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    【工作总结】临床医学实习个人工作总结范文[1].docx

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    【工作总结】临床医学实习个人工作总结范文[1].docx

    第 1 页 临床医学实习个人工作总结范文1 特征码 dGyaETBoOBgsrxwHfYGp 临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经结束好长时间 了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我 不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知 道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之 后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次 实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长 时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是 难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。 给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症 患者” 。在那次课中,我第一次全面接触到了如何誊写患者病历。 病历的誊写要体现以下几个部分: 1 患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。 2 主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。 第 2 页 3 患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。 4 患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的 情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别 考虑患者是否有酒精依赖。 5 患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境, 工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等 6 精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活 动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障 碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为 活动障碍检查等等。 7 量表测评,B 超检验报告,X 光检验报告等等。 据王健老师介绍,全部报告要在 72 小时内全部写完,其中 任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。 这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一 小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我 们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就 是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。 病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。 也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干 系重大。 在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情 况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测 第 3 页 评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课 堂上明确强调以下几点。 1 要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的 影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考 虑酒药依赖。 2 在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比书 本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分 问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里, 要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。 3 精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有 B 超检验报告,X 光检验报告。 以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而 那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思 路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科 学精神,值得患者信任的负责任态度。 在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记 述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要 多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃 惊。 据患者陈述, “在入院的时间内,感到病情有所控制, 是吃对了药了” 这就是让我感触颇深的小小的”病历报告” 。 第 4 页 自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。 ”病历报告”有 感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可 能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对 鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬 少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意 漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透 出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。 通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注 重以下几点: 第一, 要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科 教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的 医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际情况可 能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。 尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你, 但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开 始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有 MM 会在 在第一眼就倾心于你这“批着白大衣的狼”的。 第 5 页 所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐, 清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医 生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿 奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院 里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂 混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,(记住要 用不褪色的笔)成功过几次, 不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。 第二, 请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲 进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实 习的时候,施教授曾经要求实习同学 7 点进病房,住院医生 7 点半到,主治 8 点到,(至于教授吗随便你爱几点到) 不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底 线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带 教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的 好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨 晚睡得好吗?早饭吃的什么?” ,有时还可以帮带教把早饭买好。 这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人 也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺 主的现象在实习中发生的概率是很大的)。 第三, 口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。 那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药 第 6 页 名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结, 还有各种各样的电话、QQ 号码、电邮和 MSN。这是你实习的见 证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍 不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更 重要的是,被一些老教授看到了要狠狠 K 一顿的,比如外科的 老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房 的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被 你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你 打不及格重实习!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避免 popo 在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。 第四, 如果可能的话(我强调的是如果可能,因为这属于 小概率事件),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事 实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。 在实习的时候,一个小组的同学也可以经常交流一下大 家的心得体会,这不失为一个偷懒的好办法。因为一个组 里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候,俺们那绝顶聪 明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。 “咯血 待查原因多,收治入院查清楚。三大常规血尿粪,B 超胸片 心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体 PPD,胸部 CT 加增强。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。 ” (具体字句记不清了,比这个还精彩)组长还教我们用画图的办 法学习那复杂的心电图。所以,再次体现了分组的重要性。一 第 7 页 直心存感激能和组长共处了一年,尽管期间经常招人误会。 临床实习的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教 授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执 着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他 们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚, 那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢 着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开 始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工 作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病 人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的, 我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其 他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该 不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深, 千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同, 这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触 中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方 面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。 我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是 怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分 配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。 在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常 第 8 页 会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段, 有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信, 更加主动。 实习已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了一定 的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药, 拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。 以前的诊断学和内科 学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书 本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经 验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最 基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没 有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都 还给老师了。不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。呵 呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师 姐也非常乐意给我解答。这就是实习生的优势倚小卖小。 带组的老师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和 师兄师姐搞好关系就显得非常重要了,帮忙加班多写个病历, 晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体 第 9 页 了。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我很多他们自 己在实习中总结出来的经验,让我少走了不少弯路。 第一次管床真的是没有什么经验,连输液计划都不会开, 病人说他一直拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是具体用什 么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积 累。 今天我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教 我们读 CT 片。以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费力。 平时科室里面经常有疑难的病案讨论,我们组里面也会搞一些 小专题。读片的机会很多,不过真正病人的片子多半都没有讲 课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经验可言的实习生来 说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。 实习了一段时间,我还学会了处理各种的人际关系。科室 里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病 人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。 。 。最大的体会 就是低调别把自己看得太了不起。 三人行,必有我师 , 上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。今天又有一个闭式 引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的 盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了,真是帅呆了;病 人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任, 才能战胜我们共同的敌人疾病。 第 10 页

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