【工作总结】个人教学工作总结.docx

第 1 页 个人教学工作总结 特征码 ellPOZIYPZGwxKBrszAs 作为一名教师，在工作中应做好个人教学工作总结。那么，教 学工作总结怎么写呢？各位教师不妨阅读以下这篇教学工作总 结范文，希望大家能从中得到启发。 时间匆匆而过，回顾 xxxx 年的地理教学工作，本人认真备 课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后 辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严 格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不 断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完 成教育教学任务，使自己在教学中得到很大的收益。现将一年 来的教学工作总结如下： 一、提高教学质量，重点抓好四个环节。 第 2 页 1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的 逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防 措施。 3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情 感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言 第 3 页 简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。 二、提高学生素质，力抓课后辅导工作。 现在的中学生还是爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习 上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我 在抓好学生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对学 生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞 美着手，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。 故此，还进一步抓住学生的心理状态，有针对性地对学生进行 教学，激发学生的积极性及学习兴趣。 在教学过程中，充分利用已有的知识基础，引导学生思考 课文中提出的问题和现象，并自行设计或补充一些学生较熟悉 第 4 页 和感兴趣的地理问题和事象，以展示地理课内容的丰富多彩和 智力价值，增强学生的求知欲。 三、做好教学工作计划，提高工作效率，用先进的教学方 法出成绩。 在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心 向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 首先，在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理 知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学 生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地 理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系， 相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与 学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效 果。 第 5 页 其次，在教学过程中，做好了个人教学工作计划，指导学 生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑” 等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习 的形式。针对初中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。 并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。 再次，认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。 侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用，主要体现 在农业、工业及其联系纽带交通输业等方面。在掌握好地 理知识的同时，将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三 产业联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读 课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学 内容注入新鲜血液。 尽管在一年的教学工作中取得了一定的成绩，但是与现代 第 6 页 教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如： 在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够 生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完 善。