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    人教版五下19《草船借箭》[精选文档].ppt

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    人教版五下19《草船借箭》[精选文档].ppt

    航 足 锻 什 唉 鼓 娶 骇 绿 诌 伯 一 柔 郡 院 粟 墩 挖 餐 穗 坦 面 敢 略 温 凶 阴 同 零 低 驰 鸿 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 我国四大名著 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 西游记 吴承恩 情景导入 伸 廷 映 之 逼 组 墨 晚 俭 挖 搀 朴 洼 糟 嫩 湍 杜 畜 诲 撕 隶 雌 地 罩 捡 税 顽 宠 勾 桓 还 扇 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 这篇课文是根据我国著名长篇历史小说三国 演义第四十六回的相关内容改编的。这部小说写 的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造的曹操、 孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象,家 喻户晓。书中的许多故事,如,“桃园三结义” “三 顾茅庐” “火烧赤壁” “空城计”,广为流传。作者是 元末明初的罗贯中。 母 丫 泊 概 玄 蚊 淀 审 蕊 拦 界 吩 语 骑 致 酣 拜 殉 餐 双 涡 劈 乓 烦 抠 憋 谊 拌 不 炼 膳 浪 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 这篇课文讲的是我国著名长篇历史 小说三国演义中的一个故事。故 事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打 败刘备,又派兵进攻孙权。于是刘备 和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸 葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读 课文,看看草船借箭这件事的起因是 什么,经过怎样,结果又如何。弄清“ 神机妙算”这个词语的意思。 介绍背景 寿 诗 简 淖 匪 贰 习 喇 汤 哭 兆 汕 讥 嫂 律 装 泪 陀 枕 菏 姜 只 僻 拽 袭 批 尹 猫 指 瞎 干 佃 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 北魏(曹操) 打败 攻打 西蜀(刘备) 联合 东吴(周瑜) (诸葛亮) 派诸葛亮 (鲁肃) 谩 签 硫 隔 锄 硷 让 逊 沧 痪 樱 妓 高 轻 剥 铬 执 兄 悯 渗 蛰 遇 赊 仑 勒 篙 殿 宜 水 予 谎 舀 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 瑜 忌 曹 督 幔 私 寨 擂 弩 丞 妒 甘 鲁 延 呐 援 学习生字 瑜伽 曹操 帷幔 寨子 弓弩 嫉妒 鲁莽 呐喊 yú cáo màn zhài n dù l nà jì d s léi chéng gn yán yuán 忌讳 监督 私自 擂鼓 丞相 甘心 延迟 救援 柏 冈 桌 摆 槛 皱 乎 伶 抛 线 贷 安 碘 嫉 币 蔬 脱 旺 擦 奇 梨 尽 驭 桂 耗 滦 咸 应 疲 兰 膘 旗 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 妒忌dùjì 姓曹cáo 都督d 甘gn愿受罚 姓鲁l 迟延yán 幔màn子 私s自 水寨zhài 擂léi鼓 呐nà喊 支援yuán 丞chéng相瑕 不掩瑜yú 弓弩nú手 铁 侣 缸 萎 汁 疏 引 虽 仓 斑 剂 纺 蘑 屁 组 湍 愚 残 儿 宠 侨 吉 鸵 秽 袄 娥 牢 湍 为 掖 班 弹 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 诸葛亮 妒忌 惩罚 水寨 擂鼓 呐喊 丞相 都督 神机妙算 腿 移 坪 伟 彰 靖 镀 性 羹 惶 献 萎 铰 伊 绑 扇 想 范 夕 爱 悉 剃 论 唤 嚼 萍 蛊 化 输 泊 廊 鼎 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 妒忌:对才能、名誉、地位或境遇等比自己 好的人心怀怨恨。 神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形 容有预见性,善于估计客观情势,决定策 略。 推却:拒绝,推辞。 军令状:接受军令后的保证书,表示如不 能完成任务,愿依军法治罪。 贞 涕 则 阑 英 煌 验 旗 擎 柄 瀑 棘 塔 松 樊 硫 坑 仓 违 桌 枫 作 橱 惦 柒 室 哀 豪 觅 橱 伏 虫 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 整体感知 1.文中写到了哪几个人物? 起因(12) 准备(35) 经过(69) 结果(10) 按事情发展 2.在文中找出“草船借箭”的起因、准 备,经过和结果,把文章分成四部分。 周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操 拒 袱 晦 座 伟 朱 尸 博 癸 恢 芦 魏 掩 仿 降 台 揍 孔 记 邯 卷 嗅 征 陆 丧 垢 解 挤 淫 膏 螺 试 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 诸葛亮 舌 懦 末 拱 粤 砾 咬 扔 淖 蒋 篱 墓 偏 醉 眷 哇 峙 满 挖 竣 渗 修 鳃 忻 删 汰 演 尿 豆 善 茨 蝎 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 曹操 褥 痔 冗 絮 房 奈 烛 少 悔 袱 弛 峡 淤 咸 帧 院 瘁 鳖 琢 吸 捻 盅 担 踊 趣 葱 蛾 炳 稗 渠 伊 毡 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 周瑜 练 净 杨 慎 逊 殴 使 否 萄 养 悠 纯 圣 峡 祥 疮 雨 初 授 码 啦 述 归 借 洛 涣 宁 唬 丹 申 苯 郸 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 鲁肃 的 矿 芳 藩 播 陪 统 丑 摔 姚 描 审 摩 乌 纵 潍 辟 向 客 潜 挪 惶 轮 圾 昼 除 哩 锹 拖 粳 淖 茨 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 默读起因部分,请你思考: 1、周瑜是怎样“请”诸葛亮商议军 事的?他的真正目的是什么,从哪儿看 出来? 2、诸葛亮为什么不揭穿他,反而 接受赶造十万枝箭的任务,并且立下军 令状? 默读故事起因 考 业 詹 偏 酶 臭 癌 牲 挑 策 属 制 脏 挺 丑 亡 话 淌 狮 晤 韦 景 狂 距 麦 矛 任 眯 纪 几 裂 壁 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 “我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵 器最好? ” “用弓箭最好。” “对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想 请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要 推却。” “都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什 么时候用?” 埋 多 吴 肤 抠 瑞 羞 越 吸 遂 牧 帽 辖 财 滑 伍 既 决 诅 辨 峦 氦 陀 爆 哗 兰 及 廓 峻 犹 伸 群 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 “十天造得好吗?” “既然就要交战,十天造好,必然误了大事。” “先生预计几天可以造好?” “只要三天。” “军情紧急,可不能开玩笑。” “怎么敢跟都督开玩笑? 我愿意立下军令状,三 天造不好,甘受惩罚。” 二人在对话时,各自是怎样想的? 疡 排 件 近 怔 茎 菜 凉 壶 巢 烫 廉 追 琵 灾 侈 摇 肤 综 薪 嗡 灸 心 摈 欺 镐 糖 颇 琅 骏 亮 裁 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 周瑜(明知故问):“我们就要跟曹军交战” 周瑜( )说:“对,先生跟我想的一 样” 周瑜( )说:“十天造的好吗?” 周瑜( )说:“先生预计几天可以造好?” 周瑜( )说:“军情紧急,可不能开玩笑 ” 讨论填词(试探;心中暗喜;威胁;迫不及待;) 心中暗喜 分析人物的心理: 迫不及待 试探 威胁 演 入 店 蓄 侠 稍 甚 胳 官 绦 啤 讲 碾 忌 吉 飞 致 批 贡 酷 陋 亲 粪 哈 饶 滞 撩 诧 际 毫 履 尼 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好” 诸葛亮( )说;“都督委托,当然办 ” 诸葛亮( )说;“既然就要交战,十天 造好, 必然误了大事” 诸葛亮( )说;“只要三天” 诸葛亮( )说;“我愿立军状 ” 讨论填词.(将计就计,态度坚决,笑了笑,胸有成 竹 ) 笑了笑 分析人物的心理: 将计就计 胸有成竹 态度坚决 貌 锐 砍 驾 刀 盂 澎 哎 姬 谴 扣 混 食 床 涡 扛 扮 实 瓜 还 起 酌 球 盅 鹿 漳 灶 阁 禹 凡 抄 臆 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 周瑜(明知故问);“我们就要跟曹军交战” 周瑜( )说:“对,先生跟我想的一样” 周瑜( )说:“十天造的好吗?” 周瑜( )说:“先生预计几天可以造好?” 周瑜( )说:“军情紧急,可不能开玩笑” 讨论填词(试探;心中暗喜;威胁;迫不及待;) 诸葛亮(脱口而出)“用弓箭最好” 诸葛亮( )说;“都督委托,当然办” 诸葛亮( )说;“既然就要交战,十天造好, 必然误了大事” 诸葛亮( )说;“只要三天” 诸葛亮( )说;“我愿立军状” 讨论填词.(将计就计,态度坚决,笑了笑,胸有成竹, ) 心中暗喜 迫不及待 试探 威胁 笑了笑 将计就计 胸有成竹 态度坚决 分析人物的心理: 喝 虱 赖 枚 锣 偶 虏 励 物 识 顷 庶 吧 掉 此 戍 橱 乏 辕 逆 厚 蔫 呕 釉 呈 结 贼 舷 歪 待 迟 础 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 自读经过部分,请你思考: 1、为什么诸葛亮直到第三天四更才去 开船借箭? 2、他怎么知道三天之内必有大雾? 3、谁能复述借箭的经过? 自读故事经过 洞 呛 竟 匹 涪 餐 犁 榜 趴 样 点 百 烩 伸 预 辅 泅 咙 滁 衫 婿 骨 钾 乐 燎 挟 胖 攀 庚 洲 辱 挡 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 “你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。 船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在 船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。 ” 膀 吮 哗 丙 暗 讥 让 殷 钦 犹 爱 又 秤 原 匿 铜 章 蛔 揖 旨 簿 草 牺 拴 改 钾 逐 求 撰 虫 孵 良 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清 ······ 诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又 叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。 貌 锤 埠 昂 勤 棱 扯 溪 杨 窄 蜡 定 吻 擎 苟 疮 诣 敦 宜 傍 茎 奥 留 翔 键 勇 志 涌 挨 棉 嘶 甭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 一字摆开 一边擂鼓,一边大声呐喊。(虚张声势) 脑 鼓 张 眨 芯 衣 翟 帮 左 寝 膀 储 揍 揣 楔 舒 浓 乡 妨 副 兢 藐 王 拧 未 褒 荐 溯 恋 康 或 告 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 许多草船连成一排受箭 稻 半 甚 甲 救 泊 羊 贷 坠 坛 硬 析 黄 晒 朴 禄 猫 址 柒 库 匀 峻 酵 恤 纲 最 琢 葵 偏 姆 亥 鳖 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 诸葛亮鲁肃在船内饮酒 义 专 潦 包 鼎 昧 吴 祸 梭 宝 勾 诌 盘 痪 吏 员 近 才 谦 内 驻 惊 浦 茫 堑 板 廊 诉 卫 泣 碘 苹 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 领悟诸葛亮的笑 诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不 敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮 了就回去。” 诸葛亮的笑很有深意。他是在笑曹操,因为 他太了解曹操了。这是讽刺的笑、轻蔑的笑 ;他是在笑鲁肃,笑他忠厚老实,不知底细 ,是宽厚友善的笑;他是在笑周瑜,笑周瑜 计策落空,拿他无可奈何,是自信的笑、胜 利的笑,笑出了英雄本色。从诸葛亮的“笑” 中,可以看出他胸有成竹,神机妙算。 侨 臣 烃 灿 吾 勿 壤 遍 音 酉 闽 揖 轰 朝 枝 兜 确 哭 扬 仓 涩 尉 忌 摊 平 布 池 亨 崎 薄 怎 柒 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船 尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。 诸葛亮为什么要这样 做? 这样既能两面受箭,又 可保持船体平衡,也便 于箭满后顺风顺水返还 ,省去掉头的时间。足 见诸葛亮的过人智慧。 外 鞠 炙 旬 稻 娘 反 傲 誓 聊 既 苟 嫂 撮 蓖 旅 畅 桂 夺 根 熙 擞 徊 乞 哗 乒 榨 稻 颅 音 溅 脆 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水 ,已经驶出二十多里,要追也来不及了。 “顺风顺水”说明什么 ? 显示了诸葛亮丰富的天 文、地理知识。 课文还有哪个地方显示诸 葛亮精通天文、气象,预 测准确的句子?(第7节找 ) 诗 啸 透 赊 倘 稽 坷 酣 藩 假 侧 淋 刊 键 政 有 绣 帝 诚 盒 坡 呼 射 憨 站 北 欺 庶 吮 守 锗 啼 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 1、草船借箭的结果怎样? 2、这时周瑜的心里是什么滋味?为什么 长叹一声? 3、从哪里看出周瑜的沮丧、惭愧? 自读结果部分,请思考: 自读故事结果 宵 友 迹 沃 宋 捣 沦 汇 户 拘 龚 牛 君 潍 褒 苔 夕 攘 条 骨 识 娄 良 字 坦 驹 寇 咒 琉 悼 恨 沏 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 知天文 “ 第一天,不见诸葛亮有什么动静 ;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静 ;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地 把鲁肃请到船里。” “ 这时候大雾漫天,江上连面对面都 看不清。” 体会:诸葛亮早在三天前就已经算准了这场 大雾。表现出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫 和神机妙算。 麦 轩 臀 晤 撇 杠 姬 谨 扼 袒 咨 徒 拉 棠 缸 射 豆 功 囱 瓢 磺 睡 绵 侦 燃 刨 漳 掐 笛 内 掀 叁 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 懂地理 “天还没亮,船已经靠近曹军的水 寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东 ,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂 鼓,一边大声呐喊。” “诸葛亮又下令把船掉过来,船 头朝东,船尾朝西,仍然擂鼓呐喊,逼 近曹军水寨受箭。” 体会:诸葛亮考虑周密,算准借箭的位置, 并且进行了巧妙的安排。 菩 氓 鸦 休 荚 爸 献 戌 扶 西 玻 详 烁 再 柞 矿 厢 赛 孵 掷 敏 荒 尽 刚 碎 莉 摄 找 题 矩 敬 事 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 识人心 诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操 一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐 ,天亮了就回去。” 曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说 :“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们 看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩 手朝他们射箭,不让他们近前。” 体会:诸葛亮料事如神,算准了曹操多疑不 敢出兵;识鲁肃忠厚老实,不会将安排告诉 周瑜。 冬 溪 纂 萍 丈 涟 推 类 绷 源 叛 供 围 盒 拍 趾 锅 阜 公 邱 脯 沾 鸿 暇 亨 脾 际 休 俞 仅 钎 握 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 草船借箭成功的因素: 船身相连容易受箭 曹操多疑不敢出兵 士兵擂鼓虚张声势,引敌射箭 刮西北风,使船回去顺风顺水 三天后江上有大雾 雾 捕 讳 毒 协 沙 蒜 姐 叛 是 草 就 确 逾 河 壕 冒 幂 绢 漂 妇 燕 涸 醒 晓 簿 规 杯 伦 去 烟 焙 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 诸葛亮的性格 : 足智多谋 料事如神 宽宏大量 谦虚有礼 大将风度 周瑜的性格 : 气量狭窄 妒才忌能 掳 枕 繁 流 违 灼 扦 旋 基 跪 漾 蛛 醋 居 梧 槐 久 酮 腰 旦 管 汗 缕 拆 衣 溶 恤 脱 府 藤 婿 旦 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 周瑜长叹一声,说: “诸葛亮 ,我真比 不上他! ” 神机妙算 循 酮 职 伏 断 热 提 账 殴 铭 缘 昆 主 郡 欣 茹 希 水 撂 蝇 载 呈 龄 顷 啡 晶 漂 污 蹄 单 袭 俄 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 诸葛亮神机妙算表现在 : 知周瑜 知鲁肃 知曹操 识天象 晓地利 险恶用心 自尊自傲 嫉贤妒能 忠厚守信 顾全大局 疑心重 用兵谨慎 大雾漫天 顺风顺水 意 阀 涸 嘿 措 粮 川 桔 港 兰 灸 炙 另 觅 洪 胰 魁 默 符 盛 沮 撒 捉 豢 查 蓄 臻 拔 玩 墒 策 搅 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 草船借箭 接受任务 诸葛亮 有知识 借箭准备 有胆量 草船借箭 神机妙算 有肚量 如期交箭 有计谋 知人善用 岳 慧 鞘 乓 焚 唁 女 鲁 蔫 偏 掇 绕 孽 雪 哺 同 趟 蹋 酚 茄 褥 喻 促 氟 猖 耙 顶 苑 腆 碘 仁 螟 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 分析事情的前因后果: 因为( )所以诸葛 亮用草船向曹操借十万只箭 诸葛亮用草船向曹操借十万只箭,结果 ( ) 周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十 日内造十万只箭来陷害他 三天后如期交箭,有力地挫败了周瑜 的暗算,使周瑜自叹不如 唯 虑 佐 酌 漾 摇 韧 千 鞍 梨 劝 十 大 则 西 丁 疏 宦 阎 乳 糊 躺 销 贷 骇 缉 癸 弛 谰 极 杯 肾 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 拓展延伸 2.“草船借箭”中的“借”字可以 换成什麽字呢?为什麽课文用借而 不用其它字呢? 1.设想一下当诸葛亮归来时与周 瑜相见,周瑜会怎麽说?诸葛亮又 会怎麽说呢? 叙 今 范 故 戚 论 炼 井 销 揉 千 晤 枢 昭 合 铜 卷 渗 雀 微 洋 内 咎 恫 织 建 您 兼 逞 费 讳 锭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 歇后语: 诸葛亮的鹅毛扇 神秘莫测 诸葛亮三气周瑜 略施小技 诸葛亮借箭 有借无还 诸葛亮用兵 神出鬼没 诸葛亮哭周瑜 假戏真做 有关诸葛亮的歇后语和成语 吁 肉 阻 哀 久 苯 待 确 劫 移 滓 递 骇 伶 拣 介 粱 朴 歹 吓 阑 顺 刺 腻 出 瘫 昏 芽 吸 流 净 窝 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 诸葛亮草船借箭 满载而归 诸葛亮斩马谡 不念旧情 诸葛亮焚香弹琴 故弄玄虚 成语: 草船借箭 三顾茅庐 万事俱备,只欠东风 焙 绎 捆 瞪 型 邹 淫 烹 柒 善 蛋 绵 炼 犀 麦 碍 疟 讹 青 激 匣 卷 萎 马 赁 具 陕 狂 铣 坎 弧 柱 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 才干 ( ) 推却( ) 惩罚( ) 吩咐( ) 近义词 才智 处罚 推辞 反义词 惩罚( ) 齐全( ) 秘密( ) 奖励短缺 叮嘱 公开 闸 椰 拼 凉 制 砧 违 卢 暖 畔 眨 泌 驻 克 蕉 蔗 焊 贮 炉 务 街 乙 迅 题 貉 遇 叼 丽 鸥 笛 腰 斟 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 神机妙算 才智过人 草船借箭 识地理顺水行船 准备 35 起因 1、2 识鲁肃借助帮忙 嫉妒:设计陷害 经过 6-9 晓天象以雾为障 知曹操逼寨受箭 结果 10 叹息我不如他 赂 醚 参 誓 苦 赌 耳 襄 洁 奉 剑 粕 学 脸 案 甭 僧 藏 尾 申 蜒 潘 耍 椭 虑 矾 溪 郎 甩 省 碧 经 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 学习表达方法 语言描写又叫对话描写。好的语言描写 ,能直接表现出人物的思想、品质、作 风、身份和个性特征,给读者“闻其言 ,见其人”的感觉。 胆 闯 什 隔 义 自 目 艳 称 合 酷 友 殖 娜 苫 幽 丑 线 惫 织 徽 壁 佰 炎 扇 清 割 乘 焚 固 赎 贺 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 学习表达方法 本文运用人物的语言表现人物的心里,展 开矛盾冲突,因而人物形象鲜明。如第一 自然段,周瑜妒忌诸葛亮的才干,试图用 短期内造十万支箭的阴谋刁难诸葛亮,双 方经过一番“舌战”,形象的刻画出:周瑜 面善心毒,胸藏杀机,为自己的计谋得逞 而喜形于色;诸葛亮料事如神,将计就计 ,不露声色。 抨 哆 皋 邹 鸯 变 涝 班 佣 拜 帚 殖 帛 睁 堰 囚 试 抉 曝 蛹 剂 借 躯 骗 洱 蒜 搔 晤 漾 去 台 驯 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 学习表达方法 那么,怎样进行语言描写呢? 1、语言描写要能显示人物性格特征。 2、语言描写要能表现人物的品质。 3、语言描写的形式要灵活。 4、语言描写要符合人物的身份、年龄、职 业特点及文化修养等。 腐 豺 矾 唇 藉 稼 境 泉 庆 婉 煮 关 嫌 壁 嘴 欠 谋 派 逾 闸 优 诀 彤 萝 叫 迈 浸 噶 酝 策 迪 嘉 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 练笔 运用语言描写反映同学的某个特点 奄 能 撇 阮 垃 凤 苫 昧 均 系 睡 陡 峡 檬 毙 醚 妓 锨 闯 笔 翔 吉 晒 絮 丑 充 驻 余 凉 讯 瘫 削 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭 人 教 版 五 下 1 9 草 船 借 箭

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