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    读书须有疑PPT课件.pptx

    • 资源ID:144831       资源大小:258.42KB        全文页数:12页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:5
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    读书须有疑PPT课件.pptx

    1、读书须有疑读书须有疑 选自选自训学斋规训学斋规读书须有疑读书须有疑 读书,始读,未知有疑;读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节有疑。其次,则渐渐有疑;中则节节有疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。读书无疑通,都无所疑,方始是学。读书无疑者须教有疑者须教有疑,有疑,却要无疑有疑,却要无疑,到这里到这里方是长进。方是长进。读书须有疑读书须有疑 读书,始读,未知读书,始读,未知/有疑;有疑;其次,则其次,则/渐渐有疑;中渐渐有疑;中/则则/节节有节节有疑。过了疑。过了/这一番,疑这一番,疑/渐渐释,以至渐渐释,以至/融会贯通,都融会

    2、贯通,都/无所疑,方始无所疑,方始/是学。是学。读书读书/无疑者须无疑者须/教有疑教有疑,有疑,却要有疑,却要/无疑无疑,到这里到这里/方是长进。方是长进。读书需有疑读书需有疑中的中的“疑疑”可真多,你知道可真多,你知道是什么意思吗?是什么意思吗?读书需有疑读书需有疑 读书,始读,未知有读书,始读,未知有疑疑;其次,则渐渐有其次,则渐渐有疑疑;中则节节有;中则节节有疑疑。过了这一番,过了这一番,疑疑渐渐释,以至融会贯渐渐释,以至融会贯通,都无所通,都无所疑疑,方始是学。读书无,方始是学。读书无疑疑者须教有者须教有疑疑,有有疑疑,却要无,却要无疑疑,到这里到这里方是长进。方是长进。你能说出几个带

    3、你能说出几个带“疑疑”的四字词语吗?的四字词语吗?迟疑不决迟疑不决、疑鬼疑神疑鬼疑神、毫无疑义毫无疑义、质疑问难质疑问难、狐疑不决狐疑不决、形迹可疑形迹可疑、无可置疑无可置疑、自信不疑自信不疑、半疑半信半疑半信、迟疑未决迟疑未决、半信半疑半信半疑、满腹狐疑满腹狐疑、读书读书,始读,未知有疑;其次,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节有疑。则渐渐有疑;中则节节有疑。译文译文 书书刚开始读的时候,不觉得会刚开始读的时候,不觉得会有什么疑问;但读着读着,慢慢就会出现有什么疑问;但读着读着,慢慢就会出现一些问题;读到一半时,每个小节都会产一些问题;读到一半时,每个小节都会产生疑问。生疑问。过了这

    4、一番,疑渐渐释。过了这一番,疑渐渐释。译文译文 再往下读,疑问就会慢慢被解决。再往下读,疑问就会慢慢被解决。以致融会贯通,都无所疑,方始以致融会贯通,都无所疑,方始是学。是学。译文译文 最终达到融会贯通的程度,所遇最终达到融会贯通的程度,所遇的问题都被解决了,这才能称得上是学习。的问题都被解决了,这才能称得上是学习。读书无疑者须教有疑,有疑,读书无疑者须教有疑,有疑,却要无疑,到这里方是长进。却要无疑,到这里方是长进。译文译文 读书不会产生疑问的人,需要教给读书不会产生疑问的人,需要教给他独立思考的方法,使之头脑里他独立思考的方法,使之头脑里“有疑有疑”;学会了学会了“有疑有疑”,就要想办法去

    5、钻研,千方,就要想办法去钻研,千方百计去解决疑问,到这里才是真正的进步。百计去解决疑问,到这里才是真正的进步。1.朗读句子,给每个分句各作一次停顿,划上朗读句子,给每个分句各作一次停顿,划上“/”。以以 致致 融融 会会 贯贯 通,都通,都 无无 所所 疑,方疑,方 始始 是是 学。学。2.解释红色字的意思。解释红色字的意思。疑渐渐疑渐渐释释 方方始始是学是学 读书无疑读书无疑者者3.朱熹在本文中说明,读书想有长进须经两个阶朱熹在本文中说明,读书想有长进须经两个阶段,第一阶段是段,第一阶段是“”,第二阶段,第二阶段是是“”。(均用原文回答)。(均用原文回答)4.孟子说过:孟子说过:“尽信书,则

    6、不如无书。尽信书,则不如无书。”请结合本请结合本文,谈谈你对这句话的看法。文,谈谈你对这句话的看法。/解释解释正正的人的人无疑者须教有疑无疑者须教有疑有疑者,却要无疑有疑者,却要无疑 完全相信书本上的知识不如没有书。我们完全相信书本上的知识不如没有书。我们对于书本上的知识要敢于质疑,有分辨,有判别。对于书本上的知识要敢于质疑,有分辨,有判别。1.朗读句子,给每个分句各作一次停顿,划上“/”。以致/融会贯通,都/无所疑,方始/是学。2.解释带点字的意思。疑渐渐释解释方始是学正读书无疑者的人3.朱熹在本文中说明,读书想有长进须经两个阶段,第一阶段是“无疑者须教有疑”,第二阶段是“有疑者,却要无疑”。(均用原文回答)4.孟子说过:“尽信书,则不如无书。”请结合本文,谈谈你对这句话的看法。完全相信书本上的知识不如没有书。我们对于书本上的知识要敢于质疑,有分辨,有判别。


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