江西暑新县第一中学2017_2018学年高一上学期期末考试语文试题201805310415.wps

20202020 届高一上学期期末考试语文试题 第 卷 一、现代文阅读（3535分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，9 9 分） 阅读下面的文字，完成 13 题。 李白山水诗中盛唐气象的第一个特征是多宏伟意象。他的诗中颇多吞吐山河、包孕日月的 壮美意象，大鹏、巨鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等，都是他喜欢吟咏的对象，气势 磅礴，雄奇壮伟。 李白拥有极广的胸襟和极高的视野，他蔑视权贵，睥睨一世，这体现在山水诗中，便形成 “了开阔明朗、浩淼空旷的意境。他山水诗中盛唐气象的第二个特征便是意境开阔。 山随平野 尽，江入大荒流。”高山随着平原的到来而逐渐隐去，大江汇入波涛汹涌的大海，这视野是何 “”“”等的开阔。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 李白诗中的山水画面，写山的巍峨雄姿，写水的浩浩汤汤，视野开阔，一望无际，使人心旷神 怡，这正是盛唐时代中的大气魄、大气象。 “盛唐诗歌的神韵，被李白发挥得淋漓尽致。 太白以气为主，以自然为宗，以俊逸高畅为 贵”“指出了豪迈、飘逸是李白的一大风格。其山水诗中也有体现： 有时白云起，天际自舒卷。 心中与之然，托兴每不浅。”“帝子潇湘去不还，空余秋草洞庭间。淡扫明湖开玉镜，丹青画 出是君山。”那样美的湖水，那样美的传说，空灵、明净，表现出一种超脱于尘世之外的皎洁 “明净的心境。 问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水杳然去，别有天地非人间。”他 有一种与天地自然融为一体的气质，以其天真纯朴的童心，与山水冥合，字字流淌出俊逸风神 和爽朗情韵。 “盛唐士人积极入世、进取的人生态度，在李白身上被理想化了。早在青年时期，他怀着 申 管晏之谈，谋帝王之术”的雄才大略，以兼济天下为己任，希望登上政治舞台做一番惊天伟业， “而后功成身退。他这种 功成身退”“的生命理念，正是对盛唐时代精神的独特表达。他幻想 平 交王侯”“一匡天下”，仰慕鲁仲连、郦食其、范蠡，希望在风云际会中能遇上明德圣主。在 过于理想化的人生当中，现实生活当然不断遭受失败，但他始终保持着自负、自信和豁达、昂 “扬的精神风貌。 他是把盛唐士人的入世进取的精神高度地升华了，带进了一个理想化的境 ”界。 李白热衷功名，但是他傲骨铮铮，蔑视权贵，狂放洒脱。他渴望摆脱束缚，融入自然，毕 “生追求不受约束的逍遥的境界。在山水诗中也表现出他洒脱不羁的气质，傲世独立的人格。 安 能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”是最直接的表白。 “”“杜甫在饮中八仙歌中也称赞他的傲岸性格： 天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。李 白人格中最突出的特点，便是独立不羁，不受任何约束。这是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰 ”的产物，是盛唐精神的高度升华的产物。 盛唐时代的开放包容成就了李白，他是盛唐文化孕育出来的天才诗人。他非凡的自负和自 信，独立不羁的人格和豪放洒脱的气度，亦充分体现了盛唐士人的时代性格和精神风貌。李白 把盛唐气象融合其独特的创作风格运用在山水诗的创作中，谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页! (选自陈立群李白山水诗与盛唐气象，有删节) 1下列对原文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A大鹏、巨鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等宏伟意象是李白山水诗的一大特 征，体现了盛唐气象。 B李白诗中的山水画面，写山的巍峨雄姿，写水的浩浩汤汤，视野开阔，一望无际， 使人心旷神怡，这恰好体现了盛唐气象。 C.李白山水诗中开阔明朗、浩淼空旷的意境是与他拥有极广的气度和极高的视野有关，与 蔑视权贵，睥睨一世的胸襟无关。 D盛唐时代中的大气魄、大气象，体现在李白的山水诗中，表现为意象宏伟和意境开阔 两大特征。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3 分） A.俊逸风神和爽朗情韵，被李白用山水诗以一种与天地自然融为一体的气质，以其天真纯 朴的童心，与山水冥合而流淌出来。 B李白山水诗中，美的湖水，美的传说，空灵、明净，表现出一种超脱于尘世之外的皎 洁明净的心境，凸显其意境开阔的风格。 C“李白对盛唐时代精神的独特表达，是他怀着 申管晏之谈，谋帝王之术”的雄才大略， 以兼济天下为己任，而后功成身退的生命理念。 D李白把盛唐士人的入世进取的精神带进了一个理想化的境界，虽然现实生活不断遭受 失败，但他始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分） A“” 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 是李白山水诗中直接表现出他洒脱不羁的 气质，傲世独立的人格的一个例证。 B.盛唐士人的时代性格和精神风貌，在李白非凡的自负和自信，独立不羁的人格和豪放洒 脱的气度中，得到了一定的体现。 C李白的独立不羁、不受任何约束的人格，既是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物， 又是盛唐精神的高度升华的产物。 D李白虽然傲骨铮铮，蔑视权贵，狂放洒脱，但是盛唐时代的开放包容成就了他，让他 谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，1414分） 阅读下面的文字，完成 4 46 6 题。 莲池老人 贾大山 庙后街，是县城里最清静、最美丽的地方。那里有一座寺院，山门殿宇早坍塌了，留得几 处石碑，几棵松树，树顶上蟠着几枝墨绿，气象苍古。寺院西南两面是个池塘，清清的水面上， 有鸭，有鹅，有荷；池塘南岸的一块石头上，常有一位老人抱膝而坐，也像是这里的一个景物。 寺院虽破，里面却有一座钟楼。那是唐代遗物，青瓦重檐，两层楼阁，楼上吊着一只巨大的铜 钟。据说，唐代钟楼，全国只有四个半了，可谓吉光片羽，弥足珍贵。只是年代久了，墙皮酥 裂，瓦垄里生满枯草。若有人走近它，老人就会隔着池塘喝喊： “喂-不要上去，危险-” 老人很有一些年纪了，头顶秃亮，眉毛胡子雪白，嗓音却很雄壮。文物保管所的所长告诉 我，他是看钟楼的，姓杨，名莲池，1956年春天，文保所成立不久，就雇了他，每月四元钱 的补助，一直看到现在。 我喜欢文物，时常到那寺院里散心。有一天，我顺着池塘的坡岸走过去。 “”老人家，辛苦了。 “”不辛苦，天天歇着。 “”今年高寿了？ “”谁晓得，活糊涂了，记不清楚了。 聊了一会儿，我们就熟了，谈得很投机。 老人单身独居，老伴儿早故去了。他的生活很简单，一日三餐，有米、面吃就行。两个儿 子都是菜农，可他又在自己的院里，种了一畦白菜，一畦萝卜，栽了一沟大葱。除了收拾菜畦 子，天天坐在池边的石头上，看天上的鸽子，看水中的荷叶，有时也拿着工具到寺里去，负责 清除里面的杂草、狗粪。-这项劳动也在那四元钱当中。 他不爱说话，可一开口，便有自己的道理，很有趣味。中秋节前的一天晚上，我和所长去 看他，见他一人坐在院里，很是寂寞。我说： “”老人家，买台电视看吧。 “”“不买。 他说， 那是玩具。钱凑手呢，买一台看看，那是我玩它；要是为了买它，借债 ”还债，那就是它玩我了。 我和所长都笑了，他也笑了。 那天晚上，月色很好，他的精神也很好，不住地说话。他记得那座寺院里当年有几尊罗汉、 几尊菩萨，现在有几块石碑、几棵树木，甚至记得钟楼上面住着几窝鸽子。秋夜天凉，我让他 去披件衣服。他刚走到屋门口，突然站住了，屏息一听，走到门外去，朝着钟楼，放声喊起来： “喂-下来，那里玩不得呀!”踩坏我一片瓦，饶不了你喊声未落，见一物腾空一 跃，逃走了。我好奇怪，月色虽好，但究竟隔一个池塘呀，他怎么知道那野物上钟楼呢？他说 “他的眼睛好使，耳朵也好使，他有 功夫”。 可是有一天，我忽然发现他死了。那天上午，我到城外给父亲上坟，看到一棵小树下，添 “了一个新坟头。坟头很小，坟前立了一块砖，上写 杨莲池之墓”。字很端正，像用白灰写的。 我感到太突然了。想着他生前的一些好处，就从送给父亲的冥钱里，匀了一点儿，给他烧化了 当天下午，我怀着沉痛的心情，想再看看他的院落。一进院门，吃了一惊，屋里传出了欢 笑声。推门一看，几位老人，有的坐在炕上，有的蹲在地下，正听他讲养生的道理。 “”我傻了似的看着他说： 你不是死了吗？ 老人们怔住了，他也怔住了。 “”我在你的坟上，已烧过纸钱了！ “”哎呀，白让你破费了！ 他笑了，笑得十分快活。他说去年冬天，到城外拾柴火，见那里僻静，树木也多，一朝合 “了眼，就想 住”到那里去。见那里的坟头越来越多，怕没了自己的地方，就先堆了一个。老 “”人们听了， 扑哧 笑了，一齐批判他：好啊，抢占宅基地！ 天暖了，他又在池边抱膝而坐，看天上的鸽子，水中的小荷有人走近钟楼，他就隔着 “池塘喝喊： 喂-不要上去，危险-” “清明节，我给父亲扫墓，发现他的 坟头”没有了，当天就去问他：“你的 坟头”呢？ “”平了。 “”怎么又平了？ “”那也是个挂碍。 “”他说，心里挂碍多了，就把 功夫 破了，工作就做不好了。 （摘自中国短篇小说百年精华，有删改） 4.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是：（ ）（3 分） A.作者写莲池老人不愿买电视这件事，不仅体现了老人的节约，更突出了老人生活的清贫， “而最后 先占坟头后又平”一事又含蓄地写出了老人内心深处自私的一面，从而使这个 人物形象更加真实饱满。 B.“”小说采用多种描写手法相结合的方式来塑造 莲池老人 这一形象，运用了语言描写、 肖像描写、心理描写，充分表现了莲池老人的精神风貌和高尚品质。 C.本文写了一个普通的老人，有着不寻常的本领：眼睛好使，耳朵也好使，隔着一个池塘， “竟能听得出 野物上了钟楼”。他就像一尊雕像，默默地守卫着那唐代遗物钟楼， 不为金钱，不为私欲。 D.“”这篇小说语言精练质朴、情节曲折，视角独特，主题深远。作者借 莲池老人 之语 “心里挂碍多了，就把 功夫破了，工作就做不好了”来讽刺现代社会人心的浮 躁和精神生活的匮乏。 5.“贾大山常说： 咱们写小说，就是让人学好哩!”“读了此文，你从莲池老人身上学到了哪些 好”? （5 分） 6.“有人说： 生活中多一些 莲池老人，社会就会少一些浮躁；文坛上多一些贾大山，小说 ”就会多一些纯净。 联系现实，依据文本对这句话的含意进行探究。（6 分） （三）实用类文本阅读（1212分） 阅读下面的文字，完成 7979 题。 材料一： 丁酉新春，第二季中国诗词大会的热播，成为一场现象级的文化盛宴，像一道清流直 入人心，浸润心灵。 中国诗词，是中国人的精神礼赞。诗经、楚辞、汉魏六朝诗、唐宋诗词、明清诗词、近现 代经典诗词这些耳熟能详、打动人心的篇章，浓缩了中华文化的精华，展示了几千年来中