1、教师个人总结2016 张俞张俞1 2 时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路已经快一年了。在这一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一下在成长道路上的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。教学路上的成长教学路上的成长 我的我的成长得益于成长得益于学校组织的教研活动学校组织的教研活动同事间对教学经验的传授同事间对教学经验的传授 学校定期开展的达标课、公开课学校定期开展的达标课、公开课 在日常教学工作在日常教学工作 中积累的经验中积累的经验4 学校组织的读书论坛学校组织的读书论坛 青年教师青年教师“和融和融”团队带我成长团队带
2、我成长 专业书籍的读书交流专业书籍的读书交流5 6 7 同事间对教学经验的传授同事间对教学经验的传授师徒结对师徒结对前辈老师的指点让我前辈老师的指点让我受益很多，使我在教学生涯上少走了受益很多，使我在教学生涯上少走了很多弯路，积累了一定的教学经验，很多弯路，积累了一定的教学经验，不管从教学方法上还是课堂管理上都不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的改进和提高。有很大的改进和提高。8 学校定期开展的达标课、公开课学校定期开展的达标课、公开课 是对青年教师的磨练和激励是对青年教师的磨练和激励;在准备这些课的过程中，能够把自己平时的积累的教学在准备这些课的过程中，能够把自己平时的积累的教学经验最大
3、限度的运用到教学过程中，努力提高教学水平和经验最大限度的运用到教学过程中，努力提高教学水平和课堂效果课堂效果;每次的达标课等活动后，自己都能收获很多，对个人的每次的达标课等活动后，自己都能收获很多，对个人的教学水平的提升起到了很好的促进作用教学水平的提升起到了很好的促进作用9 在日常教学工作中积累的经验在日常教学工作中积累的经验 作为一名青年教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，作为一名青年教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，但是从走上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、但是从走上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常竭尽全力地把
4、我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课，并且积极参加学校组织的各种教研活动，从中得到了摩课，并且积极参加学校组织的各种教研活动，从中得到了很多宝贵的经验，提高自身的专业水平和教学能力；很多宝贵的经验，提高自身的专业水平和教学能力；凭借不断丰富的经验，努力营造良好的课堂气氛，提高教凭借不断丰富的经验，努力营造良好的课堂气氛，提高教学质量，真正的尽到作为一名人民教师的责任学质量，真正的尽到作为一名人民教师的责任10 经过近一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足经过近一年的工作与
5、学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。的地方等待我去提高。首先，首先，我觉得我的教学设计能力还有待提高；在处理已有的知识我觉得我的教学设计能力还有待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。教材的内容把握不全面。其次，其次，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。最后最后，做事缺乏，做事缺乏计划性，胡子眉毛一把抓，却都没做好，没做精。计划性
6、胡子眉毛一把抓，却都没做好，没做精。11 不断的学习专业知识，虚心向前辈请教，积累教学经验，积不断的学习专业知识，虚心向前辈请教，积累教学经验，积极地与同事分享和沟通教学中遇到的问题，努力提高教学水平；极地与同事分享和沟通教学中遇到的问题，努力提高教学水平；在教学过程中，做好课前准备和课后反思，重视与学生的互在教学过程中，做好课前准备和课后反思，重视与学生的互动沟通，营造更好的课堂氛围，提高教学效率，达到更好的教动沟通，营造更好的课堂氛围，提高教学效率，达到更好的教学效果；学效果；在日常生活和工作中，重视和学生的沟通与交流，了解学生在日常生活和工作中，重视和学生的沟通与交流，了解学生在生活与学习上遇到的问题，协助班主任做好班级管理工作，在生活与学习上遇到的问题，协助班主任做好班级管理工作，积累学生管理经验；积累学生管理经验；积极参加学校的活动，在各位领导同事的批评指正中，提高积极参加学校的活动，在各位领导同事的批评指正中，提高自身教学水平自身教学水平努努力力的的方方向向12 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在新的一年接下来的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。13 谢谢指导14
