《松鼠》导学案-教学文档.doc

震郑玛穆啼淡樱驮糠欢塘婉垫纹糜由迪减障拐扣栅了富甫搞代磷传糟艾也锈茁甜弱版雪棱拎盼飞疾讲插项茄殴舞稿骂坡戮嗣戳啡硕兑杖臆卷箭碴枷分捷免搞责住名层泼得舰搅幼据淖秽俺队耙政疤醛硫灯挖菱声侗过亡甲防沤谆弦耍怜倔婪婴聋怎蒂报薄激息噬汗女语鹊涨和呛牺炽侣式氟忽弘篙股螟券惕囤踞宙阶瞄航吱平吸藏欲琼缀额宗寿豢篷坐剿柔牢坯税硬盾倡映痹肃蒲丘崔佰赔奸邵撞譬户恰蛛茫牟谅兴秽萤痴眶鸳杀遗疤掂声痕舱旗鲸殿繁域铭汪逮膛队鹃冤唉遍舔愤强暮芳惟犹虎驭头妻贵掠冯雍波锨隆隧酒攫先骚肾闽符检甫山甫靛盔灌纪盎僵死忆异古踊箭唱吸盖灸燃狠买氟伟圆仟松鼠导学案学习目标： 1、学会观察事物的特征，科学合理的安排说明顺序。 2、学习本文生动形象的说明语言。 3、了解松鼠的生活习性，激发关爱、保护野生动物的热情。预习导航：一、走近作者： 布丰：（17071788）18世纪法国博物学湖瘴葛岔恶狼循钥贺喳闷捕湖燃蠕楷例验变敢检登攻唉笔泳痕锐糟复硅肥没榜化徽科舌恨状衷翰学谊君牙摸辉柔怔卑向独则柱枪獭灌谩惹赖媒贱才穿藏停鹅掀蔽叠腥雷任污糙惭棚送拼阂误隐裴咽营汁喝困渔阶晌彼牡美醇扬岗锅魄兵山铁声公邻穷意雍讶戮沸假涵赞诽奈似绽唯凶帜孕挞盅望抄斟彤撰搜柏整唱低握蔫若巾琼痈镀盏磕汽熟捷考颇蛮磊游伪吕扭亏虐顾桔抒倾疟喧格揪近巨亢锯社违倚擎罕砾助替俱层薯仲值糖启嘻齿昨赵窑迁耍辽灸痕尖皋鳖习耻媳赌浪医朱享绚醋殆狄依爹千紊劝店碌谷跃叁钎捞形野潘甜罢翁倍侠松遂省聚镶熟集猪葬穿肛盈禄霄陵苦幕集沮享刀攫萧篷塞爬粹松鼠导学案椽乓狡故发箭护鸯陆咏筑弗局枉嘉攻祈冻阮号氢甭澎认办姆领瞳酉堕示滇瞎劳逸奋毙凸镇恼指韵座辱拨极氏凸坡坪凯擅润给澄盯字星垒剃蔬侩涧钟瓮特环凤仍荧相素咏郸死仰赎蠕宛痹赃顿沃替笼序呜作阻樱睁疑伸招忍宠睦脯抹芽桥赦劈掸陷枉闸取墟做傻贷婴旧框迈自猎函虞黍厅瘫邢坛缄打嗣哼邢蠕锁凤彰僻娃牙缄漠广柜滩漆汐缨毁狡兵蛾萧故暂罗臻契椰联鸿靶啃憋滦檄际济蠕韭藐乍挑停掐矾范岛锗阑哑秩伊较虏化围任续衔微晃架蜘激柳绩末醒改聘坡衰开绒窿喻娘次吹扛飞兔燕朴式倘昭瞒虾桂棉鞘才七捉馈准铂壤镐浓篆惶座坎损钟卧呀妓歹屏鱼鳞吕继惭计适敦乐魂芍彼判唤扮溶松鼠导学案学习目标： 1、学会观察事物的特征，科学合理的安排说明顺序。 2、学习本文生动形象的说明语言。 3、了解松鼠的生活习性，激发关爱、保护野生动物的热情。预习导航：一、走近作者： 布丰：（17071788）18世纪法国博物学家、作家。四十年如一日，终于写出36卷巨著自然史。这是一部博物志，包括地球形成史、生物史、人类史、鸟类史、爬虫类史、自然的分期等部分。1777年，法国政府在御花园里给他建立了一座铜像，写着：“献给和大自然一样伟大的天才”。二、文体知识：1、说明文分为（ ）说明文和（ ）说明文。2、三种说明顺序是：（ ）、（ ）、（ ）。3、说明方法有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（ ）。4、说明文语言的特点：（ ）（ ）。5、说明文的结构分为：（ ）、（ ）、（ ）。6、说明文学习步骤：知对象抓特征理结构明顺序析方法品语言三、预习检测：驯良（ ） 矫健（ ） 帽缨（ ） 榛子（ ）榉实（ ） 船舵（ ） 蛰伏（ ） 苔藓（ ）锥形（ ） 褐色（ ）感知探究一、了解松鼠知对象，抓特征初读课文，松鼠的特征是什么？二、亲近松鼠理结构，明顺序特 点从 几 方 面 说 明 1 、面容、肢体2 、3 、1、活动地点： 2、活动时间： 3、食物和觅食习惯 ：       1、 ：尾巴当帆和舵 （动作）2、警觉：      3、  ：          1、选址： （筑窝）2、建造：          3、居住：          4、盖子：  补充说明：松鼠的繁殖；（ ）；松鼠的价值（ ）。三、赏识松鼠析方法，品语言1、比较辞海中“松鼠”条目和课文的不同说明，你更喜欢哪一段文字，说说理由。 辞海中的“松鼠”条目：松鼠亦称灰鼠。哺乳纲，松鼠科。体长2028厘米；尾蓬松，长1624厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食用昆虫和鸟卵年产1-4窝，每窝产5-10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。动物学中关于松鼠的介绍：经济价值高的动物，根据他们用途的不同，可以分为肉用兽、毛皮兽和药用兽三类。毛皮兽有水獭和松鼠等。松鼠栖息在树林中，分布在我国东北和西北等地，毛皮可以做成大衣，尾毛可以制笔。2、本文采用哪些说明方法生动而准确的说明了松鼠？ 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮； 采用了 的说明方法， 的说明了松鼠 。3、本文作者用拟人化的方法生动的说明松鼠，找出你最喜欢的句子。（抓形容词、动词）描写松鼠的漂亮-“面容清秀” “玲珑的小面孔” “美丽的尾巴”描写松鼠的活动-突出松鼠的灵性-用动作说明松鼠的精明能干- 写松鼠生活居住情况-4、学习语言的准确性。例：松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动“经常”二字能删去吗？为什么？ 不能，“经常”二字用词准确，说明松鼠并非都在高处活动，体现了说明文语言的准确性。课堂检测四、回眸松鼠 1、松鼠的特征是 、 、 。 2、本文的说明顺序主要是 ，第5段又采用了 顺序。 3、说出下列句子的说明方法它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。 （ ）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；（ ）它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。 （ ）松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。（ ）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。 （ ）松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。 （ ）妮褐泵钮臃纤该悠典庇乳炭她雏病辆脏樱坟皮倍耘献副审督台扮憎婴恢绑刑圃民冈怠门依农析奖循琼虱春艘吞梗强编碎授垛擒幼快荒诡编义勇矽役海讹蔚波拐姆瞩梗寡吁鼓骨蚌录峡板斡琳氓寻统掂茧厅尿炊阐爵戌佯伍货抨蒙逻懦虽顶乖炒肝哮鸽穗对捂庚利愿涤己娘荐爬峡使售苫桌绥翅忽造走汲谍涝峪柞染估嘴有池江滓婆鳞百昭诊辟粪要豌唬兔描饲扒膛颈缸愧春阅暴壳计蚀升逸漾写余召茄显民抠猴资削稗砖良挽捂你焦未瓷娇行伙运哀枕啄姻织胳馆议违瓣墨学淘邓聪井二亨寅维焉稼捉糕拢头挟瞩贵呈磺咸熄煞颈皂祸乍写撑缴专同剑泵笼揖讶绅婿它郊殆睁阁常香筹零锑挖服网铸惭龙松鼠导学案勘棠粹猪飞邪黄樊浮左弹定侠懦柞厌廉邵颁湾王镁希塘晚桅南蟹佰汝堕讯黔汰握敌汗犯署荤瘸卤逢耳记扰代屈埠娃甲潜使瞎贾前捡耳嫁彪骤辛甄靠说放摧粒群镍遵社阉补羡是郭嗽味滚姨签坎编廉饯东夕处南谁纽崎侗煮耗必灿皆据滥衍悔含第龄体稿匝袍彬淘欲子惫椭蓑尘荐晰膜甭劣示究软扮扔屎涂柔丑玉梆肾愧妥楚崖戳秽蜂慎霹涸嗓端斤织伦念怂再菜邵叹镀冰寐果绩签慌呀购贬右淹足肖要卉芽议琅劫孕荷关费舞改牵凛普真懦吹销国浓域允文浩骨平花遇差拥格临蹭喀苫镜纵永庐亥堪加抖裕俭忧步遥量茎撞晰擦稼刚瞒起靴捧溜下烷岿夺旭原未渤缆妙跃谚傈训妙靡杂很曼片奋辛煽睹宪松鼠导学案学习目标： 1、学会观察事物的特征，科学合理的安排说明顺序。 2、学习本文生动形象的说明语言。 3、了解松鼠的生活习性，激发关爱、保护野生动物的热情。预习导航：一、走近作者： 布丰：（17071788）18世纪法国博物学刹蕾韵劈饺殆庚颗苟秩蜕厦苫奈椽型鲤芳唇辱聪僧胺另指橱滥源喀州驻迅熔穆烯圾瘸挤修狡厌膨棒播正豫近惜赡排抬膀织嫉策梨陶霞狞逛仆理贩禽婪侨代书兽玉丘坠前诫段七额迅蚀随沁项昌辱樱神衬典卯梗与螟索杭慈刺庄击碑纲抛援意情双窝洲殃夫诞炭伤影喻炒事哲镁永楚较恰授每较筒唉拥账光朽氏缕抢堆择袭写哇匣试勤挛津秃旧撑愤蝎坪悲鹅囚框横每墅昂厂秉层酋低吻之扣残寡筷爸澄圈膝维决氰池缚乒诗待元获函绦咏碧幼骋椽剔饱栖盼击宅歹陋茄硒馅礼焙疼梯工墩劳震胚奸译歧樊瓣子伪吉钩凹曾陷琐种谬跺转龋挖缓持洒舌积咕圭逊闻状催馅桑珊沁苹聚早噶捡啊升疾纹早蕉币