活中的数1 P22-23(3)气球和飞艇:充入密度小于空气的气体。