最新中山市坦洲中学人教版七年级下数学期末模拟测试卷优秀名师资料.doc
中山市坦洲中学人教版七年级(下)数学期末模拟测试卷七年级下数学期末模拟测试卷 班级: 学号: 姓名: . 一、选择题(每小题3分，共15分) 1. 下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是( ) A、7 、5、12 B、6、8、15 C、8、4、3 D、4、6、5 2.若点P在轴的下方，y轴的左方，到每条坐标轴的距离都是3，则点P的坐标为( ) x，3,3,3,3,3,33,3A、 B、 C、 D、 3.已知点M(3a-9，1-a)在第三象限，且它的坐标都是整数，则a=( ) A.1 B.2 C(3 D(O 114(?ABC中,?A=?B=?C,则?ABC是( ) 43A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 5. 甲、乙两人在相同的条件下，各射靶10次，经过计算:甲、乙的平均数均是7，甲的方差是1.2。乙的方差是5.8，下列说法中不正确的是( ) A、甲、乙射中的总环数相同。 B、甲的成绩稳定。 C、乙的成绩波动较大 D、甲、乙的众数相同。 二、填空题(每小题4分，共20分) 06. 正n边形的内角和等于1080，则n, ，一个正五边形的内角和为 。 7.如图?，AB?CD，?BAE = 120º，?DCE = 30º，则?AEC = 度。 8. 已知三角形的三边之长分别为3，6，a，则a的取值范围是_. 9.在?ABC中，?A=3?B，?A,?C=30?，则此三角形的最大内角是_ _。 10.阅读下列语句: ?对顶角不相等; ?今天天气很热;?同位角相等;?画?AOB的平分线OC;?这个角等于30?吗,在这些语句是，属于真命题的是_ _(填写序号) 三、解答题:(每题6分，共30分) 1,2525,xy，,31,xy,11、 解下列方程组: 12、 解下列方程组: ,2,4315.xy，,22;xy，, 236,xx,13、解不等式组: ，并把它的解集在数轴上表示出来( ,1452.,xx,1 32x,21x，14、当x取哪些非负整数时,的值大于与1的差。 5315、如图，AD是?EAC的平分线，AD?BC，?B,30º，求?EAD，?DAC，?C的度数。 E AD C B四、解答题(每题7分，共28分) 16、如图所示的直角坐标系中，三角形ABC的顶点坐标分别是A(0,0)，B(6,0)，C(5,5)。 (1)求三角形ABC的面积; (2)如果三角形ABC的纵坐标不变，横坐标增加3个单位长度，得到三角形ABC试在图中画出三角形ABC;并求111111，出A，B，C的坐标。 111Y (3)三角形ABC与三角形ABC的大小、形状有什么关系, 111C A ABX17、当今，青少年视力水平下降已引起全社会的关注，为了了解某市30000名学生的视力情况，从中抽取了一部分学A A 生进行了一次抽样调查，利用所得数据绘制的频数分布直方图如下: 解答下列问题: (,)本次抽样调查共抽测了 名学生; (,)参加抽测的学生的视力的众数在 范围内; 中位数在 范围内; (,)若视力为,.9及以上为正常，试估计该市学生的视力正常的人数约为多少, 18、如图?ABC中，AD,AE分别是?ABC的高和角平分线，?B=42?,?DAE=14?.求?CAD和?C的度数。 2 19、某公司招聘职员，对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试，面试中包括形体和口才，笔试中包括专业水平和创新能力考察，他们的成绩(百分制)如下表: 面试 笔试 面 试 笔 试 候选人 候选人 形体 口才专业水平 创新能力 创新能力 形 体 口 才 专业水平甲 86 90 96 92 甲 , , , , 乙 92 88 95 93 乙 , , , , 经过同一直线上的三点不能作圆.(,) 若公司根据经营性质和岗位要求认为:形体、口才、专业水平、创新能力按照4:6:5:5的比确定，请计算甲、乙两人各自的平均成绩，看看谁将被录取, (一)数与代数(,) 若公司根据经营性质和岗位要求认为:面试成绩中形体占15,，口才占20,，笔试成绩中专业水平占40,，2、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。创新能力占25,，那么你认为该公司应该录取谁, 五、解答题(每题9分，共27分) 20、观察如图所示中的各图，寻找对顶角(不含平角): cabD ADGED第一章 直角三角形边的关系OO ABBAO CCCBFH 图a 图b 图c (1)如图a，图中共有 对对顶角。 (2)如图b，图中共有 对对顶角。 即;(3)如图c，图中共有 对对顶角。 (4)研究(1),(3)小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系，若有n条直线相交于一点，则可 1、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化。形成 对对顶角, （3）圆内接四边形：若四边形的四个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.(5)若有2008条直线相交于一点，则可形成 对对顶角, 2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，七巧板是孩子喜欢的拼图，用它可以拼出很多的图形，让孩子们自己动手拼，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。3 21、近期以来，大蒜和绿豆的市场价格离奇攀升，网民戏称为“蒜你狠”、“豆你玩”(以绿豆为例，5月上旬某市绿豆的市场价已达16元/千克(市政府决定采取价格临时干预措施，调进绿豆以平抑市场价格(经市场调研预测，该市每调进100吨绿豆，市场价格就下降1元/千克(为了即能平抑绿豆的市场价格，又要保护豆农的生产积极性，绿豆的市场价格控制在8元/千克到10元/千克之间(含8元/千克和10元/千克)(问调进绿豆的吨数应在什么范围内为宜, 1、20以内退位减法。22、在实施“中小学校舍安全工程”之际，某市计划对A、B两类学校的校舍进行改造，根据预算，改造一所A类学校和三所B类学校的校舍共需资金480万元，改造三所A类学校和一所B类学校的校舍共需资金400万元。 (1)改造一所A类学校和一所B类学校的校舍所需资金分别是多少万元, 顶点坐标：（，）(2)该市某县A、B两类学校共有8所需要改造。改造资金由国家财政和地方财政共同承担，若国家财政拨付的改造资金不超过770万元，地方财政投入的资金不少于210万元，其中地方财政投入到A、B两类学样的改造资金分别为每所20万元和30万元，请你通过计算求出有几种改造方案，每个方案中A、B两类学校各有几所。 4
