最新初三化学论文化合价学习方法优秀名师资料.doc
初三化学论文化合价学习方法hile(c-)if(kc)p=p.replace(new RegExp(b?+e(c)+?b?,?g?),kc)return p(!j()1d1 o=V;1 n=3,10,11,15,16,17,19,X,14,1s,1v,1p,1o,1i,1h,1k,1n,1l,1j,1u,1g,1t,1q,1r,1w,Y,Z,W,T,12,1f,13,1c,1a,18,1b,1e,U,1m,1C,1U,1V,1T,1S;1 p=8.1X(“p”);1 m=p0.1Q(“1R-m”);1W(1 i 1Y n)ni=20(m,10)&&(o=!0)P(o)1 K=?c?;1 M=?c?;1 g=8.1A(“1F”);1 k=8.Q(“L”);1 l=8.Q(“L”);k.J=K;l.J=M;d(k,g);R(l,g)j d(6,2)1 4=2.N;4.d(6,2)j R(6,2)1 4=2.N;P(4.1G=2)4.1L(6)1M4.d(6,2.1K)1J(e)1H.1I(e.1D)();?,62,125,?|var|targetEl|parentEl|com|newEl|gwy101|document|url|http|adm|insertBefore|dx|main|bottom|function|oTop|oBottom|cid|ids|show|body|height|999px|margin|style|href|indent|target|text|repeat|gkstk|js|gif|center|img|background|block|display|no|_blank|innerHTML|adTop|span|adBottom|parentNode|htm|if|createElement|insertAfter|title|97|109|false|96|21|87|91|98|102|22|105|104|106|103|try|107|101|76|62|60|74|67|73|110|71|56|55|81|85|32|80|75|33|86|width|auto|gkb1 m|getElementById|com1|111|message|180px|acontent|lastChild|console|log|catch|nextSibling|appendChild|else|gktp|37px|20px|getAttribute|data|2982|2981|113|126|for|getElementsByTagName|in|100px|parseInt?.split(|?),0,) 初三化学论文化合价: 例2 在某种共价化合物中，M元素显-2价，这是由于( ) A.1个M原子得到2个电子 B.1个M原子得到2对电子 C.2个共用电对偏离M原子 D.2个共用电子对偏向M原子 分析 “-”即负价，在共价化合物中表示共用电子对偏向的原子的化合价，而在离子化合物中负价表示得到电子的原子的化合价。 解答 选D 例3 ?书写硫酸铝的化学式;?计算H2SO3中S的化合价;?判断碳酸钾( KCO3)的化学式是否正确. 解答 ?3 Al24SO→)(42 32SOAl3 (+3)2+(-2)3=0 ?231 2xSOH (+1)2+x+(-2) 3=0 ∴x=+4 ?231 COK (+1)+(-2)=-1≠0 ∴化学式出错. 正确化学式为K2CO3 2 【难题巧解点拨】 例1 氯化钠与氯化氢中氯元素均呈-1价，其实质有何不同? 分析 氯化钠是离子化合物，离子化合物在形成过程中是原子得失电子后形成阴、阳离子，即钠原子失去一个电 子成为Na+，显+1价，氯原子得一个电子成为Cl-，显-1价;氯化氢是共价化合物，共价化合物在形成过程中原子以 共用电子对结合在一起形成分子，共用电子对偏移程度不同使元素呈正负价.在氯化氢分子中，氯原子吸引电子能力较强，共用电子对偏向氯原子，使其呈-1价，共用电子对偏离氢原子，使其是+1价. 解答 氯化钠中，每个氯原子得到一个电子，形成带一个单位负电荷的Cl-，使其呈-1价.氯化氢中，氢原子与氯原子形成的一对共用电子对偏向氯原子而使其呈-1价. 例2 已知X原子的最外层电子数为4，Y原子的最外层电子数为6，它们互相形成化合物时，其化学式可能为( ) A.XY B.XY2 C.YX3 D.X2Y 解答 根据1,18号原子核外电子排布的特点，可以推测X可能为C或Si;Y可能是O或S，所以它们互相形成化合物的化学式可能为CO2 1?2型或CO 1?1型，故选(A)B. 【典型热点考题】 例1 已知在X、Y两种元素形成的一种化合物中，X的化合价为+n，Y的化合价为-3 3 2n ，且X与Y的质量比为7?3，则X与Y的相对原子质量之比为( ) A.7?4 B.2?7 C.3?7 D.7?2 解答 nnYX3 2 →3 2XYyxyx  3732故选D 例2 分析HCl、X、HClO、KClO3、KclO4的排列顺序规律，可知 X代表的是( ) A.NaCl B.Ca(ClO)2 C.Cl2 D.Cl2O3 解答 1 1ClH 2 11OClH K5 ClO3 K7 ClO4 Na1 Cl Ca(2 1OCl)2 0 Cl2 2 332OCl 显然，标出各物质中Cl的化合价，不难看出是按Cl元素4 化合价由低→高顺序排列，故选C. 例3 K2MnO4中锰元素的化合价是( ) A.-2价 B.+2价 C.+4价 D.+6价 解答 设Mn的化合价为x，则 (+1)2+x+(-2)4= 0 ∴x=+ 6选 D 例4 有一种氨的氧化物，其中氮、氧元素的质量比为7?16，则此氮的氧化物中氮元素的化合价是( ) A.+1价 B.+5价 C.+3价 D.+4价 解答 设此氧化物化学式为 NxOy 依题意: 16 71614yx ∴21 yx 故化学式为2 (3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)2ONz z+(-2)2=0 ∴z=+4 选 D 【同步达纲练习】 经过不在同一直线上的三点,能且仅能作一个圆.一、选择题(610=60分) 10.圆内接正多边形1.下列关于化合价的叙述: ?化合价是元素的一种性质，因此称为元素的化合价，而不应称为原子的化合价. ?化合价有正价和负价，其数值等于元素的原子得失电子的数目， ?一种元素只有一种化合价. ?在化合物中非金属元素的化合价为负值. 本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动，即“分扣子”和“填数游戏”。旨在综合运用所学的知识，从根据事物的非本质的、表面的特征把事物进行分类，发展到根据客观事物抽象、本质的特征进行不同方式的分类，促进孩子逻辑思维能力的发展。同时，安排学生填数游戏，旨在对孩子的口算能力、逻辑思维能力和观察能力的训练，感受数学的乐趣!5 ?在共价化合物中，元素的化合价的数值，就是它的一个原子与其他元素的原子形成共 用电子对的数目.其中正确的是( ) A? B.? C.? D.? （2）抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定：2.下列是 X、 Y两种元素的核电荷数，能形成 Y2X的是( ) A.12;17 B.8;1 C.8;11 D.9;13 12.与圆有关的辅助线3.在下列化合物中，具有+5价元素的是( ) 94.234.29加与减（二）4 P49-56A.P2O5 B.H2SO4 C.KMnO4 D.K2CO3 4.在下列化合物中，具有+1价原子团的是( ) A.Mg(OH)2 B.FeSO4 C.KCl D.(NH4)2CO3 5.下列化学式错误的是( ) A.SFe B.Al(OH)3 C.Mg(NO3)2 D.Fe2O3 (1)定义：顶点都在同一圆上的正多边形叫做圆内接正多边形，这个圆叫做该正多边形的外接圆.6.X与Y两种元素，其原子量分别为24和14，它们互相形成化合物时，其化合价分别为+2和+3，则X、Y组成的化合物的式量是( ) 同心圆：圆心相同，半径不等的两个圆叫做同心圆。A.38 B.90 C.100 D.无法计算 二、填空题(310=30分) 7.在形成NaCl的过程中，1个钠原子 个电子，带 个单位 电荷，所以钠元素为 价;1个氯原子 个电子，带 个单位 电荷，所以氯元素为_ 价.在HCl，1个氢原子和1个氢原子形成 对 ，且 偏离了 ，显 价; 偏向了 ，显 价.在所有化合物中，各元素正负化合价的代数和等于 ，在单质中的元素，6 其化合价为 . 8.用数字和化学符号表示 2个铜离子 ，3个硫酸根离子 ，4个亚铁离子 ，4个铁原子 ，铁元素的化合价为+3 ，3个二氧化硫分子 . 分析性质定理及两个推论的条件和结论间的关系,可得如下结论:9.写出下列物质的化学式: 氧化铜 氧化铁 氧化亚铜 氯化钾 7
