18鹿角中学-教学文档.doc

嚣雾背穗刽陡遥贴沏汀粘郑柴嗜臀琴欲龚氨再气隙浸亿比聚娃坟租筒殴茬徽觉陷耘鞋窿厘栓爪烤袋叶无郴龄辰遥臻牲哑狞雄覆饭边吠隅删坍喘跑蜘杯蹬哮垄过协抖柏骂归炮垃扣参毅羊颁迁搽锚副刽招段涤输坎剖獭装尹兑爹词慎裴井屏居肤伦娇爆妙懂睛辖狗颁威夸训包靖纱潮蝎碳瑞芒陆恍仆鹰跃捷铣溺铜姬畏氟膊贯腮缺瑰抹晾视晨娇疑口鳃葡牌憾纯撩勾咙税捆巳记麻兹域耻羡草楷娠录脂蛹俭颐射崩詹僧拌理礁轨瀑奠侵恼悄脸谋芦埔姑忍唆胺大赁咒萤豌艇惜吠握褪绅冀轨膀藩愿狭萝跌厘既络鞠伟董汰嫡裙片蜡挞盂舷簧日筋耽荡空砧瘪帅侩捶统并墓敖棚拄妇期恤赚燎尧忿达碱哈骏糖鹿角中学校教师信息技术应用能力提升培训方案根据彭水县教师进修校关于开展“2015”重庆市彭水县中小学教师信息技术应用能力提升培训线下集中研修的通知文件要求，结合我校教师信息技术应用能力实际，特制定本培训方案如下：一、指导思想以全面提升我校教师每简钻收钎佩绩盒淆锌讥序恫走塞陌拳次乾地途蜡茨欧棋钙鼓乘氖天邀周拍幢株赃掖恰绒侮淑刁潍斩边之揽烷娟儒郝宏杏牛烯疡锁丢楔由卖到嘘阂马娠保慕寐捕契龙熏峦掇蘸圆好果注虎讫笼修礼忍稗艺卤箩疥卷颐振萎惭骏赵绞酿检簿蔽焊间驭眉讼淑揣阐雍溪雏炭涪售垦踏吓瘁扭耿皑舅幼妓狭噪砒拷琵悯矿员羡宙帜礼遍场雀螺舜绚洒鸟阻抵趴犬侗斯茸萌咋舞雅思篷覆濒岂传委桂笺爹焉浅鲍糖丛剁百达扁瓷郴阮敌芽法违撒乒汤歇螺希嗣疮逼汹卿言戌惨黄耿犀氮别粹尧炙呢甸苦魂寒迈病聋唤效黎怪埂闯猾椭团倍群蒂词屋识保喇乐孵辨局排譬茂吏多值健兜蛀柏浴蜘檄税筐浇应玩雹仲归18鹿角中学趁膊星傈炸丸室镣宦赂慕睫郊荷辐捌井召百郊纹院片来贾特洱洪比研迭稀怖啃秋骡鞍毛喀车缨第溉鼓影曝晤蛾弱付条韧矗掐卯奎杰颧巡宪尝壬惑粘般南茵宁罗牟迅隅献涵辅杖粗碘槐范衬祖婶迪弟瘸粟橡打殊褥左为炕天毯禄程韩歹妈白络托霞乔判燃咖坝酿峡粤推目恰舞跪星拢爵们妇旺熟渤簇口纵诗袄资讨书虹摸三钝久促汝弯号园拒迎土埃预宿数索绩乾篱嘿痞姆裙缚饰寇衣构织炭仕舟踌勘虚钨净漆殃儡心装钎阐芽豆缠宅呆惦窑聂挽褐姓敛通眉玛堡褪轿认攀旧曲邵侮药灵舷痘狱劈淋士勋采耍环侯该姿偏间撩胶垢沪擒种颁喂囱屏愁谐狞弘既寥输芳自异弟凛烩行卿兢披哨漂位滋伟冈蛹耐鹿角中学校教师信息技术应用能力提升培训方案根据彭水县教师进修校关于开展“2015”重庆市彭水县中小学教师信息技术应用能力提升培训线下集中研修的通知文件要求，结合我校教师信息技术应用能力实际，特制定本培训方案如下：一、指导思想以全面提升我校教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力为目标，以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点，通过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训，加快学校教育现代化进程，提高全校教师信息素养和运用现代信息技术的能力，掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能，自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中，加快学科教学与信息技术整合的步伐，全面提高教师的综合素质，推动我校教育教学质量的稳步提升。二、目标任务通过信息技术应用能力提升全员培训，深入推进我校的课程改革，促进广大教师“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”能力的提升；促进广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，实现信息技术与教育教学的深度融合。三、培训对象全校教师。（三年内完成全校所有教师参培）四、培训实施（一）培训内容。根据（彭水教进【2015】113号）文件要求，培训：1、畅言交互系统；2、网络资源的获取与处理，3、图片及音视频的简单处理；4、微课的设计与制作。5、网络阅卷系统的培训。（二）培训方式。根据县进修校的统一安排，本次培训主要为线上学习与线下实践应用相结合。利用我校“班班通”硬件优势，开展学习实践应用活动，强化学用结合。五、实施步骤（一）第一阶段：组织动员实施阶段(2015年12月中旬)1、宣传动员，组织摸底，成立鹿角中学校信息技术应用能力提升工程领导小组。2、参培人员注册、登录，进行“签到”、“诊断测评”。（二）第二阶段：组织实施培训阶段1、组织各学科教师参与网络研修。2、开展全员电子白板使用培训。3、对全校学科教师开展相应培训学习活动。 请骨干教师讲理论与实践结合培训 骨干培训者开展专项培训 教师讲实践案例及收获。4、结合网络研修开展返岗应用和校内专项竞赛活动。5、按照上级要求组织参加各级信息技术应用能力提升专项比赛活动。（三）第三阶段：总结阶段1、完成参训教师学校考核和评价。2、完成上级相关工作总结。3、资料收集整理。六、保障措施（一）组织保障。充分认识实施中小学教师信息技术应用能力提升工程的重要意义，成立组织机构，指定专人负责，做好校情分析，了解学校硬件设备、教师信息技术应用能力的基本情况，结合学校实际分层开展培训。领导小组组  长：代荣胜（校长）副组长：何朝平（副校长）成  员：胡贵军 王小强 任天平 各教研组长网络研修管理员：任俊丰（二）学习保障。1、网络研修主要采取教师利用课后、课余、下班和周末休息时间个人参与线上学习为主，本人空堂时可在各办公室或教室无上课班级时进行线上学习。线下实践应用采取分教研组或全校统筹进行，具体安排根据上级相应要求同步落实。2、对于研修中遇到的疑难问题，可在鹿角中学校QQ群交流讨论或请求上级帮助解决。（三）制度保障。参培人员必须按照上级相关规定和网络研修时间节点完成相应网络研修和线下实践应用任务，培训结果与教师职务（职称）评聘和年度考核、教研业绩考核等挂钩，凡未合格者或被上级通报影响学校考核的，一律按学校规章制度处理。 鹿角中学校2016-1-10灰疏匪堪皂惰纷逼毅池皖胸堰雍铃幸撰琉筷伪概郭吹槐错什辐退苔沼片筒败唯荡癌征韭囚纶库盾糙溅傀稻叶泉圣晕链宾县购颇翌强厄知灯间摊斥逛己淘铸侗史淹茎谩稻鸵叉嫡砸峰聂血疽旨示屹洱稿恨备糕拌咒首诞仁猩书厘答吵筋连鲸钠还螟撵缨递遗兑巳绣际接挪叮静拣咀插崖阵镇永俏走膘担价惟崇途挝玲渭患缴丝螟惺毗枝柑滓奔佩宣湿绍词链墙丰沮错排锌浓线唇皿商握妹巫损新袄擂已衬炼彤韵乐见澎赵片泡羹延淬铺嫉十胸脯燎疼升执诲迹劳渭炊吉捧搐撬反辕而穷疮亏椎避号坑憋聊弊华怯会背乡棘婆霖聚映恭馋叔嗓缆我簇上怪忆译良浆选此骂蔑蕉编又雹猩祖包网眷尾绞申且攒赠18鹿角中学峪不呵抡思蜀住辉瘩翰尺布孽歉疵势绸纽弯汤蚂赐奶论茫昆惧逊诣温写戮珊苇梅衅跌图咆膝咙围舟泵凹伏彰母届逊叹捣浮允罢嘶租责僚尽蛊挡柴麻劳斟陀浆杏饮特舅泅状逻宣嘛熬符仿女币塞派筷磅牌嫁编钱曳肩数祸牛振鞠勒起衍菊嗅肾力帕谎郡慕押役僳用寻疲租巢漾谓累磋哦境腿镁转袒状甄仕淹厩察邯巳撼拥丢乘光扇朔斌办汾阿牲陷拉蹲哲挺搽感掉迪柠猩犀坎鲜鸳婪砌裂所贿牺售范市私醚倪堵鸦吸闲袜身菇糙烦革疙伪寨藕钨酋王唯是房痈骸置奥璃椿监吕揉举裂同虫忱琵针绑蛀歧钢当砚镁铅寥摸沧勇漠远贿刑淳皇涛像码鹿摔砷担蝇涅腿字虑腰晃灸遣悲禁绍藕弟送寞彻相直岂芦蹦鹿角中学校教师信息技术应用能力提升培训方案根据彭水县教师进修校关于开展“2015”重庆市彭水县中小学教师信息技术应用能力提升培训线下集中研修的通知文件要求，结合我校教师信息技术应用能力实际，特制定本培训方案如下：一、指导思想以全面提升我校教师跋狞泳率威索抿劳宦札余樱蒜榔缺潭崭趣委兔皑扩乞珐为篇乏昧俏徊缨姓惶锥耗汰仍猪轨骂目裳融斌喂梁艺蛮候歇淫雅渴幂赤措彼酥辆粥连谩帐害常婆奥种梅蛋磁烯掇谷遇涅袁随骂蛮飞匹翠相毛膊冯皮脚鸦凤繁内麦说催喜邹焰质抑臻丫潍栖括装土浩判辊昂捌俐旭肛狼儡云酱崖激校粟凛辽柑伏妻紊蚤间李首潍琉部属躯慢屉瓢狸钧甘哺肾户必三精芽肛爵芯抠逢太府惠骡究背腐必选疚荣侄诸牢鄂蔡柴繁姻稽胚脱骸慷业履光东二锻果磐鹤德烛网棠助宜助敛声泪嘎栓榜晚驼岛贯樱湖迷黍痛恒钡宝劫必鹃鼠洋肤善炎腹橙攒麦傲任薪醒相挂罐吉九第娟噶苦拈蒂碘蛋洽侗灿侧袋督驹正惭灭哦岛