1、走近语文走近语文 开学第一课开学第一课语文是什么语文是什么语文是重要的语文是重要的交际工具交际工具，是人类优秀，是人类优秀文化文化的积淀，工具性和人文性的积淀，工具性和人文性是语文学科的基是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事本特征，学好语文是我们从事任何工作学任何工作学习的习的基础，基础，生活离不开语文生活离不开语文，用心感受，用心感受，语文无处不在。语文无处不在。语文让我们语文让我们将物品分门别类将物品分门别类，语文语文沟通沟通人类的人类的爱情、友情、亲情爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，让人类的各种感情得以维系，语言让我们语言让我们表达表达出出自己的情感、情绪，自己的情感、情
2、绪，让人与人之间能和谐相处，让人与人之间能和谐相处，另外语言让我们另外语言让我们欣赏欣赏到优美的到优美的文章、文章、精彩的精彩的剧情剧情，使我们得到丰富的精神，使我们得到丰富的精神食粮。食粮。语文将语文将纪录人生的点滴纪录人生的点滴，语文让我们，语文让我们明白一些大道理明白一些大道理，语文让我们了解人，语文让我们了解人生活着的意义。生活着的意义。语文激励我，让我实现自己的理想，语文激励我，让我实现自己的理想，生活真的离不开语文。生活真的离不开语文。语文是琼瑶手中生花的妙笔语文是琼瑶手中生花的妙笔 一代代天王巨星凭此星途灿烂一代代天王巨星凭此星途灿烂语文是余秋雨的散文语文是余秋雨的散文带你带我游
3、历世界，做历史的思考带你带我游历世界，做历史的思考语文是魏征的治国方略语文是魏征的治国方略告诉帝王该如何治理好国家告诉帝王该如何治理好国家语文是李白的诗语文是李白的诗浪漫飘逸，想象奇特，带你上浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入地，与神仙结伴同游祖国山河天入地，与神仙结伴同游祖国山河看孔子在天下奔波，宣传自己的思想，看孔子在天下奔波，宣传自己的思想，看屈原在上下求索，探索救国救民之看屈原在上下求索，探索救国救民之路路她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下她可以让诸位修身、齐家、治国、平天下她可以让诸位男士具有领袖风范她可以让诸位男士具有领袖风范因为你不仅腹有诗书气自华，因为你不仅腹有诗书气自华，而且胸
4、怀天下，口吐莲花而且胸怀天下，口吐莲花她可以让诸位女士具有明星风范她可以让诸位女士具有明星风范因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑因为你气质高雅，谈吐不俗，字字珠玑二、如何才能学好语文？二、如何才能学好语文？结合自己切身的体会，谈谈学语文的结合自己切身的体会，谈谈学语文的方法，尤其是平时语文成绩较好的同方法，尤其是平时语文成绩较好的同学把你成功的秘诀说一说，让同学们学把你成功的秘诀说一说，让同学们借鉴。借鉴。一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，温和的冲孩子笑笑，送给备离开的时
5、候，温和的冲孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪，问孩子：拒绝了。老者很奇怪，问孩子：“那你想那你想要什么呢？要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。我想要你的鱼竿。”你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你会选择什么呢？是你的话，你会选择什么呢？其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法，是学会老者明的选择。最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。钓鱼的方法。所以，我们说，任何一门课程所以，我们说，任何一门课程的学习
6、不是单单看懂、解题，而的学习，不是单单看懂、解题，而是从根本上是从根本上掌握它的学习方法掌握它的学习方法。这。这样，才能达到一个事半功倍的效果。样，才能达到一个事半功倍的效果。那么，高中语文学习需要掌握哪那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？些方法呢？1、认真听课、认真听课 （1）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。（2）记笔记记笔记。记下老师的板书、老师反复强调。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；之处。这些往往是重点、难点，也是必
7、考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。知识迁移的表现。2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。3、拓宽听的渠道让更多的信息从、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳耳”而入。而入。听君一席话，胜读十年书听君一席话，胜读十年书1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你于理解和记忆；帮助你“出口成章出口成章”。2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩出彩”。3、读报、读杂志。、读报、读杂志。4、使
8、用工具书。中学生常用的工具书有：、使用工具书。中学生常用的工具书有：新华字典新华字典现代汉语词典现代汉语词典成语词成语词典典古汉语常用词词典古汉语常用词词典。这几种工具。这几种工具书是必不可少的。书是必不可少的。读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神 言为心声，不耻下问言为心声，不耻下问1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。2、对请教老师和同学，不懂就问。、对请教老师和同学，不懂就问。3、看电视时积极评论、看电视时积极评论 （1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。赏能力。（2）体会剧中人物心情，使你的思维更加
9、体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。敏感。（3）积累词汇）积累词汇4、朗诵、演讲。、朗诵、演讲。纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。1、写好每个字，注意卷面整洁。、写好每个字，注意卷面整洁。2、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己 不懂的题目记下。不懂的题目记下。3、整理笔记，将所学的知、整理笔记，将所学的知识分门识分门别类，日后好复习。别类，日后好复习。4、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。5、写日记。、写日记。6、写随笔。、写随笔。学而不思则罔，思而不学则殆学而不思则罔
10、思而不学则殆1、独立思考，切不可人云亦云。、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量一、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。数。3、好奇多问。、好奇多问。4、将自己思考的结论记下，与人交流。、将自己思考的结论记下，与人交流。准备工作及常规作业准备工作及常规作业一、语文笔记本和错题本（可以二合一）一、语文笔记本和错题本（可以二合一）二、语文周记本和摘抄本（可以二合一）二、语文周记本和摘抄本（可以二合一）三、三、现代汉语词典现代汉语词典 古汉语常用词词典古汉语常用词词典（下周检查）（下周检查）一、单周一篇周记
11、一、单周一篇周记，700字以上。字以上。双周一篇摘录（附随感双周一篇摘录（附随感）。）。二二、自备文稿纸，每天练习一页纸字，可以、自备文稿纸，每天练习一页纸字，可以 描描红也可以临摹红也可以临摹，每每周一交（共周一交（共7页，不页，不 合格者重写）。合格者重写）。练好语文基本功，优秀诗人勤记诵。练好语文基本功，优秀诗人勤记诵。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。基础知识早复习，课本学习贯始终基础知识早复习，课本学习贯始终。做个做个“五一居士五一居士”：一手好字、一手好字、一张铁嘴、一张铁嘴、一肚子名篇佳作、一肚子名篇佳作、一笔好文章、一笔好文章、一颗永远一颗永远年轻的心年轻的心作业：作业：你在新学期有什么新设想？语文的弱项你在新学期有什么新设想？语文的弱项在哪里？什么原因？想怎么解决？有什在哪里？什么原因？想怎么解决？有什么困难需要老师帮助？对老师有什么要么困难需要老师帮助？对老师有什么要求？（结合你的情况，选择其中的一个求？（结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。写在周记本上）或几个问题谈谈。写在周记本上）
