1、高一年级月考考试质量分析高一年级月考考试质量分析一、一、高一学生中考成绩情况简要汇总高一学生中考成绩情况简要汇总二、二、高一月考考试数据分析高一月考考试数据分析三、本学期工作思路及措施三、本学期工作思路及措施高一年级学生中考成绩总体情况分析高一年级学生中考成绩总体情况分析 我们高一这个团队要做的就是抛开生源质量好坏这个问题，通过我们自身的努力，把手中的这副牌打得最好。班级最高分最低分600-700580-600560-580550-560540-550380-430合计1613 541 4 3 8 11 9 0 352630 541 4 5 6 14 11 0 403642 541 5 6 6
2、 5 8 0 304591 541 0 3 3 8 10 0 245608 385 1 5 2 9 7 3 276625 541 4 4 5 8 12 0 337641 541 2 6 9 10 12 0 398619 541 4 4 10 9 12 0 39合计24 36 49 74 81 3 267百分比8.99 13.48 18.35 27.72 30.34 1.12 100高一年级学生月考成绩总体情况分析高一年级学生月考成绩总体情况分析班级班级最高分最高分最低分最低分700700分以上分以上600-700600-700550-600550-600500-550500-550450-50
3、0450-500400-450400-450300300分以分以下下1 1665 665 362 362 0 0 3 3 7 7 11 11 5 5 6 6 3 3 2 2637 637 344 344 0 0 5 5 8 8 6 6 8 8 7 7 6 6 3 3692 692 364 364 0 0 4 4 6 6 12 12 4 4 2 2 2 2 4 4758 758 324 324 1 1 2 2 4 4 8 8 4 4 3 3 2 2 5 5593 593 317 317 0 0 0 0 4 4 10 10 4 4 5 5 4 4 6 6629 629 371 371 0 0 1
4、1 8 8 7 7 10 10 6 6 1 1 7 7602 602 367 367 0 0 1 1 6 6 9 9 1515 7 7 1 1 8 8590 590 371 371 0 0 0 0 8 8 1414 8 8 7 7 2 2 合计合计1 1 16 16 51 51 77 77 58 58 43 43 21 21 百分比百分比0.37 0.37 5.99 5.99 19.10 19.10 28.84 28.84 21.72 21.72 16.10 16.10 7.87 7.87 表1 中考与月考考试前31名、180名各班分布表班班级 班主任班主任中考中考前前3131名名月考月考前前
5、3131名名进退退中考中考前前180180名名月考月考前前180180名名进退退1张金苓张金苓45+12624-22杨丽杨丽5502923-63佟晶佟晶6602225+34马丹马丹04+41417+35田雪新田雪新31-2171706刘艳红刘艳红54-12022+27由春霞由春霞35+2262608刘璐刘璐51-426260表表1：反映了年级重点对象、本科（三本以上）：反映了年级重点对象、本科（三本以上）对象在各班的变化情况，制定此表目的是：对象在各班的变化情况，制定此表目的是：表明年级的质量评价侧重于对重点对象、本科对象的表明年级的质量评价侧重于对重点对象、本科对象的评价，同时希望我们高一的
6、班主任、课任老师从高一评价，同时希望我们高一的班主任、课任老师从高一开始就有意识地加强优秀生的培养，通过三年的培开始就有意识地加强优秀生的培养，通过三年的培养，突破一直困扰我校的重点生不足的瓶颈问题。养，突破一直困扰我校的重点生不足的瓶颈问题。表2月考考试语数外总分前30、180名各班分布表班班级 班主任班主任前前3030名名百分比百分比前前180180名名百分比百分比1 1（3535人）人）4 411.4311.43262674.2974.292 2（4040人）人）6 615.0015.00212152.5052.503 3（3030人）人）101033.3333.33242480.008
7、0.004 4（2424人）人）5 520.8320.83161666.6766.675 5（2727人）人）0 00 0191970.3770.376 6（3333人）人）1 13.033.03252575.7675.767 7（3939人）人）2 25.135.13252564.1064.108 8（3939人）人）2 25.135.13262666.6766.67表3-1 各班语文前100名中考、月考考试对比表班班级语文中考文中考语文月考文月考变化化课任教任教师11320+72810+231510-5415150589+16108-271314+181814-4表3-2 各班数学前80名
8、中考、月考考试对比表班班级数学中考数学中考数学月考数学月考变化化课任教任教师11210-221313031517+2458+3536+36813+57118-38135-8表3-3 各班英语前91名中考、月考考试对比表班班级英英语中考中考英英语月考月考变化化课任教任教师1159-621114+331311-24511+65129-361115+471411-381011+1表表2、表、表3 主要是对语数外各科的优秀生群体的考查：主要是对语数外各科的优秀生群体的考查：通过本次考试，关于优秀生的培养年级有以下几点思考：通过本次考试，关于优秀生的培养年级有以下几点思考：班主任、各班科任教师强调数学、
9、英语（日语）两门学科班主任、各班科任教师强调数学、英语（日语）两门学科在高考中重要地位。在高考中重要地位。课任教师在课堂教学方式上要大胆尝试，打破本人教学中课任教师在课堂教学方式上要大胆尝试，打破本人教学中固有的教学思维。固有的教学思维。文综的各科老师提高教学效益，争取课堂上完成本节课的文综的各科老师提高教学效益，争取课堂上完成本节课的内容（包含作业）。内容（包含作业）。班主任要初步确定学理科的重点生对象，有意识的引导他班主任要初步确定学理科的重点生对象，有意识的引导他们在自主学习的时间分配上向理综倾斜们在自主学习的时间分配上向理综倾斜优秀生群体：把各科中考成绩得A和A+的人数定为优秀生群体人
10、数1班班2班班3班班4班班5班班6班班7班班8班班校值校值班班级均分均分86.83 79.85 81.67 86.88 82.00 80.97 84.03 82.87 83.01均分差均分差3.82-3.16-1.34 3.86-1.01-2.04 1.02-0.14 及格数及格数19 6 6 8 4 5 11 13 72及格率及格率54.29 15.00 20.00 33.33 14.81 15.15 28.21 33.33 26.97最高分最高分104 113 98 101 98 98 119 105 119最低分最低分65 56 54 69 61 63 53 59 53名次名次28615
11、734任任课老老师表4-1 各班语文有效均分统计表1班班2班班3班班4班班5班班6班班7班班8班班校均值校均值班班级均分均分67.11 62.28 78.27 65.79 58.74 64.24 60.64 58.54 64.13均分差均分差2.98-1.86 14.14 1.66-5.39 0.11-3.49-5.59 及格数及格数6 5 9 3 2 1 1 2 29及格率及格率17.14 12.50 30.00 12.50 7.41 3.03 2.56 5.13 10.86最高分最高分118 104 124 113 98 105 90 108 124最低分最低分17 10 25 20 10
12、 9 5 19 5名次名次25137468任课任课教师教师表4-2 各班数学有效均分统计表1班班2班班3班班4班班日语日语5班班6班班7班班8班班校均校均值值班班级均分均分66.98 69.15 71.54 66.83 66.11 72.77 68.99 69.70 69.12均分差均分差-2.14 0.03 2.42-2.29-3.01 3.65-0.13 0.58 优秀数优秀数000100001优秀率优秀率4.17及格数及格数6 2 6 5 2 2 2 2 27及格率及格率17.14 5.00 20.00 20.83 7.41 6.06 5.13 5.13 10.11最高分最高分118 9
13、5 114 144 101 109 93 93 144最低分最低分33 44 15 17 29 50 30 41 15名次名次64218753任任课老老师表4-3 各班外语有效均分统计表1班班2班班3班班4班班5班班6班班7班班8班班校均值校均值班班级均分均分62.66 63.85 66.53 61.13 55.41 60.76 59.67 64.03 61.78均分差均分差0.88 2.07 4.75-0.66-6.37-1.02-2.11 2.25 优秀数秀数3 2 2 0 1 0 1 2 11优秀率秀率8.57 5.00 6.67 0.00 3.70 0.00 2.56 5.13 4.1
14、2 及格数及格数19 28 22 14 12 20 21 26 162及格率及格率54.29 70.00 73.33 58.33 44.44 60.61 53.85 66.67 60.67 最高分最高分93 91 91 83 85 80 90 96 96最低分最低分39 17 32 27 26 35 27 35 17名次名次4 43158672任任课老老师表4-4 各班物理有效均分统计表1班班2班班3班班4班班5班班6班班7班班8班班校均值校均值班班级均分均分32.77 34.90 35.30 47.96 32.33 34.36 37.00 39.62 36.51均分差均分差-3.74-1.6
15、1-1.21 11.45-4.18-2.15 0.49 3.11 及格数及格数0 1 2 6 0 1 0 2 12及格率及格率0.00 2.50 6.67 25.00 0.00 3.03 0.00 5.13 4.49 最高分最高分59 63 71 81 59 67 58 68 81最低分最低分15 15 17 17 20 15 17 12 16 12名次名次77 75418632任任课老老师表4-5 各班化学有效均分统计表1班班2班班3班班4班班5班班6班班7班班8班班校均值校均值班级班级均分均分50.26 49.43 47.53 48.00 45.11 45.45 47.03 50.92 4
16、8.13均分差均分差2.13 1.30-0.60-0.13-3.02-2.68-1.10 2.79 优秀数优秀数5 3 2 0 1 3 2 7 23优秀率优秀率14.29 7.50 6.67 0.00 3.70 9.09 5.13 17.95 8.61 及格数及格数11 14 8 6 6 6 13 12 76及格率及格率31.43 35.00 26.67 25.00 22.22 18.18 33.33 30.77 28.46 最高分最高分96 96 94 84 92 96 92 96 96最低分最低分18 8 6 14 12 8 16 12 6名次名次2 23548761任课任课教师教师表4-
17、6 各班生物有效均分统计表表4-7 各班政治有效均分统计表1班班2班班3班班4班班5班班6班班7班班8班班校均值校均值班班级均分均分45.63 43.38 46.33 43.13 46.26 51.03 47.87 46.72 46.36均分差均分差-0.73-2.98-0.03-3.24-0.10 4.67 1.51 0.36 及格数及格数4 2 2 0 2 6 5 4 25及格率及格率11.43 5.00 6.67 0.00 7.41 18.18 12.82 10.26 9.36 最高分最高分75 65 62 58 61 69 66 65 75最低分最低分22 21 31 25 28 35
18、 30 25 21名次名次67485123任任课老老师表4-8 各班历史有效均分统计表1班班2班班3班班4班班5班班6班班7班班8班班校均值校均值班级班级均分均分42.94 41.85 43.30 41.04 37.37 39.88 40.92 38.64 40.78均分差均分差2.16 1.07 2.52 0.26-3.41-0.90 0.14-2.14 及格数及格数4 1 2 0 0 1 0 0 8及格率及格率11.43 2.50 6.67 0.00 0.00 3.03 0.00 0.00 3.00 最高分最高分73 69 61 56 57 61 59 53 73最低分最低分20 14 2
19、4 22 22 15 15 16 14名次名次23148657任任课老老师表4-9 各班地理有效均分统计表1班班2班班3班班4班班5班班6班班7班班8班班校均值校均值班级班级均分均分56.11 52.06 59.03 59.67 55.89 54.67 51.54 47.72 54.06均分差均分差2.05-2.00 4.97 5.61 1.83 0.61-2.52-6.34 优秀数优秀数1 0 0 2 0 0 0 0 3优秀率优秀率2.86 0.00 0.00 8.33 0.00 0.00 0.00 0.00 1.12 及格数及格数12 12 12 2 11 14 13 4 80及格率及格率
20、34.29 30.00 40.00 8.33 40.74 42.42 33.33 10.26 29.96 最高分最高分92 79 81 94 82 71 75 71 94最低分最低分25 25 38 21 23 34 26 19 19名次名次37128465任任课老老师表5中考与月考考试后67名各班分布表班班级 班主任班主任中考中考后后6767名名月考后月考后6767名名进退退189-12914-5364+2475+256（3）9（3）-36107+371110+1810100表6各班文科总分统计表班级班级人数人数语文语文数学数学外语外语政治政治历史历史地理地理总分总分名次名次1 135358
21、6.83 86.83 67.11 67.11 66.98 66.98 45.63 45.63 42.94 42.94 56.11 56.11 401.60 401.60 3 32 2404079.85 79.85 62.28 62.28 69.15 69.15 43.38 43.38 41.85 41.85 52.06 52.06 390.57 390.57 7 73 3303081.67 81.67 78.27 78.27 71.54 71.54 46.33 46.33 43.30 43.30 59.03 59.03 413.14 413.14 1 14 4242486.88 86.88 6
22、5.79 65.79 66.83 66.83 43.13 43.13 41.04 41.04 59.67 59.67 391.33 391.33 5 55 5272782.00 82.00 58.74 58.74 66.11 66.11 46.26 46.26 37.37 37.37 55.89 55.89 378.37 378.37 8 86 6333380.97 80.97 64.24 64.24 72.77 72.77 51.03 51.03 39.88 39.88 54.67 54.67 402.55 402.55 2 27 7393984.03 84.03 60.64 60.64 6
23、8.99 68.99 47.87 47.87 40.92 40.92 51.54 51.54 399.99 399.99 4 48 8393982.87 82.87 58.54 58.54 69.70 69.70 46.72 46.72 38.64 38.64 47.72 47.72 391.19 391.19 6 6校均值校均值83.0183.0164.1364.1369.1269.1246.3646.3640.7840.7854.0654.06357.46 357.46 班级班级人数人数语文语文数学数学外语外语物理物理化学化学生物生物总分总分名次名次1 1353586.83 86.83 6
24、7.11 67.11 66.98 66.98 62.66 62.66 32.77 32.77 50.26 50.26 366.61 366.61 3 32 2404079.85 79.85 62.28 62.28 69.15 69.15 63.85 63.85 34.90 34.90 49.43 49.43 359.46 359.46 5 53 3303081.67 81.67 78.27 78.27 71.54 71.54 66.53 66.53 35.30 35.30 47.53 47.53 380.84 380.84 1 14 4242486.88 86.88 65.79 65.79 6
25、6.83 66.83 61.13 61.13 47.96 47.96 48.00 48.00 376.58 376.58 2 25 5272782.00 82.00 58.74 58.74 66.11 66.11 55.41 55.41 32.33 32.33 45.11 45.11 339.70 339.70 8 86 6333380.97 80.97 64.24 64.24 72.77 72.77 60.76 60.76 34.36 34.36 45.45 45.45 358.55 358.55 6 67 7393984.03 84.03 60.64 60.64 68.99 68.99 5
26、9.67 59.67 37.00 37.00 47.03 47.03 357.35 357.35 7 78 8393982.87 82.87 58.54 58.54 69.70 69.70 64.03 64.03 39.62 39.62 50.92 50.92 365.68 365.68 4 4 校均值校均值83.0183.0164.1364.1369.1269.1261.7861.7836.5136.5148.1348.13362.68 362.68 表7各班理科总分统计表表8 各班九科总成绩统计表班班级级人数人数语文语文数学数学外语外语物理物理化学化学生物生物政治政治历史历史地理地理总分总
27、分名名次次1 1353586.83 86.83 67.11 67.11 66.98 66.98 62.66 62.66 32.77 32.77 50.26 50.26 45.63 45.63 42.94 42.94 56.11 56.11 510.30 510.30 3 32 2404079.85 79.85 62.28 62.28 69.15 69.15 63.85 63.85 34.90 34.90 49.43 49.43 43.38 43.38 41.85 41.85 52.06 52.06 496.75 496.75 7 73 3303081.67 81.67 78.27 78.27
28、71.54 71.54 66.53 66.53 35.30 35.30 47.53 47.53 46.33 46.33 43.30 43.30 59.03 59.03 529.51 529.51 1 14 4242486.88 86.88 65.79 65.79 66.83 66.83 61.13 61.13 47.96 47.96 48.00 48.00 43.13 43.13 41.04 41.04 59.67 59.67 518.42 518.42 2 25 5272782.00 82.00 58.74 58.74 66.11 66.11 55.41 55.41 32.33 32.33
29、45.11 45.11 46.26 46.26 37.37 37.37 55.89 55.89 479.22 479.22 8 86 6333380.97 80.97 64.24 64.24 72.77 72.77 60.76 60.76 34.36 34.36 45.45 45.45 51.03 51.03 39.88 39.88 54.67 54.67 504.13 504.13 4 47 7393984.03 84.03 60.64 60.64 68.99 68.99 59.67 59.67 37.00 37.00 47.03 47.03 47.87 47.87 40.92 40.92
30、51.54 51.54 497.68 497.68 6 68 8393982.87 82.87 58.54 58.54 69.70 69.70 64.03 64.03 39.62 39.62 50.92 50.92 46.72 46.72 38.64 38.64 47.72 47.72 499.75 499.75 5 5 校均值校均值83.0183.0164.1364.1369.1269.1261.7861.7836.5136.5148.1348.1346.3646.3640.7840.7854.0654.06503.72503.72班级班级班主任班主任人数人数语文语文数学数学英语英语理综理综
31、文综文综总分总分中考中考月考月考中考中考月考月考中考中考月考月考中考中考月考月考中考中考月考月考中考中考月考月考1 135353 3 2 23 3 2 27 7 6 6 6 6 5 5 6 6 3 3 5 53 32 240408 8 8 85 5 5 52 2 4 4 4 4 4 4 3 3 7 7 4 47 73 330302 2 6 62 2 1 11 1 2 2 2 2 3 3 5 5 1 1 1 11 14 424241 1 1 17 7 3 38 8 7 7 1 1 1 1 1 1 4 4 7 72 25 527277 7 5 58 8 7 74 4 8 8 8 8 8 8 8 8
32、 6 6 8 88 86 633336 6 7 71 1 4 43 3 1 1 7 7 7 7 4 4 2 2 3 34 47 739395 5 3 36 6 6 65 5 5 5 5 5 6 6 2 2 5 5 6 66 68 839394 4 4 44 4 8 86 6 3 3 3 3 2 2 7 7 8 8 2 25 5表9 各班中考，月考总成绩对比统计表通过通过成绩分析与对比，对成绩分析与对比，对年级提以下几点建议：年级提以下几点建议：班主任树立学习榜样，起到班主任树立学习榜样，起到“羊群效应羊群效应”；加大；加大双差学生的管理，把他们的负面影响降到最低。双差学生的管理，把他们的负面影
33、响降到最低。课任教师备课时要对学生将会犯的普遍性错误有课任教师备课时要对学生将会犯的普遍性错误有预见性，课堂上加强基础知识的落实、反馈，切忌预见性，课堂上加强基础知识的落实、反馈，切忌一言堂。一言堂。全体老师要从思想认识上把作业管理提高到一个全体老师要从思想认识上把作业管理提高到一个非常重要的地位，作业质量的好坏对班级本科生对非常重要的地位，作业质量的好坏对班级本科生对象的变化有直接的影响。象的变化有直接的影响。三、本学期的工作思路和措施三、本学期的工作思路和措施（1）牢记工作目标，深入调研，制定有可操作性的有效措施（2）营造和谐氛围，精诚合作，提高工作的责任心、主动性（3）培养良好习惯，夯实
34、基础，引导学生爱学、会学、能学工作总体思路：具体措施：具体措施：1、协同德育处、团委举办各种文体活动，增强学生、协同德育处、团委举办各种文体活动，增强学生 对班级的认同感、归属感对班级的认同感、归属感2、备课组规范周测试题，学生分流考试，班主任全、备课组规范周测试题，学生分流考试，班主任全 程监考，教师认真阅卷，年级公布光荣榜，提程监考，教师认真阅卷，年级公布光荣榜，提 高周测成绩的可信度高周测成绩的可信度具体措施：具体措施：3、各班确定重点对象学生名单、各班确定重点对象学生名单（分发给各课（分发给各课 任），建立学生提高档案，未雨绸缪，有目的任），建立学生提高档案，未雨绸缪，有目的 开展重点生对象的弱课补齐计划开展重点生对象的弱课补齐计划，开展分层教学开展分层教学4、各班特别要重视班风建设，制定行为规范、各班特别要重视班风建设，制定行为规范、学习规范、交友规范，把大面积提升学生成绩学习规范、交友规范，把大面积提升学生成绩 作为工作重点作为工作重点5、适度地对学生的文理科学习时间分配进行引导，、适度地对学生的文理科学习时间分配进行引导，为期末的文理分班做好准备工作。为期末的文理分班做好准备工作。我们都在同一块地上挖井谢谢
